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文档简介
2023-2024学年江西省吉安市新干中学生物高二上期末质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.酸奶由牛奶经过发酵制成,口味酸甜细滑,营养丰富,深受人们喜爱,在家可利用酸奶机制作酸奶。在一个酸奶机中放入一大一小两个容器,分别盛等量的含有乳酸菌的鲜牛奶,然后封口贮存,结果()A.大容器中的牛奶先变酸 B.小容器中的牛奶先变酸C.同时变酸 D.都不变酸2.生物兴趣小组为探究影响插条生根的因素,以同一植株的枝条为材料开展研究。他们用营养素和生长调节剂X处理枝条后,得到如下结果。据图分析,下列推断合理的是A.营养素比生长调节剂X对插条的生根具有更大的促进作用B.有叶枝条可能会产生与营养素有类似作用的物质C.生长调节剂X对两种枝条的生根均有较大的促进作用D.营养素对两种枝条的生根均有较大的促进作用3.下列关于基因工程的叙述,正确的是()A.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达B.限制酶和DNA连接酶都能识别特定的碱基序列,是两类常用的工具酶C.人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原具有生物活性D.目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物4.吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分,引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法正确的是()A.吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫B.吞噬细胞的溶酶体分解病毒与细胞毒性T细胞抵抗病毒的机制相同C.再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快D.上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质5.龙舟运动是一项中国传统体育运动,某同学参加龙舟训练后,感觉浑身酸痛,并伴随着大量出汗等。下列有关叙述正确的是()A.运动后感觉到酸痛,产生这种感觉的中枢在下丘脑B.运动过程大量消耗能量,其血糖浓度会大幅度下降C.大量流汗导致Na+流失,肾上腺皮质分泌醛固酮增加D.剧烈运动中,肌细胞的代谢产物会使组织液的pH升高6.下图为同一生物不同分裂时期的细胞分裂示意图,对相关图像说法正确的是A.图中①③细胞的分裂方式相同B.图②细胞中的染色体数目等于正常体细胞中染色体数目的一半C.图③细胞中含2个四分体D.由图④细胞可判断出该生物的性别7.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,下列关于内环境及稳态的叙述,错误的是()A.红细胞直接生活环境是血浆B.机体严重失水会引起抗利尿激素分泌增加C.组织液中部分物质会通过淋巴循环回到血浆D.内环境中发生的肌糖原的合成与分解反应有利于血糖维持相对稳定8.(10分)下图表示人体的某一免疫过程,与此有关的叙述不正确的是()A.图中表示的是体液免疫过程B.图中能识别抗原的细胞或物质有a、b、dC.d可在细胞内、外起作用,甚至可以在体外起作用D.同种抗原再次进入人体,细胞b能快速增殖分化成细胞c二、非选择题9.(10分)请据生态系统中甲、乙两个营养级的能量流动示意图,回答下列问题:(1)生态系统的结构包括_________和_________两大部分。(2)美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析,并发现了能量流动的两个明显的特点为__________________、__________________。(3)上图中a~e表示能量值,其中a表示乙所同化的能量。乙粪便中的能量包含在_________(填图中字母)中,乙用于生长、发育和繁殖的能量值可表示为_________(用图中字母和计算符号表示)。(4)禁止秸秆燃烧,将秸秆做成饲料喂牲畜,让牲畜粪便进入沼气池,将发酵产生的沼气作燃料,将沼气池中的沼渣作肥料。