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文档简介

LookintotheFutureUnit10GetReadyfortheFuture

课前自主预习单词闯关1.老板________2.怀疑________3.钱财;财富________→(形容词)________4.manage________5.astronaut________bossdoubtwealthywealth管理;负责宇航员Lesson55

LookintotheFuture短语互译1.长大____________2.赚钱____________3.关于,至于____________4.lookinto______________5.flyanairplane____________growupmakemoneyasfor调查,了解,研究驾驶飞机Lesson55

LookintotheFuture句型在线1.我不怀疑你将成为一位好老板,但我认为财富不是生活中最重要的东西。I________________youwouldbeagoodboss,butI________________wealthisthemostimportantthinginlife.2.我们应该做我们喜欢(做)的事情。Weshoulddothings________________.thinkdon'tdoubtdon'tweenjoyLesson55

LookintotheFuture句型在线3.我将发明有助于改善环境的东西。Iwouldinventthings________________________theenvironment.4.至于我,我要选择世界上最有趣和激动人心的工作。________________me,I'mgoingtochoosethemostfunandexcitingjobintheworld.thathelpimproveAsforLesson55

LookintotheFuture句型在线5.宇航员需要知道很多关于科学的知识,丹尼。Astronauts________________________________aboutscience,Danny.needtoknowalotLesson55

LookintotheFuture课文初探根据课文内容,判断正(T)误(F)。(

)1.Thestudentsaretalkingabouttheirplansforthefuture.(

)2.Brianwouldliketobeapilotinthefuture.(

)3.Jennydoesn'tthinkwealthisthemostimportantthinginlife.(

)4.Stevenisinterestedincookingthings.(

)5.Danny'sdreamistobeanastronaut.TFTFTLesson55

LookintotheFuture

词汇点睛

课堂互动探究●1

managev.管理;负责[观察]

Iwanttobeabossandmanageabigcompany.我想成为一名老板,并管理一家大公司。Hemanagedthecompanywhenhisfatherwasaway.当他父亲不在的时候,由他管理公司。Lesson55

LookintotheFuture

[探究]

manage用作及物动词,后接名词或代词作宾语。[拓展]

manage的其他用法:(1)意为“明智地使用(金钱、时间、信息等)”。Thegirlisgoodatmanaginghermoney.这个女孩善于理财。Lesson55

LookintotheFuture

(2)意为“达到;做成(某事)”,常与can,could,beableto连用。Ihaven'tbeenlearningFrenchforlong,soIcanonlymanageafewwords.我学法语的时间不长,所以只能凑合着说几句。(3)managetodo意为“设法(终于)完成(某件困难的事)”。Doyousupposeyoucanmanagetogetmeapassport?你认为你能给我弄到护照吗?Lesson55

LookintotheFuture活学活用

1.(1)2018·恩施Theprogramhashelpedthepoorreturntoliveanormallife.Great,Idon'tknowexactlyhowthey________(manage)it.managedLesson55

LookintotheFuture

(2)I________toaskhertostayathomethisSunday,butshewentoutatlast.A.managedB.triedC.rememberedD.reminded(3)Itisreallyimportantforustom________ourtimeinthisbusyworld.BanageLesson55

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●2

doubtv.怀疑[观察]Well,Idon'tdoubtyouwouldbeagoodboss.哦,我不怀疑你将会是一位好老板。Lesson55

LookintotheFuture

[探究](1)doubt多用作及物动词,意为“怀疑”,后面可接名词、代词、v.­ing形式、“疑问词+动词不定式”或that/wh­/if从句作宾语。(2)在疑问句或否定句中,doubt的宾语从句应用that引导;在肯定句中,则应由if/whether引导。Idoubtifhewillwin.我怀疑他是否会赢。Idon'tdoubtyourabilitytodothework.我不怀疑你做这项工作的能力。Lesson55

LookintotheFuture

[拓展]doubt还可用作名词,意为“怀疑”,构成短语nodoubt,后接that从句或介词of。Wehavenodoubtthatyouwillsucceed.=Wehavenodoubtofyoursuccess.我们毫不怀疑你会成功。Lesson55

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2.(1)—Doyoudoubt________Katecanwintherace?—Yes,Idoubt________shecanbeatMary.A.that;whether

B.whether;thatC.that;that

D.whether;ifA【解析】doubt作动词时,在肯定句中后面可接if或whether引导的从句;在否定句及疑问句中可接that引导的从句。故选A。Lesson55

LookintotheFuture

(2)Lindaisveryable.Thereisno________thatshewillsucceedintheproject.A.doubt

B.effortC.resultD.secretALesson55

LookintotheFuture

●3

wealthn.钱财;财富[观察]…butIdon'tthinkwealthisthemostimportantthinginlife.……但我认为钱财不是生活中最重要的东西。Lesson55

