三腔二囊管压迫止血术-孔丽-授课课件

授课经过六、课堂目标测试五、教学小结

三、导课

二、复习旧课知识点

七、作业四、讲授新内容、新技术

一、组织教学第一页第二页，共45页。（占课时3分钟）温故而知新1.陈述上消化道出血的概念2.上消化道出血的治疗要点有哪些？同学们，敞开我们记忆之门的时刻到了！第二页第三页，共45页。导课病例摘要：病人张灿，男，54岁，呕血1天，量约400ml入院。病人既往有乙肝病史20年。入院查体：T37℃,P110次/分,BP：80/50mmHg,R22次/分。一般情况差，表情淡漠，呼吸急促，面色苍白，巩膜黄染，面部和颈部可见3个蜘蛛痣。颈颈静脉怒张，两肺未闻及啰音，心率110次/分，律齐，未闻及杂音，腹软隆起，移动性浊音（＋），腹壁静脉曲张。请思考下列问题：1、根据病历资料评估后为该病人制定最主要的一个护理问题诊断，并制定出相应的护理措施解决此问题。病历资料编写正确既能复习旧课知识又能引出将要学习的新内容病人肝炎史→并发肝硬化→有门V高压症→引起食管胃底静脉曲张破裂出血→三腔二囊管压迫止血的护理（占课时10分钟）第三页第四页，共45页。1、护理评估（阅读导课的病例分析资料）2、护理诊断3、护理计划（1）护理计划目标（2）护理措施的计划这三部分内容均采用项目教学法为主，问题提问式为辅：

将学生分六小组阅读病历资料进行评估,每组学生讨论并制定出诊断、计划的要点，每组派一名代表进行阐述答案，有争议问题进行辩论。最后教师总结答案瞧：我们讨论的多么激烈呀第四页第五页，共45页。【护理诊断】PSE诊断公式组织完整性受损（P）：上消化道出血（S)与肝硬化引起的门静脉高压导致食管胃底静脉曲张破裂出血有关入院查体：P110次/分,BP：80/50mmHg,我的答案解析：第五页第六页，共45页。【护理目标计划】三天内病人上消化道出血停止或减轻，病人各项生命体征恢复正常。

（使用四腔或三腔二囊管压迫止血法配合其他治疗要点）我的答案解析：第六页第七页，共45页。【护理措施计划】

1.病情观察2.休息与体位3.遵医嘱输液或输血补足有效的循环血量4.配合医生实施止血措施，并做好止血措施的相应护理护理，（引出三腔二囊管压迫止血的方法）5.心理护理6.健康教育我的答案解析：第七页第八页，共45页。三腔二囊管压迫止血术讲授新课内容第八页第九页，共45页。三腔二囊管的操作注意事项和护理观察要点

三腔二囊管的操作护理程序（学习难点）三腔二囊管作用原理和结构组成三腔两囊管压迫止血的护理学习新内容第九页第十页，共45页。教学目标◆知识目标：（1）能过准确阐述三腔二囊管压迫止血的目的及适应症；（2）能过准确阐述三腔二囊管压迫止血的护理观察要点；（3）能过准确阐述三腔二囊管压迫止血术的操作注意事项（4）能够用自己的语言描述三腔二囊管结构及其作用原理。

◆技能目标：能够应用护理程序的步骤完成三腔二囊管压迫止血术的操作。

◆态度目标：完成三腔二囊管压迫止血的护理的操作技术要求做到态度认真，一丝不苟，具有爱伤观念。

第十页第十一页，共45页。教学重点、难点重点内容：1.三腔二囊管压迫止血的护理观察要点。2、三腔二囊管压迫止血术操作的注意事项。难点内容：1.三腔二囊管压迫止血的操作程序第十一页第十二页，共45页。【护理实施计划】备人备物备环境第十二页第十三页，共45页。备人护士准备准备患者【护理实施计划】第十三页第十四页，共45页。病人准备角色扮演法（由学生扮演护士和病人的角色）护士：持病历夹到病人床旁核对病人，“张先生您好，我是您的责任护士，您现在感觉好多了吗？”患者：“刚才又吐血了，我真担心我的病好不了。”护士：“您不要担心，我们这里治疗技术和护理水平是一流的，只要您好好配合治疗和护理，您的病会很快好转的。”患者：“好的，只要能治好我的病，我会积极配合你们的。”护士：“请您张口，啊…像我这样做，我看看您的口腔情况，您安装义齿了吗？一会我要给您插个三腔二囊管来压迫止血，止血效果很好。”患者：“我有颗假牙。”护士：“我帮您取下义齿泡于清水杯内，以防插管碰下来您误吞了，等拔了管我再帮您戴上它。”患者：“插管疼吗？”护士：“不疼，插管时有恶心现象，不过没关系，我会指导您怎样配合我的操作以减轻这个反应的，您先休息，我去准备用物，一回来给您插管止血。”患者：“好的”。第十四页第十五页，共45页。备物护理实施计划弯盘，开口器，压舌板，三腔二囊管，石蜡油，棉签，胶布，听诊器，20m1注射器，止血钳，纱布，绷带，手套，0．5kg重的沙袋，牵引架。（准备六组实验用的实物，分给六个实验小组观察讲解三腔二囊管结构组成，并配以幻灯片观看原理作用）第十五页第十六页，共45页。三腔两囊管的原理、特点和作用1.是利用柔软的气囊压力，直接压在出血的曲张静脉上，以达到止血。