建立上述生态农业模式的意义是____________________。10.(14分)下图为对某一家族中甲、乙两种遗传病调查后得到的系谱图。Ⅰ4的家庭中没有乙病史。试回答(以A与a,B与b依次表示甲、乙两种遗传病基因及等位基因):(1)甲病的遗传属于______染色体______性遗传;乙病最可能属于_____染色体________性遗传。(2)Ⅰ3有关乙病的基因型为___________。(3)若Ⅲ2与Ⅲ3婚配,其后代(U)患病的可能性为____________;U为同时患两种病女孩的可能性为______。11.(14分)海水立体养殖中,表层养殖海带等大型藻类,海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎,底层养殖以底栖微藻、生物遗体残骸等为食的海参。某海水立体养殖生态系统的能量流动示意图如下,M、N表示营养级。(1)估算海参种群密度时常用样方法,原因是____________。(2)图中M用于生长、发育和繁殖的能量为________kJ/(m2•a)。由M到N的能量传递效率为________%(保留一位小数),该生态系统中的能量________(填:“能”或“不能”)在M和遗体残骸间循环流动。(3)养殖的海带数量过多,造成牡蛎减产,从生物群落的角度分析,原因是________。(4)海水立体养殖模式运用了群落的空间结构原理,依据这一原理进行海水立体养殖的优点是_________。在构建海水立体养殖生态系统时,需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素,从而确定每种生物之间的合适比例,这样做的目的是_______________。12.最近,武汉市部署了加拿大一枝黄花的治理工作,鼓励市民一旦发现这种花,就积极上报并除掉它。原产于北美的加拿大一枝黄花1935年作为观赏植物引进我国,近年来在我国东部地区大肆扩散,对生物多样性和农业生产造成了危害。请回答下列问题。(1)加拿大一枝黄花入侵地点通常为荒地,它一般在土地抛荒的初始阶段就进入,此时的_____和资源状况正虚位以待,对其定居和生长都十分有利,能顺利地占据一个空生态位。在相当长的时间内种群呈_____形增长。(2)除了具有超强的繁殖能力以外,下表中显示了造成此植物大肆扩散的另三个主要原因,请判断其中提到的生物与加拿大一枝黄花的关系。原因具体描述种间关系类型一向体外分泌代谢的化学物质,对其生存环境中其他植物产生有害影响。_____二根与土壤中的真菌形成菌根,菌根可以促进植物对营养的吸收,并提高植物的耐受性。_____三原产地有一种昆虫,其雌性成虫专门将卵产在加拿大一枝黄花的茎干或芽里,幼虫孵化后就在茎干皮层下取食,且唾液中含有的化学物质会使植物生长停滞甚至死亡。而在我国尚未发现这种昆虫。_____(3)某区域10年前很多农田被弃耕,受加拿大一枝黄花入侵较为严重。研究者在此地以加拿大一枝黄花入侵不同阶段的植物群落为研究对象,对本土植物物种多样性以及常见优势种的生态位变化进行了定量分析。①下图为不同入侵梯度样地中本土植物物种多样性,据图可得出的结论是_____。②下表为不同入侵梯度样地中常见本土植物的生态位宽度。入侵梯度(株数/m2)05-711-13>18①野老鹳草0.67530.48640.39550.1991②禺毛茛0.20000.38270.39970.4894③天胡荽0.29820.34760.38160.4503④蛇含委陵菜0.38750.47270.48690.5878⑤细柄草0.69790.68640.78850.8715⑥白茅0.76950.54380.46600.3839⑦雀稗0.88760.46480.28100.1993注:生态位宽度表示生态位的大小,值越大则生态位越大表中数据表明,常见本土植物种群随加拿大一枝黄花入侵呈现不同的变化动态。在未入侵阶段,群落的四个优势种群是_____(填植物名称前的序号)。随着加拿大一枝黄花从开始入侵到密度逐渐增加,各种群的生态位宽度都发生了变化,其中_____的生态位宽度明显减少(填序号)。③测量上述几种植物体内氮元素的含量,发现加拿大一枝黄花和生态位宽度明显增加的几种植物氮元素含量远高于生态位宽度明显减少的植物。说明_____成为加拿大一枝黄花入侵过程中决定本土植物种群动态的重要因素。(4)请结合题中信息及你所学的生态学知识,提出治理加拿大一枝黄花入侵的建议。_____