LookintotheFuture

[探究]wealth意为“钱财;财富”,指某人拥有的所有财产,可以是物质上的,也可以是精神上的。[拓展]wealth的形容词形式是wealthy,意为“富有的”。表示在某方面富有,后面接介词in。Heiswealthyinwisdom.他很有智慧。Lesson55

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3.(1)健康比财富更重要。________isabove________.(2)Shemarriedherdaughtertoa________(wealth)man.wealthHealthwealthyLesson55

LookintotheFuture句型透视●1

Iwouldinventthingsthathelpimprovetheenvironment.我将发明有助于改善环境的东西。[探究]

本句中关系代词that引导的是________从句,在从句中可作________语,指物。主定语Lesson55

LookintotheFuture活学活用

1.(1)2018·眉山Wearetalkingaboutthepianoandthepianist________wereintheconcertlastnight.A.that

B.whichC.whoD.whomA【解析】考查定语从句。句意:我们在谈论昨天晚上音乐会上的钢琴和钢琴家。本句为定语从句,先行词是thepianoandthepianist,既有人又有物,故应使用关系代词that。故选A。Lesson55

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(2)2018·哈尔滨改编—Qingdaoisthemostbeautifulcity________I'veeverbeento.—Soitis.Manyinternationalmeetingsareheldthereeveryyear.A.thatB.Which

C.whatD.whoA【解析】考查定语从句的先行词。句意:“青岛是我曾经去过的最美丽的城市。”“是的,它确实是。每年许多国际性的会议都在这里召开。”因为主句中出现了最高级修饰先行词,所以关系代词只能用that,不能用which。故选A。Lesson55

LookintotheFuture●2

Asforme,I'mgoingtochoosethemostfunandexcitingjobintheworld.至于我,我要选择世界上最有趣和激动人心的工作。[探究]

asfor用以转换话题。在有前文的情况下,asfor总是出现在下文的句首,用来引出另外一方或者新的谈话内容,但与前文内容也有一定的联系,起到补充前文又突出后文的作用,使之与前文形成对照,译作“关于,至于”。Lesson55

LookintotheFuture2.你可以有一张床,至于他,得睡在地板上了。Youcanhaveabed.________________________,he'llhavetosleeponthefloor.AsforhimLesson55

LookintotheFuture●

3

Astronautsneedtoknowalotaboutscience,Danny.宇航员需要知道很多关于科学的知识,丹尼。[探究]

意为“需要”,后接动词不定式作宾语,表示“有义务或责任去做某事”。Lesson55

LookintotheFuture[拓展]

(1)need作实义动词,后面的宾语可以是名词、v.­ing形式或代词。构成否定句和疑问句时,要借助助动词do或does。Weneedagreatdealofmoneynow.现在我们需要很多钱。Thedoorneedspainting.=Thedoorneedstobepainted.那扇门需要漆一下。Lesson55

LookintotheFuture注意:这种情况下v.­ing形式具有被动的含义;v.­ing形式可以改为其动词不定式的被动形式而句子的意义不变。(2)need还可以作情态动词,具有情态动词的一般性质,没有人称和数的变化。无论主语是第几人称,是单数还是复数,情态动词都无形式变化。情态动词不能单独充当谓语,必须与实义动词一起构成复合谓语,并且实义动词要始终用动词原形。变为否定句时,只需在情态动词之后加not;变为疑问句时,只需将情态动词提到主语的前面。提示:need作为情态动词使用时,多用于否定句和疑问句,或用于由if或whether引导的宾语从句中,一般不用于肯定句。Lesson55

LookintotheFutureNeedItypethisletteragain?我需要重新录入这封信吗?Thereisenoughtime.Youneedn'thurry.有足够的时间,你不必着急。—MustIgonow?我现在必须走吗?—No,youneedn't/don'thaveto.不,你不必。Lesson55

LookintotheFuture(3)need也可以作名词,意为“必需,需要”。常用结构为noneed(forsb.)todosth.There'snoneedforyoutotryagain.你不必再尝试了。Lesson55

LookintotheFuture

3.(1)You________tothemeetingthisafternoonifyouhavesomethingimportanttodo.A.needn‘ttocome

B.don'tneedcomeC.don‘tneedcoming

D.needn'tcomeD【解析】考查情态动词。need既可作情态动词又可作实义动词。在此题中,needn'tcome是need作情态动词的用法;need作实义动词的用法应该是“don'tneedtocome”。Lesson55

LookintotheFuture(2)Youneed________yourhomeworkthisafternoon.A.did

B.doesC.todoD.doing(3)2018·黄冈—MustIfinishreadingthebooktoday,Mr.Brown?—No,you________.Youcanfinishitintwodays.A.needn'tB.mustn'tC.can'tD.couldn'tCALesson55

