我拿手好戏作文200字5篇

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我的特长是画画。

有一次，美术老师让我们画从前吃过的小食品。我画了小熊糖、牛奶饼干和棒棒糖。我用浅棕色涂小熊的身体，用黑色给小熊涂上明亮的眼睛，又为它戴上红色领结。我还用橘黄色画了一个圆圆的棒棒糖，上面有螺旋型的花纹，还有带绿叶的小草莓呢!在画纸的周围我还点缀了一些各种颜色的花边。看，我画得多美呀!

老师夸我画得不错呢!听了老师的话，我心里美滋滋的。我以后要更加努力地画，把我的画，画得更漂亮。长大以后我要用我的画笔把祖国装扮得炫丽多彩!

这就是我的特长。

我拿手好戏作文200字篇2

说起拿手好戏，那一定是弹古筝莫属了。

都说古琴，古筝是国内古时候的历史乐器。今天我倒要看看它有哪一点表达出了古时候的风味。我今天先是去试了课。我首次去上课老师就身穿古装。坐在古筝边，典雅地弹古筝，别有一番风情，我坐在边上听得如痴如醉。

为了练好我的拿手好戏，我过去吃了不少苦头。比方说，首次带假指甲时，我开始对胶带过敏，我的手，出现了裂缝。过了一段时间我开始习惯了。有一次母亲听说了一个消息，说：“学校有一个花香艺术节，说让我用古筝弹一首《高山流水》。”

说到这个消息，我开心地跳了起来，心想：这是个机会，让我展示我们的拿手好戏了，我在这几天，用了不少心在古筝上面。每次写完作业就立刻跑到琴房弹古筝。到表演那天了，我迫不及待地跑上舞台，表演结束后，全场顿时响起热烈的掌声，家长们纷纷投来赞扬的目光，我顿时收获感十足，心里像吃了糖一样甜。

这就是我的拿手好戏——弹古筝。

我拿手好戏作文200字篇3

十八般武艺，样样都是好戏。我的拿手好戏就是捏泥人。

周末，一些邻居到我家玩，因为我家也没有什么合他们心意的玩具，所以就由我来在他们面前表演捏泥人。我之所以会练成捏泥人的拿手好戏，是因为小时候我跟我哥哥喜欢到处乱跑，有一次掉到了泥坑里，这就让我对泥产生了兴趣，之后我就经常坐在泥坑里玩，这让爸妈很是担心，爸爸妈妈为了让我不再到处乱跑，就买了一些泥放在家里给我玩，久而久之，便练成了捏泥人的拿手好戏。

到我表演了，我先选好不同颜色的泥，再开始捏，一个逐渐成形的泥人展现在我们面前，我又把泥人拿出去晾。

一会过后，晾好了的泥人被我拿进来，伙伴们看这栩栩如生的泥人，不禁对我很是佩服。再让我把颜料往上一涂如画龙点晴，栩栩如生的泥人像是活过来了一样。这真是一个非常成功的表演。

这就是我的拿手好戏。

我拿手好戏作文200字篇4

我的拿手好戏就是书法。我从三年级下册就开始练了，现在的我练得行如流水，所以我的书法老师把我从小班升到了中班。

老师先给我拿来一张纸，和蔼可亲地说：“你就先来描，我看你描的怎么样。”老师教我拿笔的姿势，我拿起笔，粘了墨汁，开始写了，可是我拿给老师看的时候，老师顿时脸色就变了，严厉地说：“这样可不行呢，再去练练吧。”我害怕极了，头抬得低低的，恨不得找一个地缝钻下去，我暗暗的下定决心，我一定要练好书法，不让老师失望。

日子一天天过去，我一天天练着，一笔一画，仔仔细细。时光如梭，几年一晃就过去了，现在我读五年级了，仍然还在练毛笔字，现在的字不像以前的字那么粗糙，不好看了。

有一次，学校里举行了书法比赛，我心里想：“我终于可以展现我的实力了。”我迫不及待地报名了。回到家写好作业后，我就开始练起书法来，我这次比以前更加的认真仔细。写好之后，带到学校里给同学们看，有一位同学说：“这肯定不是你写的字。”我得意地说：“这就是我写的，你们不信就算了。”说完，我把这幅字小心翼翼地交给老师。

这就是我的拿手好戏，也让我明白了做任何一件事都需要反反复复的练习，不能得意洋洋，也不能骄傲自满，只有虚心才能使我们进步，我以后一定还要认真练习书法。

我拿手好戏作文200字篇5

我的课余生活丰富多彩，特别是踢球。我的喜好非常多，如下象棋、看书、打羽毛球、看书其中我最喜欢的是踢球。

有一次，我和我的朋友一块去踢球，大家来到了足球场上，大家先是一块踢，足球队踢进了，大家都特别高兴，由于大家都爱踢球。大家都非常喜欢踢球，由于踢球可以带给大家快乐。踢球可以增加大家的体育常识，可以让大家的身心愈加健康。

踢足球可以增强大家的身体