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】乳酸菌无氧呼吸产生乳酸,氧气会抑制乳酸菌的无氧呼吸,氧气越多,抑制作用越强。【详解】乳酸菌是严格厌氧菌,在有氧时乳酸菌发酵受抑制,等量的含有乳酸菌的鲜牛奶加入两个大小不等的容器中密封,由于大容器内的空气多,乳酸菌发酵受抑制的程度高,因此小容器中的牛奶先变酸,即B正确,ACD错误。故选B。2、B【解析】分析柱形图:单独营养素处理后,无叶枝条和有叶枝条实验结果相同,说明营养素不能促进生根;单独生长调节剂X处理后,无叶枝条几乎不生根,而有叶枝条生根较多,说明生长调节剂X只对有叶枝条的生根具有促进作用;用营养素和生长调节剂X共同处理,则无叶枝条也能产生大量的根,说明枝条生根需要营养。【详解】A、据图可知,处理有叶枝条时,生长调节剂X比营养素对插条的生根具有更大的促进作用,A错误;B、单独用生长调节剂X处理,无叶枝条生根效果不明显,有叶枝条生根明显,用生长调节剂X和营养素处理,无叶枝条和有叶枝条生根数相差不大,据此推测无叶枝条缺乏与营养素有类似作用的物质,有叶枝条可能会产生与营养素有类似作用的物质,B正确;C、单独用生长调节剂X处理后,无叶枝条实验结果无变化(与营养素处理),有叶枝条实验结果显著,说明生长调节剂X对无叶枝条生根的促进作用不明显,C错误;D、单独用营养素处理后,两种枝条几乎不生根,说明营养素对两种枝条的生根均没有明显的促进作用,D错误。故选B。3、D【解析】基因工程的工具:(1)限制性核酸内切酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开;(2)DNA连接酶:将具有末端碱基互补的2个DNA片段连接起来,形成的DNA分子称为重组DNA分子;(3)载体:质粒、λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。载体的条件:能在受体细胞中复制并稳定保存;具有一至多个限制酶切点;具有标记基因。【详解】A、标记基因的作用是为了鉴别受体细胞中是否含有目的基因,从而将含有目的基因的细胞筛选出来,不具有促进目的基因表达的作用,A错误;B、DNA连接酶不能识别特定的碱基序列,B错误;C、人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性,需经进一步加工后才获得具有生物活性的胰岛素,C错误;D、目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物,D正确。故选D。4、D【解析】人体的三道防线:第一道防线是由皮肤和黏膜构成的,他们不仅能够阻挡病原体侵入人体,而且它们的分泌物还有杀菌的作用;第二道防线是体液中的杀菌物质(溶菌酶和吞噬细胞);第三道防线主要由免疫器官(扁桃体、淋巴结、胸腺、骨髓、和脾脏等)和免疫细胞(淋巴细胞、吞噬细胞等)借助血液循环和淋巴循环而组成的。【详解】A、根据题干信息“干扰素几乎能抵抗所有病毒弓|起的感染”,说明吞噬细胞产生干扰素不具有特异性,属于非特异性免疫,A错误;B、细胞毒性T细胞抵抗病毒是通过细胞毒性T细胞与被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞的通透性改变,渗透压发生变化,最终导致靶细胞裂解死亡,而吞噬细胞的溶酶体分解病毒时,是通过溶酶体内的各种酶如蛋白水解酶分解破坏侵入的病毒的蛋白质结构,从而杀死病毒,两者的机制并不相同,B错误;C、吞噬细胞对病毒的识别作用不具有特异性,再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的速度不会加快,C错误;D、干扰素是免疫细胞产生的具有免疫作用的物质,属于免疫活性物质,D正确。故选D。5、C【解析】大量出汗会丢失大量水分和无机盐,故应该及时补偿盐水,并注意适当散热,维持水盐与体温平衡。【详解】A、感觉的产生部位均是大脑皮层,A错误;B、由于能量大量消耗,其血液中的血糖浓度会下降,此时胰高血糖素分泌量增加,促进肝糖原分解,维持血糖浓度,故血糖浓度不会大幅度下降,B错误;C、大量流汗导致Na+流失,血液中K+浓度升高,可直接作用于肾上腺皮质,引起醛固酮分泌增加,C正确;D、活动的过程中,无氧呼吸产生了乳酸,会使pH略有降低,但由于人体缓冲物质的调节作用,内环境pH维持相对稳定的状态,D错误。