击鼓传花350(三篇)

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击鼓传花作文350篇一

游戏规则很好玩儿：所有人围成一个圈，听鼓声传“花〞。一个接着一个传，中间不能少传一人，只要鼓声一停，“花〞落谁“家〞，谁就要表演节目。

游戏开始，教室里立刻喧嚷起来，“快点传快点传！〞每个人都在喊，每个人都紧张，由于担忧上台表演节目啦。

“咚！咚！咚……〞鼓声响起，我迅速转过身，把花丢给了旁边的一位同学。我看着“花〞的去向，心脏砰砰砰地跳着，随时准备往下传递。一轮紧张的传递之后，“花〞传到吴丹丹手上，哈哈，这时，鼓声停啦，她上台表演节目——背古诗。她的声音特别小，表情看起来很内向，但是我很喜欢看她红红的脸颊，像颗大红枣。

紧接着其次轮游戏开始，“花〞传到汪铭萱手上时鼓声停了，无奈之下她只能硬着头皮上台表演跳舞。我还沉醉在她的舞蹈之中，还没有反应过来，游戏又开始了，手里抓着“花〞的我，竟然忘掉了传给别人。直到我听见老师让我表演节目，这才回过神。我也不知道表演什么，急得脸红脖子粗，眼泪在眼睛里直打转。后来同桌给我出主意，让我说个谜语。即刻我心里乐开了花，这是我的强项呀。我随口说了一条，大家七嘴八舌猜得很猛烈，但就是猜不对。我有点小得意，开心地公布答案后，大家才明白过来。

游戏接近尾声，最终一轮，“花〞传到了刘子秋手上，他也表演背古诗，声音响亮，很好听，我们给他送去了猛烈的掌声。

哎！时间过得真快，击鼓传花的游戏终止了，我想，要是时钟走慢一点就好了，我们还想继续玩哦。你们喜欢玩这样的游戏吗？

击鼓传花作文350篇二

“快点！快点！开始了，开始了！〞此起彼伏的声音从教室里传来，原来是期盼已久的“击鼓传花〞游戏开始了！

秦老师扫视着全班同学，好像在选择哪一组开始游戏。哦，余明轩组成为了幸运组，我身旁好多同学发出了惊叹。倪欢舒了一大口气，拍了拍快速跳动的心，说：“吓死宝宝了！幸好没有传到我！〞

拍手声此起彼伏，秦老师用手打节奏代替鼓声。同学们脸上流露出期待的神情。余明轩渐渐悠悠地将花布传给戴泽宇。戴泽宇可急了，看都没看，随便一抓，转身，放下，一支笔！他又迅速回头拿花布，然后扔给杨凯然。我心想：小戴同学，你真棒，放东西还带回程啊！杨凯然也不慢，布马上就溜了。我们这些“吃瓜群众〞也个个心惊胆颤，好像我们也在玩一样！几乎所有人的眼睛像被施了魔咒一样，紧紧地盯着花布。

秦老师的拍手声渐渐小了。花布传到了徐杰手里，他毫不迟疑地扔给了张潇予，只是慢了1秒，拍手声在这时停了下来。但白花布像离弦的箭飞了出去！其他同学还在相继往下传，都不知道“鼓声〞已经停了！坐在边上围观的我们，却渐渐将心收回，大叫：“徐杰，徐杰，徐杰秀一个！〞起哄声源源不断。秦老师摆了摆手，示意我们停下。

在大家的喧嚣声中，徐杰一步步地走到讲台前，开始准备他那“精彩的表演〞。惋惜，人群太过于喧嚣，我一个字也听不到。坐在前面的余明轩却乐得前翻后仰的，也不知在乐个啥。

游戏终止了，大量人还是意犹未尽，央求老师再玩一次呢！

击鼓传花作文350篇三

今天，我们在作文班玩了一个好玩儿的游戏——击鼓传花。

老师先宣布了游戏规则：所有人围成圆形，选一位同学打鼓。鼓声响起，从第一位同学开始传花。鼓声落下，花在谁手中，谁就要上台抽取一张教训纸条，依照纸条上的要求表演节目。假使花在两个人手中，就用猜拳来决定谁来表演。

老师话音一落，同学们探讨纷纷，都迫不及待地想让游戏快点开始。清亮的鼓声响起，花在同学手中快速传递着。花快传到我时，我有些忐忑担忧，心里祈祷着：求求你，千万不要停下来啊！花一传到我手里，我像拿了个烫手山芋似的赶快把花扔了出去，生怕在我手中时鼓声停了。幸好，花被我传出去后，鼓声才停下来，我怦怦直跳的'心才缓和下来。

这时，花落在了李明手中。他大大方方地走上台抽取教训纸条。我们都很好奇他会受到怎样的“教训〞。老师把他抽取的纸条开启，大声念道：“学鸭子走路！〞这可真好玩儿！教室里炸开了锅，都纷纷催促李明快些开始。李明弯下腰，把双手翘起放在背后，脚下迈着“八〞字步，一摇一摆地走着，嘴里还不时“嘎嘎〞地叫着，活像一只“唐老鸭〞。那滑稽的样子，逗得我们哈哈大笑