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文档简介
走进诗人苏轼
（1037—1101），字子瞻，号东坡居士。北宋著名文学家、书法家、画家，“唐宋八大家”之一，豪放派词人代表。主要作品有《饮湖上初晴后雨》《六月二十七日望湖楼醉书》等。
题西林壁［宋］苏轼横看/成岭/侧成峰，远近/高低/各不同。不识/庐山/真面目，只缘/身在/此山中。读完这首诗我们知道了：从不同的角度去看庐山，庐山的样子各不相同，横看
，侧看
，远近高低也各有千秋。要想看清庐山的真面目，只有站在
。
成岭成峰如何理解题目“题西林壁”？题西林壁西林寺在江西省庐山脚下。
题意：写在西林寺的墙壁上。书写，题写。
抬头仰望低头俯视横看成岭侧成峰，远近高低各不同。诗意：从正面看，山岭连绵起伏；从侧面看，山峰巍峨耸立；从远处、近处、高处、低处看，庐山会呈现出各种不同的样子。（游山所见）角度：正面位置：从不同的角度观察事物，看到的结果也会不同。启示：远近高低侧面思考：诗人是从哪几个角度、处在什么位置看庐山的？从中你能得到什么启示？形象地写出了移步换形、千姿万态的庐山风景。
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山
/
真面目，只缘身在
/
此山中。
诗意：我之所以认不清庐山真正的面目，是因为我自身处在庐山之中。
即景说理，谈游山的体会。
因为他身在庐山之中，视野有限，看到了庐山的局部，没有看到全貌。思考：为何身在庐山，却不识庐山真面目呢？
诗的后两句蕴含哲理，它启发了人们什么呢？
这两句诗启迪人们认识为人处事的一个哲理——当人没有跳出局部从整体观察时，就很难认清事物的真相与全貌。
《题西林壁》抓住了庐山的姿态谈感受，寄寓人生道理：要想真正了解事物，就要从不同方面、不同角度去观察、分析。
主题概括
那么，做人方面，我们又获得了哪些启发呢？
我们看人要全面，不能只看到别人的缺点或优点，要从不同角度去看，既能看到别人的缺点，又要看到别人的优点。《题西林壁》通过描写从不同角度去看庐山姿态不同来告诉我们，看问题的
，得到的
。
2.俗话说：“当局者迷，旁观者清。”诗中有句诗说明这个道理，这句诗是：____________________________
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