故选C。6、A【解析】本题以图文的形式综合考查学生对有丝分裂、减数分裂的知识的掌握情况。若要正确解答本题,需要熟记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体、染色单体和DNA含量变化规律。详解】A、图中①是有丝分裂后期、②减数第一次分裂的中期、③有丝分裂中期、④减数第二次分裂的后期,A正确;B、减数第一次分裂的中期染色体数目与正常体细胞相同,B错误;C、③有丝分裂中期不出现四分体,C错误;D、④细胞可能是雄性的次级精母细胞,也可能是雌性的第一极体,D错误。故选A。7、D【解析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件。【详解】A、红细胞生活在血浆中,血浆是红细胞的内环境,A正确;B、机体严重失水会导致细胞外液渗透压升高,进而引起抗利尿激素分泌增加,B正确;C、组织液可进入淋巴,通过淋巴循环回到血浆中,C正确;D、肌糖原的合成与分解反应发生在细胞内,且肌糖原不能直接分解补充血糖浓度,D错误。故选D。8、C【解析】体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。【详解】A、靠抗体实现的免疫为体液免疫,A正确;B、图中a为辅助性T细胞,b为记忆B细胞,c为浆细胞,d为抗体,其中能识别抗原的细胞有辅助性T细胞、B细胞和记忆B细胞,抗体也能识别抗原,浆细胞不能识别抗原,B正确;C、抗体不能在细胞内起作用,C错误;D、同种抗原再次进入人体,细胞b(记忆B细胞)能快速增殖分化成细胞c(浆细胞),产生更快更强的免疫效应,D正确。故选C。二、非选择题9、(1)①.生态系统的组成成分②.营养结构(食物链和食物网)(2)①.单向流动②.逐级递减(3)①.c②.a-b(4)实现了对能量的多级利用,从而大大提高能量的利用率【解析】1、生态系统的能量流动具有两个明显的特征:(1)生态系统中能量流动是单向的。在生态系统中,能量流动只能从第一营养级流向第二营养级,再依次流向后面的各个营养级,不可逆转,也不能循环流动。(2)能量在流动过程中逐级递减。输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养级,能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的。一般来说,在输入到某一个营养级的能量中,只有10%~20%的能量能够流到下一个营养级。2、消费者产生的粪便中能量不属于该营养级同化的能量,它实际上与上一营养级的遗体、残骸一样,属于上一营养级的同化量的一部分,要通过分解者的分解作用释放出来。3、初级消费者摄入量包括粪便量和处理消费者同化量,同化量又包括呼吸作用以热能形式散失的量和用于生长、发育和繁殖的量,生长、发育和繁殖的量又分为流向下一营养级的量和被分解者利用的量。4、研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。例如,在农业生态系统中,如果把作物秸秆当燃料烧掉,人类就不能充分利用秸秆中的能量;如果将秸秆做饲料喂牲畜,让牲畜粪便进入沼气池,将发酵产生的沼气做燃料,将沼气池中的沼渣做肥料,就能实现对能量的多级利用,从面大大提高能量的利用率。“桑基鱼塘”也基本体现了这个原理。【小问1详解】由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统,生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构即食物链和食物网两大部分。【小问2详解】美国生态学家林德曼对赛达伯格湖的能量流动进行了定量分析,并发现了能量流动的两个明显的特点为:生态系统中能量流动是单向的以及能量在流动过程中逐级递减。【小问3详解】由于消费者产生的粪便中能量不属于该营养级同化的能量,它实际上与上一营养级的遗体、残骸一样,属于上一营养级的同化量的一部分,所以乙粪便中的能量包含在c即甲流向分解者的能量。乙用于生长、发育和繁殖的能量是同化量a中除了b呼吸作用以热能形式散失的量,因此乙用于生长、发育和繁殖的能量是a-b。【小问4详解】研究生态系统能量流动,可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统,使能量得到最有效的利用。