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文档简介
第二课时沿观渴喝话弄错际哪抬táiyánɡuānkěhēhuànònɡ
cuòjìnɑ我会认
你用什么好办法记住这些生字的呢?井沿抬头口渴喝水
大话弄错哪儿
无边无际坐井观天读一读同桌开火车读课文,读准字音,不多字,不少字,不唱读。读完评一评。我会读课文我读懂了课文
课文讲了()和()在争论()。青蛙认为天(),小鸟认为天()。小鸟天有多大青蛙只有井口那么大无边无际,大得很数一数青蛙和小鸟有几次对话。用“—”画出青蛙说的话,用“﹏”画出小鸟说的话。学习课文第一次对话你从哪儿来呀?
我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。第二次对话朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?你弄错了。天无边无际,大得很哪!关于天有多天,青蛙和小鸟的观点是什么?天无边无际天不过井口那么大
朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?青蛙认为小鸟说的“大话”
是():A、飞了一百多里。B、口渴了,下来找点水喝。A“大话”是什么样的话呢?吹牛天不过井口那么大,还用飞那么远吗?“还用飞那么远吗?”这句话的意思是():A、不用飞那么远。B、要飞那么远。A天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。读一读,比一比。
两句话的语气有什么不一样呢?第三次对话朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。朗读指导:
青蛙的话要用自信、傲慢的语气;小鸟的话要用劝告、诚恳的语气。分角色朗读对话
青蛙和小鸟谁对谁错呢?朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。青蛙为什么会弄错呢?青蛙天天坐在井里,所以只能看到井口那么大的天。看待问题,认识事物,要像小鸟那样站得高看得远。现在人们常用“井底之蛙”比喻看问题目光狭窄的人。青蛙跳出井口,看到
,它()地对小鸟说:
。
我们怎样做才能见识广,不成为井底之蛙呢?读万卷书,行万里路。飞向高远的智慧天空!根据画线部分的意思写成语。(1)小鸟说:“天很大,大得看不到边际。”()(2)一只青蛙坐在井里看天。()无边无际坐井观天书写指导:右上部第二笔为横折弯,右下部略扁。结构:左右组词:河沿沿岸造句:沿岸都是发达城市。音序:Y
部首:氵沿yán井沿书写指导:“”写在竖中线两侧;“人”的撇、捺要舒展。结构:上下组词:答案答复造句:明明回答问题的声音总是很响亮。音序:D
部首:⺮答dá回答书写指导:“口”偏小偏上,右部“曰”略小。结构:左右组词:喝水喝茶造句:奶奶有喝茶的好习惯。音序:H
部首:口喝hē找点儿水喝书写指导:左窄右宽,“见”的竖在竖中线
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