LookintotheFuture(4)2018·达州Thestu­dentsneedsomeunusualbookstoreadafterschooleveryday.(改为单数句子)Thestudent________________unusualbooktoreadafterschooleveryday.(5)这台电脑需要修理。Thiscomputerneeds________/needstobe________.(6)2018·常州ZhuTing,oneofthebestvolleyballplayersof

China,saysshewillreturnwhenevershe________(need).

needsanrepairedrepairingisneededLesson55

LookintotheFutureMakingSchoolaBetterPlaceUnit7WorkforPeace

Isthereastudentcouncilinyourschool?Whatdoesitdo?WarmingupWhodoyouthinkcanworktowardspeace?Canyoudoittoo?Wordsandexpressions1.Danielle

丹妮尔(人名)2.president

n.会长;总统;国家主席;董事长

e.g.BarackObamaisthefirstblack

presidentoftheUSA.巴拉克.奥巴马是美国第一位黑人总统。3.counciln.

委员会;议会

studentcouncil学生会4.organizationn.

组织;机构5.providev.

提供;供给

provide意为“提供;供给”时,用作及物动词,其常见的用法有一下三种:(1)接名词作宾语,如:

Ifyoupayusavisit,wecanprovideamealatanytime.如果你们来作客,我们会随时供餐。(2)用于“providesb.withsth.”和“providesth.forsb.”结构中,意为“给某人提供某物”,二者可互换,但介词不可混淆。如:

Ourgovernmentprovideschildrenwithfoodandclothes.=Ourgovernmentprovidesfoodandclothesforchildren.我们的政府给孩子们提供食物和衣服。(3)provideforsb.是固定短语,意为“养活/赡养某人”,如:

Heprovidesforhisfivechildrenbyworkinginashop.他靠在商店打工来养活五个孩子。6.agreementn.

协议;同意

e.g.Weareonagreementwiththeirdecision.

我们同意他们的决定。

reachanagreement达成一致

e.g.Thetwosidesfailedto

reachanagreement.

双方未能取得一致意见。7.religionn.

宗教8.disputen.&v.

争论;辩论9.take…as…

把……作为……e.g.Shetookwhathesaidasacompliment.她把他说的看作是一种称誉。1.Readthelessonandwritetrue(T)orfalse(F).Let'sdoit!1.Danielleispresidentofthestudentcouncilatherschool.()2.Theteacherchoosesstudentsasmembersofthestudentcouncil.()TF3.Thepurposeofstudentcouncilsistomakeschoolsbetterplacestolearn.()4.Itiseasyforeveryoneinthestudentcounciltoagreewitheachother.()TF2.Makesentenceswith“provide…for”usingthegiveninformation.1.thisorganization/food/poorpeople→___________________________________________2.thehotel/ashoe-cleaningservice/guests→______________________________________________________Thisorganizationprovidesfoodforpoorpeople.Thehotelprovidesashoe-cleaningserviceforguests.3.therichland/enoughfood/thepeople→____________________________________________Therichlandprovidesenoughfoodforthepeople.3.Fillintheblankswith“and”,“but”,“or”,or“so”.1.TheSpringFestivalisusuallyinJanuary____February.2.Ihavetwonewclassmates.OneisSandra____theotherisMary.3.Shedoesn’tlikethecolour,____shelikesthestyle.orandbut4.Gorightnow,___Iwillpunishyou!5.WehaveMother’sDayandFather’sDayhere,_____noChildren’sDay.6.Atablethasnokeyboard____mouse,____itiseasytocarry.orbutorso7.Thebudwillopenup_____turnintoaflower.8.Ihavenobrothers____sisters.andor并列句是由并列连词(如and,but,or,so等)把两个或两个以上的简单句连在一起而构成的句子,其结构一般为“简单句+并列连词+简单句”。在并列连词中,and表示并列关系,but表示转折关系,or表示选择关系,so表示因果关系。4.Workingroupsofthreetocompletethisactivity.StudentAwritesthefirstpart,StudentBwritesthesecondpart,andStudentCcombinesthetwopartswithaconjunction(and,but,or,so).Example:StudentAWearefriends.StudentBSometimeswehavedisputes.StudentCWearefriends,butsometimeswehavedisputes.Grammar连词and,but,or&soand,but,or和so都是连词,可以连接两个词语或句子。★连词and表示“和,并,而且”,可以用来连接两个结构对等的词语或句子,也可以起承上启下的作用,所连接的词语或句子之间是并列关系。如:Millieistallandslim.Sandyturnedoffthelightsandclosedthedoor.★连词but表示“但是,而,可是”,所连接的词语或句子之间是转折关系。如:Itissunnybutwindytoday.Iwenttoseemygrandfatherbuthewasnotathome★连词or表示“或者”,连接的词语或句子之间是选择关系。但是,在否定句中or则表示并列关系。如:Willyougoshoppingthisafternoonoraftersupper?YoucanaskyourteacherorsearchontheInternet.Youcannothelpheroraskotherstohelpher.★连词so表示“所以”,连接的词语或句子之间是因果关系。如:Igotuplatethismorning,soIwaslateforschool.Danielisbusydoinghishomework,sohecan’tgoouttoplayfootballwithme.【注意】so和because不能同时在一个句子中使用。如:错误的表达:Becausehewasill,sohecouldn’tcome.正确的表达:Becausehewasill,hecouldn’tcome.或者Hewasill,sohecouldn’tcome.【运用】从各题后所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。(

)

1.—Wouldyouliketogototheconcert

withme?