例如,禁止秸秆燃烧,将秸秆做成饲料喂牲畜,让牲畜粪便进入沼气池,将发酵产生的沼气作燃料,将沼气池中的沼渣作肥料,就能实现对能量的多级利用,从面大大提高能量的利用率。【点睛】本体结合图形考查生态系统的结构、能量流动的概念以及特点等知识点,重点在于生态系统的结构、能量流动及研究能量流动的实践意义,需要学生结合所学知识准确理解图中字母所表示的含义,难度适中。10、(1)①.常②.隐③.X④.隐(2)XBXb(3)①.7/32②.0【解析】分析遗传系谱图可知,II1和II2表现正常,后代女儿III1患甲病,但是其父亲正常,甲病为常染色体隐性遗传;I3和I4表现正常,后代II5患乙病,则乙病为隐性遗传,又因为Ⅰ4的家庭中没有乙病史,所以乙病是伴X染色体隐性遗传。【小问1详解】图中II1和II2为正常,所生Ⅲ1为患甲病的女儿,故甲病为常染色体隐性遗传病。因Ⅰ4的家庭中没有乙病史,故II5致病基因来自于Ⅰ3,乙病最可能为伴X隐性遗传病。【小问2详解】II5致病基因来自于Ⅰ3,Ⅰ3表现为正常,故为乙病的携带者,基因型为XBXb。【小问3详解】Ⅲ2关于甲病的基因型为1/3AA、2/3Aa,关于乙病的基因型为XBY;Ⅲ3关于甲病的基因型为Aa,II4关于乙病的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb,则Ⅲ3关于乙病的基因型为1/4XBXB、1/4XBXb。Ⅲ2与Ⅲ3婚配,后代关于甲病:2/3Aa×Aa→2/3(AA∶2Aa∶aa),患甲病概率为2/3×1/4=1/6,正常概率为5/6;关于乙病XBY×1/4XBXb→1/4(XBXB∶XBXb∶XBY∶XbY),患乙病概率为1/4×1/4=1/16,正常概率为15/16;故后代正常概率为5/6×15/16=75/96,则患病概率=1-75/96=7/32。U若为女孩,不可能患乙病,同时患两种病的可能性为0。【点睛】本题考查遗传病的遗传方式及相关概率计算,意在考查考生从图中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对相关生物学问题进行解释、推理,做出合理判断或得出正确结论的能力。11、①.海参活动能力弱,活动范围小②.2488③.6.3④.不能⑤.由于海带的竞争,浮游植物数量下降,牡蛎的食物减少,产量降低⑥.能充分利用空间和资源⑦.维持生态系统的稳定性,保持养殖产品的持续高产(实现生态效益和经济效益的可持续发展)【解析】群落的结构包括垂直结构和水平结构:垂直结构:在垂直方向上,大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响。水平结构:由于不同地区的环境条件不同,即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况。能量流动的过程:①自身呼吸消耗、转化为其他形式的能量和热能;②流向下一营养级;③遗体残骸、粪便等被分解者分解;④未被利用:包括生物每年的积累量,也包括动植物残体以化学燃料形式被储存起来的能量。即一个营养级所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一营养级同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量。M同化的能量是3281+2826=6107,N同化的能量是386。【详解】(1)海参由于活动范围小,活动能力弱,所以常用样方法测定种群密度。(2)生长、发育和繁殖的能量=同化的能量-呼吸作用消耗的能量=3281+2826-3619=2488kJ/(m2•a);由M到N的能量传递效率为386÷(3281+2826)≈6.3%,能量流动的方向是单向的不能循环。(3)牡蛎以浮游植物为食,由于海带的竞争,浮游植物数量下降,牡蛎的食物减少,所以产量降低。(4)海水立体养殖利用了群落结构的特点,优点是能充分利用空间和资源;由于空间和资源是有限的,所以在构建海水立体养殖生态系统时,需考虑所养殖生物的环境容纳量、种间关系等因素,从而确定每种生物之间的合适比例,维持生态系统的稳定性,保持养殖产品的持续高产。【点睛】本题解答时需要考生识记种群密度的测定方法、群落
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