人教版五年级数学上册 （积的近似数）小数乘法教学课件

小数乘法积的近似数

哪个是近似数，哪个是准确数？一、我们班有27个男同学，28个女同学。二、全球每天约有36.5万人降生。三、小明的身高是172厘米，体重大约60千克。一、我们班有27个男同学，28个女同学。二、全球每天约有36.5万人降生。三、小明的身高是172厘米，体重大约60千克。哪个是近似数，哪个是准确数？一、我们班有27个男同学，28个女同学。准确数准确数哪个是近似数，哪个是准确数？二、全球每天约有36.5万人降生。近似数哪个是近似数，哪个是准确数？三、小明的身高是172厘米，体重大约60千克。准确数近似数中国领土面积大约是960万平方千米。参加比赛的运动员大约有12000人。近似数怎样求一个数的近似数?保留一位小数保留两位小数保留整数1.2835.9042.876在表中填上适当的数1.281.281.3＞1.251.2815.95.9062.92.883四舍五入保留一位小数保留两位小数保留整数1.2835.9042.876在表中填上适当的数1.283保留一位小数1.2815.95.9062.92.883＞1.25≈1.31.3保留一位小数保留两位小数保留整数1.2835.9042.876在表中填上适当的数5.904保留一位小数1.2815.95.9062.92.883＜5.95≈5.91.3保留一位小数保留两位小数保留整数1.2835.9042.876在表中填上适当的数保留的位数不一样1.2815.95.9062.92.8835.91.35.95.90保留两位小数百分位积的近似数人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞，得数保留一位小数。人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞，得数保留一位小数。0.049×45倍数用乘法来算≈2.2(亿个)保留一位小数＜2.25(亿个)45×2451962.2050.049×45＝2.205(亿个)0.049≈2.2(亿个)保留一位小数＜2.25(亿个)0.049×45＝2.205(亿个)45×2451962.2050.049≈2.2(亿个)保留一位小数0.049×4.5＝2.205(亿个)＜2.25(亿个)4.5×2451962.2050.0490.049×45＝2.205(亿个)≈2.2(亿个)0.045×2451962.20549≈2.21(亿个)准确值0.049×45＝2.205(亿个)≈2.2(亿个)保留一位小数百分位＜2.25(亿个)保留两位小数四舍五入0.049×45＝2.205(亿个)≈2.21(亿个)保留两位小数0.049×45＝2.205(亿个)≈2.21(亿个)保留两位小数千分位四舍五入，不是5等于0入进去，而是5等于5入进去。怎样求积的近似数？用四舍五入法来求积的近似数，得数要保留一位小数。所以，要看十分位，十分位的后面是0，它比4小。所以，要舍掉，约等于2.2亿个。怎样求积的近似数？四舍五入，求十分位就要看百分位，求百分位就要看千分位。同时，要看后面的那个数，是否大于5或者小于5。大于5或者等于5，就要把它入上去；小于5，就要把它舍掉。怎样求积的近似数？求出积的准确数；按照四舍五入法，保留一定的小数；再求出积的近似数。怎样求积的近似数？先用四舍五入的方法。这个题的要求是，保留一位小数。所以，应该看小数部分的第二位，0比5小。所以，应该舍掉，约等于2.2。怎样求积的近似数？求积的近似数的时候，要先算出准确的积。再看题的要求，保留几位小数。也就看它的下一位，如果比5小的话就舍掉，如果等于5或者比5大的话就入1。怎样求积的近似数？求积的近似数，要先求出积的准确值。再根据要求利用四舍五入的方法，求出它的近似值。怎样求积的近似数？求积的近似数的时候，先算出它的准确值。四舍五入用四舍五入的方法按要求保留一定的小数位数。计算下面各题0.8×0.9(得数保留一位数)。1.7×0.45(得数保留两位数)。0.8×0.9(得数保留一位数)。0.8×0.9＝0.72＜0.75≈0.71.7×0.45(得数保留两位数)。1.7×0.45＝≈0.771.70.45×40.76533152850.7651.7×0.45＝0.765≈0.770.8×0.9＝0.72≈0.7＝59.64一个大楼有21层，每层高2.34米，这栋大楼约高多少米？得数保留整数。2.84×21≈60(米)一个大楼有21层，每层高2.34米，这栋大楼约高多少米？得数保留整数。图片素材来源网络，如有侵权请联系我们！世界上第一台电子计算机的的质量，相当于六头5.85吨重的大象，这台计算机有多重？5.85×6＝35.1(吨)≈35(吨)这台笔记本电脑的重量是2.5千克。你有什么感受？现在的电脑好轻。图片素材来源网络，如有侵权请联系我们！现在的科学发展很快。现在的科技太发达了。现在的科技比以前发达多了。一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5千克应付多少钱？3.85×2.5=9.625图片素材来源网络，如有侵权请联系我们！3.85×2.5=9.625(元)3.85×2.5≈9.63(元)价钱应该保留两位小数。人民币单位应该保留两位小数。通过这道题，你感觉到了什么？做题要符合实际。近似数使用的范围真广。在实际应用中应该根据需要按四舍五入法保留一定的小数位数求出积的近似数。在实际应用中应该根据需要按四舍五入法保留一定的小数位数求出积的近似数。一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5千克应付多少钱？3.85×2.5=9.625(元)3.85×2.5≈9.63(元)数学，源于生活，还要服务于生活。在解决实际问题的过程中，一定要注意数学的灵活性，认真观察，按实际需要求出积的近似数。再见！4.1可能性

