新教师职业生涯规划讲座

教师职业生涯规划的十大诘问.第一问：

他是为学校、为校长而任务，还是为自我、为兴趣而任务？

.让任务成为本人喜欢的事情,为兴趣而任务，是人生幸福之源！.●妹妹每次都积极参与排演。我疑惑：一只狗，有什么可练的？●但妹妹非常投入，她买来了护膝，听说这样在舞台上爬膝盖就不会痛。●上演开场了。先出场的是父亲，他在舞台中央坐下，母亲、女儿、儿子依次坐在他的边上，大家开场讨论圣诞节的意义。.●在一家人的讨论声中，妹妹穿着毛茸茸的狗道具，手脚并用地爬上场了。●这“爬〞可很不简单：只见她蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑上来，先在小地毯上伸个懒腰，然后趴到壁炉前呼呼大睡。●一连串动作，惟妙惟肖，几乎太像我家的小狗了！观众席上响起笑声，大家开场留意这只名叫“危险〞的狗。.●父亲开场讲述圣诞节的故事：“圣诞前夜，万籁俱寂，就连老鼠……〞●“危险〞忽然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪里有老鼠？〞神情和我家的小狗一模一样，观众们都想笑了。●父亲继续讲：“忽然，细微的响声从屋顶传来……〞.●昏昏欲睡的“危险〞又一次惊醒,好似觉察到异常,它俯视屋顶,喉咙里发出呜呜的低吼。●太逼真了!观众们已不再留意主角，一切眼睛全盯着妹妹。●对话在继续，台下的笑声此起彼伏，但那全都是由于妹妹幽默精深的扮演，仿佛真的有一只活灵敏现的狗在大家面前！.●那晚，妹妹的角色没有一句台词，却抢了整场戏。●后来，妹妹说：“让她改动态度的是爸爸的一句话。〞●原来那天当她非常沮丧时，爸爸对她说：“假设他用演主角的态度去演一只狗，狗也会成为主角！〞.第二问：

他是着眼于当下谋划自我，还是着眼于未来规划人生？.让对未来的等待，引领我们今天的生活！.五年后——第一，我希望我有一张唱片在市场上广受欢迎；第二，我住在一个音乐气氛浓重的地方，能与世界一流的音乐师一同任务。.第四年：假设他想第五年有一张唱片在市场上发行，那么第四年他一定要跟唱片公司签约；第三年：他一定要有一部完好的作品，可以拿给许多唱片公司听；第二年：他一定要有很棒的作品开场录音了；.第一年：他一定完成了全部作品的创作，并开场预备排演；第一年的第六个月：他一定要把那些没完成的曲子全部修正完，并开场修正润色；第一年的第一个月：他必需开场创作新的作品；第一年的第一个周该干什么呢：他必需定出一个创作方案.第三问：

在人生旅途上，他是一个纯粹的生命消费者，还是一个不断为本人生命增值的人？

.学会为生命理财，学会为生命投资，让本人的生命不断增值！.第四问：

他是事事等待指点安排，还是像机警的猎豹一样，总是自动出击寻觅时机？.一切胜利者，都是自动者！一切发明者，都是自动者！一切幸福者，都是自动者！.1、西汉王朝开国皇帝刘邦，利用天下苦秦久也，天下将乱的时机开场崛起；利用项羽性格的弱点，然后阳奉阴违，获得了在汉中开展的时机；利用项羽讲和的时机，忽然袭击，终于将项羽击败，一战成名！

2、元太祖成吉思汗，利用中原至唐末起300多年的分裂割据局面，无暇北顾，乘机崛起，建立一支天下最强大的铁骑兵；利用西北少数民族文化，经济的散落，终身灭掉敌国四十四个，拓土开疆，前无古人，后无来者！利用宋金矛盾，假道伐金，一举消灭最顽强的对手完颜氏；利用中原的连年战乱，从中原广揽人才，以助兴国，终能一致天下。.第五问：

他能否擅长抓住影响他专业开展的关键人物和关键事件？.胜利的关键是机遇，千里马遇不到伯乐价值还不如一头骡子。

假设他不想做骡子，那他就要不能只是在等伯乐，而是本人去自动的寻觅伯乐并且要表现他的过人之处给伯乐看！多参与大型的活动，如各类评选活动、学校大型文体活动。或者是在非常困难的境地下，他能顶上去。.

