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文档简介
第8页共8页感恩演讲比赛策划方案一、活动背景:现在的我们大多出生在____年代以后,我们没有经历过改革开放以前的生活,或许我们还不能够真正理解改革开放所带来的巨大变化。但是生活在改革开放的阳光照耀下我们应常怀一颗感恩的心,感谢父母给了我们生命,感谢老师们为我们含辛茹苦地传道授业,感谢朋友在你最需要帮助的时候伸出援手,感谢党在中国最危难的时候挽救了中国,领导了中国,并改变了中国,正因如此才有了我们现在美好的生活。在这特殊的一年里,借由西方的节日"感恩节",机电工程学院就业导航中心毅然决定:借由西方节日"感恩节"所蕴含的特殊意义,借由改革开放带来的巨大成果,以"感恩在我心"为主题开展演讲比赛。二、活动目的及意义:通过此次活动不仅能增加大家的感恩之情,丰富大家的课余生活,同时还能更好的陶冶情操,提高身心素质,增强大家的社会责任感和孝敬之情。让大家用心去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐的或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。同时,通过此次活动还能更好的向社会各界体现出我机电工程学院是一个怀有感恩之心充满活力的家园。使我学院更加进一步的提升形象。三、活动主题:感恩在我心四、活动对象:机电工程学院全体学生五、承办单位:机电工程学院就业导航中心六、活动时间:初赛____年____月____日决赛____年____月____日七、活动地点:____楼305教室八、比赛方式:1、以演讲比赛为方式,参赛人员为机电工程学院大一各班学生,每个班级推选至少____名学生参加比赛。2、演讲内容要求有效的突出"感恩"的主题,提高大家感恩意识和演讲水平。3、演讲时间为____至____分钟。演讲内容必须原创,不得从书籍,网络抄袭,如有雷同,将降低比赛分数。4、演讲必须用普通话,脱稿,语言表达流畅,着重大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力。九、活动安排:1、前期准备规划部做好活动策划____月____日前____公关部做赞助工作项目;____月____日前____宣传部做好板报宣传;____月____日前____给大一各班班长和团支书召开会议;____月____日____主持人挑选培训。2、活动现场安排:活动现场的拍照、纪录:____活动现场纪律维持及咨询工作:____活动现场的布置整理:____3、活动后期安排:活动现场的恢复及打扫:____新闻稿的整理:____后期证书的制作:____各部门各司其职,相互配合,共同完成此次活动。十、奖项设置:一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名,优秀奖若干名十一、经费预算:证书____元奖品____元总计____元十二、主意事项:此次活动最终解释权归____学院机电工程学院就业导航中心。十三、评分标准:1、仪表形象(____分)①着装整齐,大方得体(____分)②姿态自然,动作适度(____分)2、演讲内容(____分)①主题鲜明,符合主题内容(____分)②内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感(____分)③行文流畅,用词精炼。(____分)3、语言艺术(____分)①发音标准,流利。(____分)②节奏处理得当,技巧运用自如(____分)③表现力,应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(____分)感恩演讲比赛策划方案(二)一、活动主题让感恩的心贴近生活二、活动宗旨感恩父母感恩学校感恩社会三、活动目的1、通过感恩节活动,让学生们了解每个人都是属于社会的人。每个人的生活都离不开社会的大环境。2、通过感恩节活动让我们的学生能够用心地去贴近这个社会并努力地为这个社会造福。3、通过感恩节活动,让我们的学生了解在我们的周围还有很多的不尽人意的地方,需要我们捧出真诚的心、伸出温暖的手努力地改变它们。我们的周围还有很多需要帮助的人,牢固地树立起帮助别人,快乐自己的信念。4、教育帮助每个学生在社会中做讲文明、守规范的现代人。5、本次活动旨在向全体学生弘扬感恩的传统美德,让感恩的心在人间传播。6、对于本次活动,以期望对学生产生积极影响及提高同学们普通话能力,为普通话考试做准备。四、活动背景为了提高全系同学们普通话能力,丰富同学们的生活及学会感恩,感谢周围一切帮助我们的人。五、参与人员传媒技术系全体同学六、活动场所传媒技术系各班及多媒体七、活动时间____月____日至____月____日八、活动流程初赛:1、核查人数(各班班干部)2、主持人讲话3、评比人员进入会场4、比赛开始5、准备演讲稿每班按名字上台演讲6、时间晚自习7:____起至8:30决赛:时间待定主持人讲话活动参与:系老师,院学习部,系学习部,初赛优秀学生评比人:系老师,院学习部,系学习部九、评分标准1.作品主题鲜明突出,内容健康积极向上。(____分)2.感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映作品的内涵。(____分)3.吐字清晰,普通话标准,能很好把握节拍、节奏。(____分)4.能正确把握作品内容,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣。(____分)5.朗诵形式富有创意,配以适当乐曲或以其他富有创意形式朗诵。(____分)6.朗诵熟练,声音洪亮,能够脱稿。(____分)7.精神饱满,姿态得体大方。(____分)8.衣着得体整洁,自然大方。与作品内容相协调。(____分)十、活动各环节负责人总负责人:____执行人:院学习部、传媒技术系老师、学习部全体成员评比总负责人:____评比成员:____、____、____、____、____、____、____、____主持人:____、____宣传人员:系学生会宣传部(各班干部协助)签到负责人:____、____(各班班干部协助)紧急事件时间负责人:____、____十一、活动所设奖项特等奖一个一等奖一个二等奖两个三等奖三个优秀奖五个十二、展望本次活动将是由我系组织在全系展开的感恩教育活动,对本系学生形象,面貌及学习有积极影响,并能把我系建设得更加团结向上!在活动中锻炼,在活动中学习!在活动中学会感恩。十三、主办单位:传媒技术系学生会承办单位:传媒技术系学生会学习部感恩演讲比赛策划方案(三)一、宗旨为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心,去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。二、原则以“感恩”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。三、活动目的掀起一场感恩的热潮,增强同学们的社会责任感和义务意识,繁荣校园文化生活,发扬比赛的优良传统。四、参加对象1—____年级学生参与,各班择优推荐____名参赛。五、活动过程安排:1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛2、比赛时间:____月____日下午3、比赛地点:学校4、比赛评委:1—____年级语文教师5、计分统计:申传民6、具体事项通知:____日选手上报姓名及参赛题目至学校,____月____日按从低到高年级的顺序出场。六、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在五到十分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲。评分标准七、比赛流程1、主题介绍2、参赛者依次演讲3、主持人宣布名次;颁奖八、奖项设置1、设一等奖二名,二等奖三名,三等奖八名。2、颁发奖品。九、
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