第四单元

可能性

小明课题引入

老师规定了他们的抽签顺序，小明、小丽和小雪，你能设想一下这三位同学抽到的节目情况吗？要用准备的语言进行表述，先独立完成，然后再小组交流。教学新知问2：假如小明抽到了跳舞，接下来小丽会抽到什么？答：小明抽到的是跳舞，小丽就不可能抽到跳舞，箱子里就剩下了唱歌和朗诵了，所以小丽可能抽到唱歌或朗诵。问1：假如小明先抽，会抽到什么？答：小明先抽，可能是唱歌，可能是跳舞，也可能是朗诵，这三种情况都有可能。教学新知问3：假如小丽抽到的是唱歌，那么小雪抽到的是什么呢？答：小丽抽到的是唱歌，那么箱子里就剩下了朗诵，小雪抽到的一定是朗诵。【方法小结】通过交流，我们应该清楚，在日常生活的许多情境中也是要用“可能”、“不可能”和“一定”这三个词语来判断事件发生的情况的。知识梳理知识点：可能性。

可能性包含“可能”、“不可能”和“一定”，“不可能”和“一定”是能够在完全确定的情况下做出的判断，而“可能”是在不能确定的情况下做出的判断，它通常包含经常、偶尔两种情况。知识梳理例题：

判断：一定的画“√”，可能的画“O”，不可能的画“×”。（1）猪在空中飞来飞去。()（2）写字时，人用左手。()（3）爸爸的年龄比他儿子的年龄大。()（4）小红的妹妹比她高。()（5）明天会下雨。()×

OOO√【方法小结】在判断事件的可能性时，要与生活实际相联系。知识梳理【小练习】

判断：一定的画“√”,可能的画“O”,不可能的画“×”。（1）我跑1000米用了4秒。

（

）（2）闭上眼睛能看见东西。

（

）（3）大年初一这天没有孩子出生。

（

）

（4）三(1)班在接力赛中会获得第一名。

（

）（5）小鱼生活在水中。()×××O√课堂练习1.

填空。不可能不可能可能一定课堂练习2.从盒子里摸出一个球，结果会是什么？连一连。课堂练习3.在横线上填上摸球的可能性。(1)(2)(3)(1)(2)(3)一定摸到红球不可能摸到白球一定摸到白球不可能摸到红球可能摸到白球可能摸到红球课堂练习4.连线题：课堂练习5.填空。（1）在1号箱（

）摸到黄球。（2）从2号箱（

）摸到红球。（3）从3号箱（

）摸到黄球。（4）从4号箱（

）摸到绿球和黄球。一定不可能可能可能课后作业1.用“可能”，“不可能”，“一定”填空。（1）花开后（

）有香味。（2）扔硬币时，（

）正面朝上，也（

）背面朝上。（3）1000米里（

）有1000毫米。（4）月亮绕着地球转。（

）可能可能可能一定一定课后作业1.用“可能