第六问：

遇到困难，他是以埋怨和牢骚来应对，还是以积极的心态去化解？

.●牢骚满腹的人做事胜利率最低！●怨天尤人的人幸福感指数最低！.

第七问：

他是把任务当做课题来研讨，还是把课题当作任务来对待？

.最容易诞生成果的领域，就是他每天都在从事的任务！.第八问：

他是从宏观的教科研课题着手开展研讨，还是从微观的视角寻求突破？

.小课题四大特征：1、小2、实3、快4、省.第九问：他能否会说话

.言语是人类最有力量的工具，学会表达，是走向胜利的重要“名片〞！.对学生的言语——皮克马利翁效应和南风效应案例——“老婆〞怪话.对同事、朋友、指点——学学易中天幽默中见真理1、记得刚毕业不久的一天，女友给我发了一条短信：“我们还是分手吧！〞我还没来得及伤心呢，女友又发来一条：“对不起，发错了。〞这下可以彻底伤心了……

2、假设他看到面前的阴影，别怕，那是由于他的背后有阳光！

3、听君一席话，省我十本书！

4、我们产生一点小分歧：她希望我把粪土变黄金，我希望她视黄金如粪土。

5、读10年语文，不如聊半年QQ。

6、早晨懒床，遂从口袋里掏出6枚硬币：假设抛出去六个都是正面，我就去上课！思躇良久，还是算了，别冒这个险了……

7、我花8万买了个西周陶罐，昨儿到<鉴宝>栏目进展鉴定，专家严肃地说：“这哪是西周的？这是上周的！〞

8、问：他喜欢我哪一点？答：我喜欢他离我远一点！

9、跌倒了，爬起来再哭~~~

10、世界上难以自拔的，除了牙齿，还有爱情。

11、生，容易。活，容易。生活，不容易。

12、年轻的时候，我们经常冲着镜子做鬼脸；年老的时候，镜子算是扯平了。

13、拍脑袋决策，拍胸脯保证，拍屁股走人。

14、我们走得太快，灵魂都跟不上了……

15、不要和地球人普通见识~~~

16、小时候我以为本人长大后可以挽救整个世界，等长大后才发现整个世界都挽救不了我…….17、有钱的都是大爷！但是欠钱不还的更是！

18、生前何必久睡，死后自会长眠……

19、时间是最好的教师，但遗憾的是——最后他把一切的学生都弄死了。

20、钻石恒长远，一颗就破产！

21、调和校园里，骑自行车的也许是位博导，而开飞驰的那么能够是个后勤……

22、是金子，总会花光的；是镜子，总会反光的……

23、别和我谈理想，戒了！

24、玫瑰他的，巧克力他的，钻石他的。他，我的！

25、所谓惊喜就是他苦苦等候的兔子来了，后面跟着狼！

26、什么是幸福？幸福就是猫吃鱼狗吃肉，奥特曼打小怪兽！

27、别以为穿着脏衣服就可以做污点证人；别以为穿着木制拖鞋就是“木屐〞证人。

28、事业是国家的，荣誉是单位的，成果是指点的，工资是老婆的，财富是孩子的，错误是本人的。

29、假设有一天我变成流氓，请通知他人，我纯真过……

30、他可以像猪一样的生活，但他永远都不能像猪那样高兴！

31、假设幸福是浮云，假设苦楚似星辰。那我的生活真是万里无云，漫天繁星……

32、孤单是一个人的狂欢，狂欢是一群人的孤单。

33、女人终身喜欢两朵花：一是有钱花，二是尽量花！

34、偶尔幽生活一默他会觉得很爽，但生活幽他一默就惨了……

35、某女大学生不当尼姑的缘由是她四级没过，庵里不收。

36、睡眠是一门艺术——谁也无法阻挠我追求艺术的脚步！.第十问：他能否在意过他的体态言语？.他的身领会说话!1、意味性体态言语——标志性，替代性2、阐明性体态言语——伴随性，情景性3、流露性体态言语——丰富性，延续性，独立性，眼势语〔亲密凝视区〕4、顺应性体态语——教师的身体态势，稳定性，习惯性，背手，双臂交叉，卡腰，5、教师的空间言语——空间会说话，界域学，个人空间犹如空气泡——随身携带，把本人安顿在适当的位置，师生间人际间隔：亲密区，个人区，社交区——<教师的体态言语>李振村.分享几部经典的关于教师的电影：<春风化雨>〔<死亡诗社>〕1959年，威尔顿预备学院以它凝重的风格遭到了当时人们的尊崇。在那里，教育的方式是固定的，不仅单调而且束缚了思想。然而这一切在一个新教师的手中发生了改动。John

