广东省惠州市惠台中学2020-2021学年八年级上学期10月月考物理试题_第1页
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文档简介

2020-2021年惠台月考卷八年级物理一.选择题(共10小题)1.下列单位换算中正确的是()A.5.1Km=5.1Km×1000m=5100m B.5.1Km=5.1Km×1000=5100m C.5.1Km=5.1×1000=5100m D.5.1Km=5.1×1000m=5100m2.如图是用厚刻尺测量木块的长度,其中正确的测量图是()A.B.C.D.3.PM2.5是大气中一种能够吸入肺部的颗粒,它的直径小于或者等于2.5()A.米 B.分米 C.厘米 D.微米4.某人在测一段不太长的曲线长度时,用一条松紧绳与曲线完全重合,然后用力把松紧绳拉直,用刻度尺量出起点到终点的距离,则测量的结果比实际曲线()A.偏大 B.偏小 C.一样大 D.无法判定5.以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是()A.建筑工地上给搅拌机装上罩子 B.市区里种草植树 C.戴上防噪声的耳塞 D.市区内车喇叭禁鸣6.古诗中有“不敢高声语、恐惊天上人”这里的“高”是指()A.响度大 B.音调高 C.音色难听 D.振动频率高7.1999年8月17凌晨,在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生。有关人士指出:地震发生后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因,以下关于被埋在废墟下的人自救措施中正确的是()A.大声呼救 B.静下来等待营救人员来营救 C.用硬物敲击预制板或墙壁,向营救人员求救 D.见缝就钻,说不定从废墟中能爬出来8.弦乐队在演奏前,演奏员都要调节自己的乐器﹣﹣拧紧或放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的()A.音调 B.响度 C.音色 D.传播方向9.关于声现象,下列说法中正确的是()A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 C.中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声 D.用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量10.关于声现象,下列说法正确的是()A.用超声波能粉碎人体内的结石,说明超声波能传递能量 B.声音在真空中的传播速度是340m/s C.发声体振动频率越高,响度越大 D.中考期间,学校路段禁止汽车鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声二.填空题(共5小题)11.请进行以下单位换算:(1)2.5dm=____________cm=____________mm=____________μm12.医生给孕妇做B超,说明声波能够传递____________;外科医生向人体内的结石发射____________,结石会被击成细小的粉末,可以顺畅地排出体外,这说明声波具有____________。13.在国际单位制中,长度的基本单位是____________,测量长度的常用工具是____________;一支新铅笔的长度是0.175____________;14.音调、响度和____________叫乐音的三要素。如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中与甲音调相同的是____________,响度相同的是____________。15.在物理学中,声音的特性有:音调、响度、音色。请你判断:“这首歌调太高,我唱不上去”中的“高”是指声音的____________;“她在引吭高歌”中的“高”是指声音的____________;“她的歌声太甜美了”是指声音的____________。16.远处传来美妙动听的钢琴声,它是由钢琴的钢丝____________发出的。寻声而去,其____________和____________不变,但____________越来越大,琴声是通过____________传入人耳的。在15℃的空气中琴声的传播速度是____________。三.实验探究题(共3小题)17.如图所示,用最小刻度不同的刻度尺测量物体A的长度。(1)图(a)中,刻度尺的分度值是____________,物体A长度为____________厘米。(2)图(b)中,刻度尺的分度值是____________,物体A长度为____________厘米。(3)如图所示,机械停表的示数是____________,8.如图所示,用尺子作乐器探究决定音调高低的因素,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,同时注意钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同。实验发现:①尺子伸出桌面的长度越长振动越____________,发出声音的音调越____________;②尺子伸出桌面的长度越短振动越____________,发出声音的音调越____________。由此可得出结论:音调的高低与____________有关。19.在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想:编号材料长度(cm)横截面积(mm2)A尼龙551B尼龙550.5C尼龙801D镍合金①0.5猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了表所列4种规格的琴弦,进行实验。(1)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是____________。(2)为了验证猜想一:应选编号为____________的两种规格的琴强进行实验。(3)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中①的位置所缺数据是____________。四、计算题20.在海洋中,我们可以利用声呐测量海底的距离。已知超声波在海水中的传播速度为1500m/s,用回声探测器垂直向海底发射超声波,经过5s后收到回声,则此处海水的深度为多少?五、综合能力题21.某探究小组的同学,在课外探究钟摆的摆动一次的时间与什么因素有关的实验时,记录了如下表所示的数据,请你根据表中的内容回答下列问题:实验次数摆球种类摆线的长度L/m摆动次数所用时间t/s1木球0.25562木球1.005123木球1.0010244铝球0.25565铝球1.005126铝球1.001024(1)分析对比表中试验次数____________的数据,你可以得出的结论是:钟摆摆动一次的时间与摆锤种类____________(选填“有关”或“无关”);(2)分析对比表中实验次数1和2或4和5的数据,你可以得出的结论是:钟摆摆动一次的时间与____________有关,____________越长,所用时间____________;(3)因此我们发现家中的摆钟变慢时,可以采取____________的方法,使它走时准确。22.自己来制作“水瓶琴”乐器,如图在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。(1)若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同音调的声音,此时发出的声音的声源是____________(填“空气柱”或“瓶和水”),盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越____________。(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以发出不同的音调,此时发出的声音的声源是____________(填“空气柱”或“瓶和水”),盛水越多,发出的声音的音调就越____________。(3)往保温瓶里灌开水的过程中。听声音就能判断壶里水位的高低,因为____________A.随着水位升高,音调逐渐升高B.随着水位升高,音调逐渐降低C.灌水过程中音调保持不变,响度越来越大D.灌水过程中音调保持不变,响度越来越小。22.阅读下面的短文,回答问题。超声波及其应用人能够听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz.低于20Hz的声音叫次声波,高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性:①空化效应﹣﹣超声波能在水中产生气泡,气泡爆破时释放出高能量,产生强冲击力的微小水柱,它不断冲击物件的表面,使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到净化物件表面的目的;②传播特性﹣﹣它的波长短,在均匀介质中能够定向直线传播,根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。(1)超声波的频率范围是____________;(2)超声波能够清洗物件是因为声波具有____________;(3)与行业在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离,是由于_______________________;(4)若声音在海水中的传播速度为1500m/s,利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波,到接收回声所用时间为4s,那么该处海洋的深度为____________m。

参考答案一.选择题(共10小题)1.D;2.B;3.D;4.A;5.B;6.A;7.C;8.A;9.D;10.A;二.填空题(共8小题)11.25;250;2.5×105;;12.信息;超声波;能量;13.m;刻度尺;dm;14.音色;乙;丙;15.音调高;响度大;音色美

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