—I’dloveto,______Ican’t.Ihavea

lotof

homeworktodo.

A.or

B.but

C.so

D.andB(

)

2.Thereisalotoftrafficinthiscity,

______look

outwhencrossingthe

street.

A.so

B.and

C.but

D.orA1.I’minGrade9thisyear,andI’m

presidentofthestudentcouncilatmyschool.

今年我上九年级,担任学校的学生会主席。

表示独一无二的职务的名词前,通常不用冠词。但用这些词指代任职的人时,要用冠词。e.g.Who’s(the)captainofyourteam?谁是你们的队长。

Johnwaselectedmonitoroftheclass.

约翰被选为班长。

TheyelectedJohn(the)chairmanofthecommittee.

他们选约翰当委员会主席。Mr.Smithaskedmetoactasinterpreter.史密斯要我当翻译。Oncetherelivedanoldmayorinthecity.从前这座城市里有一位老市长。Thegovernorvisitedourvillagelastweek.上周州长参观了我们村。2.Studentcouncilsworktomakeschoolsbetterplacestolearn.

学生会的职责就是使学校成为更好的学习场所。

tolearn在句中作places的定语,learn用作不及物动词。不及物动词的不定形式作定语时,通常搭配适当的介词。e.g.Ineedaroomtolive

in.

我需要一间屋子住。

Shehasalotoffriendstotalk

with.

她有很多可以交谈的朋友。但是,这样的不定式作place的定语时,可以省略介词。e.g.Itwasverydifficultforthemtofindaplacetosleep

(in).

他们很难找到一个住的地方。3.Inthecouncil,weshareourideas,interestsandconcernswithteachersandothers.

在学生会里,我们与老师们和其他同学们分享我们的思想、兴趣和事务。share可以作及物动词,意为“合用;分享”,后可接名词(短语)或代词作宾语。“与某人分享某物”可以用短语sharesth.withsb.来表达。e.g.Mybrotheroftenshareshistoyswithhisfriends.我弟弟经常和他的朋友们一起玩他的玩具。Tom,herearesomecandies.Youcan

sharethemwithSally.

汤姆,这儿有一些糖果。你可以和莎莉一起分享。Ourflatisnotverybig.Ihavetosharethebedroomwithmysister.

我们的公寓不大,我不得不和妹妹共用一个房间。【运用】将下列汉语句子翻译成英语。(1)刘海想和我分享那个汉堡包。________________________________________________________________________(2)孩子们应该学会分享他们的玩具。____________________________________LiuHaiwantstosharethehamburgerwithme.Childrenshouldlearntosharetheirtoys.(2)concern用复数形式,意思是“事务”。

e.g.Mindyourownconcerns.

别多管闲事。

Sheisbusywithsomehousehold

concerns.

她在忙家务。4.InDecember,wedecidedtoraisemoneyforanorganizationthatprovidesfoodfor

poorpeopleinourcity.

在12月份,我们决定为本市一个给穷人提供食物的组织集资。

(1)表示“为某人提供某物”可以用providesth.for/tosb.结构,也可以用providesb.withsth.结构。e.g.Thisrestaurantprovidesgoodmeals

forthisarea.这家饭店为这个地区供应上好的膳食。Itisourdutytoprovideaidtothem.

为他们提供援助是我们的责任地。

Maryprovideshimwithmoney.

玛丽供给他钱。(2)thatprovidesfoodforpoorpeopleinourcity是定语从句,修饰anorganization,that在从句中作主语。

e.g.Myfatherworksinafactory

thatproduceswashingmachines.

我父亲在一家生产洗衣机的工厂上班。5.Wesoldticketsand,intheend,wemadeabout$300.

我们出售比赛门票,最后,我们挣得大约300美元。

★intheend意为“最后;终于”,相当于finally,常常独立作状语。★attheend后面常常跟of组成短语,意为“在……尽头;在……末尾”。e.g.At/Intheendeverythingwasallright.

最后一切正常了。

Althoughwehadmanydifficulties,weweresuccessfulin/attheend.

虽然我们困难重重,但终于还是成功了。【运用】根据句意

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