Keating

反传统的教育方法给学院带来了一丝生气：在他的课堂里，他鼓励学生站在课桌上，用一个崭新的视角去察看周围的世界；他向学生引见了许多有思想的诗歌；他所提倡的自在发散式的思想哲学在学生中引起了宏大的反响。渐渐地，一些人接受了他，开场英勇地面对每一天，把握他们本人的人生。不幸也在这时发生了……John

Keating教师，他是整个人类教育中维持了热情和梦想的教师。这样的教师不会很多，由于岁月曾经将绝大部分教师的热情冲垮或者抵消了，但总有像基丁教师这样的人，他让学生和教师看到教育的另一条道路，他让一切观众看到教育的希望。..<春风化雨>片段赏析片段一：John

Keating展现另类的课堂教学〔10：00—15：58〕片段二：John

Keating展现大胆的教学方式〔39：41—42：55〕片段三：学生们用教师的方式送别教师〔1：55：10—2：00：02〕.<放牛班的春天>克莱门特是一个人才横溢的音乐家，后来成为了一间男子寄宿学校的助理教师。这所学校有一个外号叫“水池底部〞，由于这里的学生大部分都是难缠的问题儿童。到任后克莱门特发现学校的校长以残暴高压的手段管治这班问题少年，体罚在这里司空见惯，性格沉静的克莱门特尝试用本人的方法改善这种情况，闲时他会创作一些合唱曲，而令他惊奇的是这所寄宿学校竟然没有音乐课，他决议用音乐的方法来翻开学生们封锁的心灵。克莱门特开场教学生们如何唱歌，但事情进展得并不顺利，最大的费事制造者就是皮埃尔。皮埃尔拥有天使的面孔和歌喉却有着令人头疼的性格。克莱门特最终把皮埃尔的音乐天赋开掘出来。..<放牛班的春天>片段赏析片段一：克莱门特教师初进课堂〔11：55—19：12〕片段二：合唱团使得孩子们不如正规〔48：20—50：55〕片段三：纸飞机寄托师生情〔1：23：20—1：28：40〕.<麻辣教师>〔<GTO>〕鬼塚英吉是一位代课教师。他遭到学校的教师和学生排斥，经常差点便被开除，但每次他都能化险为夷，用他那独特的教学方法，或以暴易暴，或故意放任，成为一个有特殊魅力的教师。

主演：反町隆史、田中丽奈、藤原纪香..忠告铅笔的五句话.他未来能做很多大事，但他不能盲目自在，必需允许本人被一只手握住。.他经常会感遭到刀削般的疼痛，但这些苦楚都是必需的，它会让他更加精干。所以说，生长需求苦楚的磨练。.不要过于固执，要成认本人会犯错误并能安然接受他人的矫正。.不论他穿什么外衣，都要记住：他最重要的部分总是在最里面,所以修炼内功非常重要！.不论遇到多少困难都不能放弃书写，由于这是他的价值之所在。.胡萝卜，鸡蛋和咖啡豆.用火来烧三碗水。.在三个碗里，分别放入胡萝卜、鸡蛋和一些研磨成粉的咖啡豆。.为三个碗各加热15分钟。.胡萝卜放进去的时候最硬，而如今在柔软如泥。鸡蛋内部最初是柔软的，如今那么巩固瓷实。.但水浸透了它的颜色，于是满室飘香。咖啡粉消逝了，.来想想我们的生活吧。生活并不总是轻松的，生活也不总是惬意的，有时候，生活甚至会非常困难。.我们努力任务，然而收获甚微。我们遭遇波折，却无人表示抚慰！我们的梦想无法实现，幸福与我们相距遥远。.如今想想碗中的水——沸腾的水就好似生活中的困难险阻。.我们可以像胡萝卜那样，没有问题的时候，又硬又强。但是，遇到困难，我们很快变得又软又弱。.我们疲惫已极，我们灰心沮丧，我们怨气冲天，我们牢骚满腹，我们放弃了努力。不要像胡萝卜这样！.我们也可以选择像鸡蛋一样——踏上旅途时，我们的心灵温顺、敏感。旅途终了时，我们的心变得巩固、无情。.我们厌倦任务，我们憎恨同事。我们的心