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文档简介

经济管理系物流管理专业二班级姓名学号实训时间3.20实训地点同组人实训课程名称商品学实训项目名称通用商品的概念与组成一、实训目的1.明确通用商品的概念；2.明确通用商品的组成。二、实训内容1.结合具体商品，分析商品的组成部分。2.区分商品的商品体和附加物。3.了解各类商品大概的自身属性。三、主要实训仪器具体的各类商品四、实训结果分析通过对各种具体商品的分析，掌握了商品的组合，区分了商品体和附加物。结合书本知识和具体商品，学习起来真的很有效。五、实训心得与体会有效的学习的确要联系实际，知识的学习始终要应用到实践中去，实训学习更是不能缺少的。六、指导老师评语成绩教师签名批改时间实训报告

实训步骤及实训过程记录

通用商品=商品体+附加物1．商品体：是商品的核心部分，包括与它不可分割的外观样式与款式。它具有特定的功能和功效。2.商品附加物：包括有形和无形附加物。（1）有形附加物：在商品体或商品体之外的必要附加物。作用：帮助消费者识别和确定商品，保护和维护商品，商品证明和保证。①包装②标识③商标④附件⑤说明书⑥合格书（2）无形附加物：人在购买商品时，获得的各种销售服务。售前，售中，售后服务和附加利益。3.商品分类（1）按商品形态分：有形和无形商品。4.商品的二重性。（1）商品价值：凝结在商品上人类无差别的人类劳动。（2）商品的使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。（3）二者之间的关系：商品的使用价值和价值是对立统一的关系。

一方面，商品是用于交换的劳动产品，具有使用价值和价值两重属性。商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。使用价值是商品价值的物质承担者，没有使用价值的东西，就没有价值，因而也就不能成为商品。价值是商品的本质属性，没有价值的东西不是商品。总之，有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西必然有使用价值。

另一方面，使用价值和价值是对立的，二者不能同时兼得。商品生产者出卖商品，获得了商品的价值，而失去了商品的使用价值；使用者购买商品，失去了

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