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文档简介

学校防控诺如病毒应急预案contents目录预案概述组织指挥与职责病例诊断与报告防控措施与处置保障措施预案评估与更新预案概述01鉴于诺如病毒的高传染性和严重危害,为保障学校师生的健康和安全,需要制定针对诺如病毒的应急预案。本预案旨在通过建立预警、响应、处置和恢复等机制,实现对诺如病毒的有效防控。目的和背景本预案适用于各级各类学校及周边地区的防控工作。包括中小学、幼儿园、大专院校、科研院所等教育机构。适用范围防控原则通过加强监测和排查,及时发现病例并采取隔离措施,阻断病毒传播。早期发现、及时隔离科学防控、精准施策全员参与、共建共治公开透明、舆情引导根据病毒传播特点和学生实际情况,制定科学防控策略,实施精准防控措施。动员全校师生共同参与防控工作,建立联防联控机制,加强与属地政府、卫生部门和社区的协同合作。及时准确发布疫情信息,加强科普宣传和舆情引导,增强师生和家长的科学认知和防控意识。组织指挥与职责02成立学校防控诺如病毒应急指挥部,由校长任总指挥,负责统一组织、协调和指导学校防控诺如病毒工作。设立综合协调组、健康监测组、消杀组、物资保障组、宣传教育组等,负责具体落实各项防控措施。组织架构职责分工健康监测组负责组织师生员工健康监测,及时发现和控制疫情。综合协调组负责组织协调、上传下达、信息报送等工作。消杀组负责校园环境卫生和消毒工作,防止病毒传播。宣传教育组负责师生员工的宣传教育,提高防控意识和能力。物资保障组负责防疫物资采购、储备和调配,保障防控工作所需物资。对各组人员进行防控知识培训,提高防控意识和能力水平。针对不同场景进行演练,如学生宿舍、食堂、教室等场所,检验各项防控措施的有效性。培训与演练病例诊断与报告03学生在校期间出现恶心、呕吐、腹泻等症状时,班主任应立即报告给校医,同时通知家长及时就医。校医根据学生病情和症状,初步判断是否为诺如病毒感染病例,如怀疑病例需及时送至上级疾控部门检测。病例发现VS校医需及时将病例报告给学校负责人,并同时向上级疾控部门报告。学校负责人在接到报告后,应立即启动应急预案,组织相关部门和人员实施防控措施。病例报告学校应按照相关规定及时向上级教育、疾控部门报告疫情信息。在应急期间,学校应建立疫情信息通报制度,及时准确地将疫情信息传达给师生和家长,并及时做好舆情应对工作。信息通报防控措施与处置04校园入口设置测温装置在校门口设置红外测温装置,对所有进入校园的人员进行体温检测,发现异常及时隔离并上报。校园管理校园清洁消毒每日定时对校园内公共区域、教室、图书馆等场所进行清洁和消毒,特别是高频接触的物体表面,如门把手、桌面、电脑键盘等。限制校园内人员聚集减少校园内人员聚集,如取消或减少室内集体活动、大型集会等。学生健康状况监测01每日早、午、晚三次对学生进行体温检测,并做好记录。学生管理学生个人卫生习惯培养02教育学生注意个人卫生,勤洗手、戴口罩,避免用手触摸口鼻眼等部位。学生健康异常报告03建立学生健康异常报告制度,发现学生有发热、呕吐、腹泻等疑似诺如病毒感染症状时,及时向学校报告。1教职工管理23对教职工进行体温检测和症状询问,发现异常及时隔离并上报。教职工健康监测教育教职工注意个人卫生,勤洗手、戴口罩,避免用手触摸口鼻眼等部位。教职工个人卫生习惯培养鼓励远程办公,减少非必要进校,确需进校的需进行体温检测和身份核实。减少教职工非必要进校03消毒效果评价定期对消毒效果进行评价,根据评价结果调整消毒方案卫生消毒01消毒剂选择和使用选用针对诺如病毒的消毒剂,如含氯消毒剂、过氧乙酸等,根据使用说明进行配制和使用。02消毒频次和范围每日对校园内公共区域、教室、图书馆等场所进行清洁和消毒,特别是高频接触的物体表面和卫生设施。保障措施05清洁和消毒用品提供足够的清洁剂、消毒剂和漂白剂,用于定期清洁和消毒学校内的公共区域和卫生间。物资保障个人防护用品为学校员工和学生提供足够的个人防护用品,如手套、口罩、隔离衣等。宣传资料制作宣传海报、手册等资料,提高师生对诺如病毒的认知和预防意识。专业指导01聘请相关领域的专家或医生,为学校提供专业的防控指导和建议。人员保障人员培训02对学校员工和学生进行培训,提高他们对诺如病毒的认知和预防意识,并教授正确的预防措施。应急队伍03组建专门的应急队伍,负责处理诺如病毒疫情的应急响应和处置工作。1安全保障23建立疫情监测机制,及时发现和处理诺如病毒疫情,防止疫情扩散。疫情监测对疑似感染者进行隔离和治疗,防止病毒传播。隔离措施加强对学校食堂、食品供应等区域的卫生管理,保障师生饮食安全。做好食品卫生工作03防疫技术支持积极寻求并利用相关领域的防疫技术支持,提高防控效果和应对能力。技术保障01监测预警利用先进的监测技术,及时发现和预测可能出现的诺如病毒疫情。02信息通报建立信息通报机制,及时向上级主管部门报告疫情发展情况和防控工作进展。预案评估与更新06评估疫情形势根据当地疫情形势,评估诺如病毒的传播风险和趋势,为预案制定提供依据。预案评估评估学校防控能力了解学校的防控设施、人员配备、应急物资等方面的实际情况,评估学校应对诺如病毒的能力。评估传播途径针对诺如病毒的传播途径,评估学校在防控中可能面临的难点和重点。根据疫情形势更新预案01根据疫情形势的变化,及时更新预案,确保预案的有效性。预案更新根据学校情况更新预案02根据学校的实际情况,及时更新预案中的相关内容,确保预案的可行性。根据传播途径更新预案03根据传播途径的变化,及时更新预案中的相关内容,确保预案的针对性。1宣传教育23通过多种形式加

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