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文档简介

第2章我们身边的物质——空气整理ppt学习目标①通过实验探究能了解空气的组成，②初步认识纯净物、混合物的概念，能区分—些常见的纯净物和混合物。整理ppt想一想日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢？整理ppt对空气成分的研究

作出重要贡献的科学家自学指导1： 认真默看P.27拓展视野，划出重要语句，2分钟后能说出科学家的主要贡献。舍勒（瑞典）

普利斯特里（英国）

拉瓦锡（法国）

瑞利、拉姆赛（英国）整理ppt舍勒普利斯特里（1742~1786）（1733~1804）舍勒和普利斯特里先后用不同的方法制得了

。整理ppt拉瓦锡（1743~1794）法国化学家拉瓦锡通过

实验，第一次明确提出空气是由

和

组成的。整理ppt英国物理学家瑞利与英国化学家拉姆赛合作，经过两年多精确的实验研究和推理分析，终于发现在空气中还存在着一种性质极不活泼的气体——

。整理ppt实验指导2：认真默看P.26观察与思考，注意领会操作要领，3分钟后能按正确步骤完成实验。整理ppt友情提醒（1）同桌两人互相协作（2）红磷足量（3）点燃后迅速伸入集气瓶（4）装置密封（5）等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数整理ppt实验现象文字表达式实验结论发出黄白色的火焰，放出热量，产生大量的白烟。水沿导管进入集气瓶且占瓶内空气总体积的1/5。磷+氧气→五氧化二磷点燃红磷燃烧时等装置冷却到室温后打开止水夹，思考题：水为什么能进入集气瓶？为什么水只进入了1/5而不是全部呢？空气中氧气约占总体积的1/5， 氮气约占总体积的4/5整理ppt思考题： 测定空气中氧气含量实验时有下列错误操作，其中会使测定结果小于1/5的是（）A红磷的量不足B装置漏气C实验时未用止水夹D未等装置冷却到室温就打开弹簧夹进行读数整理ppt自学指导2：认真默看P.27第1~2两段，划出重要语句，3分钟后能回答下列思考题？（1）空气中包含哪些物质，按体积分数计算含量分别是多少？（2）什么是纯净物？什么混合物？两者间的主要区别是什么？（3）下列物质属于纯净物的是（）A糖茶B洁净的空气

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