2023年高试题分析与备考策略-物质结构与性质模块 课件（共23张）

2023年高考试题分析与备考策略——物质结构与性质模块Dezhoushijiaoyukexueyanjiuyuan2023年9月CONTENTS01近三年山东高考考情分析0302题型分析、思维建模2024备考策略目录近三年高考考情分析1Part2023年（16分）2022年（20分）2021年（16分）客观题主观题客观题主观题客观题主观题35163515164916情境极性分子石墨层中插入F原子得到层状结构化合物卤素化合物的结构和性质半衰期核反应第三代半导体材料立方晶胞与电化学知识的融合研究笼形包合物结构和性质短周期主族元素推断C、N及其化合物的结构与性质非金属氟化物考查内容判断极性分子1.导电性2.抗氧化性3.键长4.计算共价单键1.晶体类型2.水解反应3.杂化方式4.键角、键长5.方程式书写6.晶胞密度1.核素符号2.同位素1.共价晶体熔点比较2.化学键类型判断3.杂化方式4.配位数1.判断晶胞中微粒个数2.从晶胞角度考查电子转移情况3.判断晶胞构成4.物质之间转化计算1.价电子排布及元素位置2.配位数；晶体构成；3.杂化方式4.分子晶体溶解度的影响因素5.电子云1.原子半径2.元素原子得电子能力3.第一电离能1.分子的极性及沸点比较2.分子的空间结构3.杂化方式1.核外电子的运动状态2.电负性3.分子晶体熔沸点的高低判断4.杂化方式及空间构型5.晶胞中微粒数目及微粒距离的计算考情介绍|物质结构与性质模块（山东卷）新课改山东卷高频考点汇总知识点2023年2022年2021年次数核外电子排布（判断电子运动状态）√√2电负性（电离能）的比较√1微粒（分子）空间构型√√2晶型判断及熔、沸点比较√√√3杂化方式及杂化轨道√√√3分数坐标及距离计算√1用化学键或作用力解释物质性质√√√3配位键的相关知识√1均摊法确定化学式或微粒数√√√3考情介绍|物质结构与性质模块（山东卷）题型分析、思维建模2Part高考评价体系的基本内涵是“一核、四层、四翼”。“一核”为核心功能，是考查目的，即“立德树人、服务选才、引导教学”，是对素质教育中高考核心功能的概括，回答“为什么考”的问题。“四层”为考查的内容，即“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”，是素质教育目标在高考内容中的提炼，回答“考什么”的问题。“四翼”为考查的要求，即“基础性、综合性、应用性、创新性”，是素质教育的评价维度在高考中的体现，回答“怎么考”的问题。题型分析|物质结构与性质模块（山东卷）突出考查必备知识：一、原子结构与元素性质1-36号元素基态原子核外电子排布，电离能及电负性大小比较和应用、元素周期律（表）的应用等;二、分子结构与物质性质判断分子的极性、熔沸点高低、溶解度大小、杂化方式及分子空间构型;三、晶体结构与性质判断晶体类型，分析晶胞中微粒的数目、配位数，表示微粒的位置及计算微粒间的距离。基础性题型分析|物质结构与性质模块（山东卷）晶体类型作用力影响因素熔沸点的比较综合性强化考查关键能力：侧重于理解与辨析、分析与推测、归纳与论证能力，包括三个方面:一、对基础知识能正确复述、再现、辨认，并能融会贯通;二、通过对图形、图表的阅读,获取有关感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储;三、从提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并与已有知识整合、重组为新知识块。题型分析|物质结构与性质模块（山东卷）学科内各个模块知识的综合关键能力：侧重于理解与辨析、分析与推测、归纳与论证能力，包括三个方面:一、对基础知识能正确复述、再现、辨认，并能融会贯通;二、通过对图形、图表的阅读,获取有关感性知识和印象,并进行初步加工、吸收、有序存储;三、从提供的新信息中,准确地提取实质性内容,并与已有知识整合、重组为新知识块。综合性通过考查晶胞参数的相关计算，意在考查学生对图形、信息的阅读及加工能力题型分析|物质结构与性质模块（山东卷）学科间知识的综合学科素养：侧重于化学观念、思维方法。一、宏观辨识与微观探析二、证据推理与模型认知三、科学态度与社会责任创新性信息呈现方式的创新基于真实证据推理的创新题型分析|物质结构与性质模块（山东卷）杂化及空间构型确定中心原子VSEPR确定价层电子对数杂化及理论空间构型微粒空间构型核心价值：一、情境设置注重爱国情怀的培养二、通过化学与生活的考查，凸显化学学科对时代和社会的重要价值三、通过新型材料、最新科研成果的介绍，让学生感受化学学科的魅力应用性题型分析|物质结构与性质模块（山东卷）2024年备考策略3Part1.研课标，定方向考什么怎么考备考策略2.回归教材，夯实基础人教版注重不同版本教材和不同模块教材的补充备考策略整合教材内容，构建知识主线。3.构体系，建模型物质结构原子结构排布图排布式电离能电负性分子结构杂化轨道类型分子空间构型价层电子对分子极性键角大小比较晶体结构熔沸点比较晶胞密度计算配位数分数坐标晶型判断备考策略3.构体系，建模型原子分子离子微粒原子核与核外电子化学键分子间作用力作用能量备考策略整合单元，固本提能3.构体系，建模型能量最低原理原子结构价键理论分子构型晶体结构大单元子单元备考策略整合单元，固本提能4.注重知识整合结构与原理的结合综合有机化学、化学反应原理、物质结构与性质等各模块知识，培养应用知识来解决问题的能力。结构与有机的结合备考策略5.关注科学前沿题型特征：大多数以学术探究情境的形式呈现，与社会热点、科技前沿等相结合。关注新型材料和最新科研成果，注重新信息的提取整合备考策略以磷酸铁锂电池为真实情境的试题在高考中多次出现，考查的内容涉及工业流程、电化学、物质结构与性质等，从多维度探析磷酸铁锂电池，开展“物质结构与性质”项目式复习。项目介绍真实情境学科核心知识化学问题活动任务任务1回顾电化学知识，思维热身——初步认识锂离子电池，写出相关的电极反应式。任务3认识负极材料，交流研讨——通过复习晶体结构知识，重温锂离子电池发展历史中的设计思路。任务2认识正极材料，知识链接——利用价电子对互斥、杂化轨道理论，理清键的极性和分子极性的关系。任务4区分不同电解液，归纳整合——对晶体结构、配位键知识进行复习与应用。提取转化设计6.项目教学，穷本知变备考策略1.题目难度。从近三年考查知识点来看，知识点综合性比较强，但知识点组合也有可能实现创新。2.试题情景。更加注重试题背景的真实性、创新性和前沿