第十六页第十七页，共45页。【原理和特点】第十七页第十八页，共45页。【原理和特点】第十八页第十九页，共45页。胃管三腔二囊管结构对比加强记忆第十九页第二十页，共45页。【作用】门脉高压症引起食道下段静脉及胃底静脉曲张破裂大出血，可应用三腔二囊管分别压迫胃底及食道下段破裂的静脉，以达到止血的目的。第二十页第二十一页，共45页。【适应症】食管、胃底静脉曲张破裂大出血者第二十一页第二十二页，共45页。【禁忌症】相对禁忌症：冠心病、高血压及心功能不全者慎用

无绝对的禁忌症第二十二页第二十三页，共45页。【护理实施】组织学生自行阅读教材操作步骤，抽查学生说出操作的程序（3分钟）第二十三页第二十四页，共45页。准备病人—查通畅——测长度——润滑前端——插入——查是否在胃内——胃囊内注气（或水）——固定牵引——食管注气——接胃肠减压器——整理思考：如何提高插管成功率？插管流程图第二十四页第二十五页，共45页。45°0.5KG请注意：第二十五页第二十六页，共45页。提高插管成功率的方法：清醒的患者插到咽喉部时：叮嘱其做吞咽动作瞧：我们讨论的多么激烈呀第二十六页第二十七页，共45页。昏迷患者吞咽及咳嗽反射消失应使下颌靠近胸骨柄，以增大咽部通道的弧度提高插管成功率

昏迷患者第二十七页第二十八页，共45页。想一想？温旧知新插胃管与插三腔二囊管有什么联系？瞧：我们讨论的多么激烈呀第二十八页第二十九页，共45页。8．拔管一般出血24小时后可先放去食管囊内气体，移去牵引架，如无继续出血再放去胃囊内空气，24小时后仍无出血者，可拔除三腔管。

第二十九页第三十页，共45页。放映录像【护理实施】第三十页第三十一页，共45页。1.留置三腔两囊管会给患者带来不适感。应严密观察出血是否停止,并记录引流液的性状、颜色及量。定时测定胃囊内的压力,压力小于50mmHg时,立即向胃囊内充气,并及时寻找原因,必要时向食管囊内充气100ml压迫止血。还要重点观察病人的神志、血压、尿量、末梢循环状态、有无胸闷等变化。2.压迫有效的指征:①患者血压逐渐平稳;②出汗停止;③尿量增加;④四肢末梢转暖;⑤黑便次数及量逐渐减少并转黄色;⑥血红蛋白逐渐回升;⑦胃管内抽出的胃液逐渐转清。压迫止血期间的护理观察要点★★★第三十一页第三十二页，共45页。3.若病人突然出现胸闷、气短等呼吸道阻塞或窒息,一旦发生,立即剪断三腔两囊管,紧急处理。（发生了什么问题？）压迫止血期间的护理观察要点★★★第三十二页第三十三页，共45页。3.若病人突然出现胸闷、气短等呼吸道阻塞或窒息,一旦发生,立即剪断三腔两囊管,紧急处理。（发生了什么问题？）

【食管囊内不能注水的原因】压迫止血期间的护理观察要点★★★答案解析：气管食管瘘第三十三页第三十四页，共45页。【护理评价】1.病人上消化道出血已停止，各项生命体征已恢复正常。2.治疗、护理措施有效。（期望这是最佳评价）第三十四页第三十五页，共45页。三腔二囊管压迫止血术的操作注意事项★★★第三十五页第三十六页，共45页。★★★（1）定时抽吸胃内容物。观察出血是否停止，记录抽吸液性状、颜色、量。若有鲜红血液，提示仍有出血。若抽吸不畅，提示管腔堵塞，须及时处理。（2）每日清洁鼻、口。向鼻腔滴石蜡油，做口腔护理。（3）嘱患者勿咽唾液。及时吸出食管囊上的液体。（4）每隔12h应将气囊放空20～30min。先放牵引线，再放食管囊气，最后放胃囊气。放气前口服石蜡油5～10ml，润滑气囊壁，防止气囊与食管粘膜相连。（5）避免窒息。若患者突然呼吸困难，可能是食管囊上串，应立即剪断管子，放气、拔管。(6)三腔两囊管一般放置不超过3～5d，否则食管和胃黏膜可因受压过久而发生缺血、溃烂、坏死和穿孔。如果出血继续可以再充气压迫。三腔管压迫期间护理第三十六页第三十七页，共45页。★★★1.拔管指征：三腔二囊管压迫2～3天后若无继续出血，可放气、观察，观察24小时无出血，服石蜡油20～30ml,10分钟后拔管。2.拔管后禁食24小时，以后给予流质，再给半流过渡到平时饮食。拔管护理第三十七页第三十八页，共45页。授课教师演示第三十八页第三十九页，共45页。选一名学生代表在任课教师的指导下完成该项操作第二节课第三十九页第四十页，共45页。将一班的学生分成六个实验技能学习小组根据录像、操作程序及任课教师的指导练习三腔两囊管压迫止血术的操作第二节课教师巡回指导并随机抽查学生练习效果第四十页第四十一页，共45页。三腔二囊管的操作注意事项（将注意事项贯穿在操作技能中）

三腔二囊管的操作护理程序（学习难点）三腔二囊管作用原理和结构组成三腔两囊管压迫止血的护理授课小结占课时2分钟能用自己的语言概括进行角色扮演顺利准确地按护理程序的步骤完成此项操作，做到标准、有效、安全、有爱上观念第四十一页第四十二页，共45页。