2023-2024学年重庆市云阳江口中学高二上生物期末经典试题含解析

2023-2024学年重庆市云阳江口中学高二上生物期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．神经系统、内分泌系统、免疫系统可通过共同的语言“信息分子”进行信息传递。下列说法错误的是（）A.信息分子A为神经递质，能使下丘脑体温调节中枢兴奋B.信息分子E为淋巴因子，能够促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞C.信息分子B、C都与垂体有关，都需要通过体液定向运输到靶器官、靶细胞D.幼年时缺少信息分子D，会影响神经系统的发育和功能，表现为呆小症2．在细胞呼吸过程中，若有CO2放出，则可以判断

（）A.一定是无氧呼吸 B.一定是有氧呼吸C.一定不是乳酸发酵 D.一定不是酒精发酵3．利用两种类型肺炎双球菌进行相关转化实验。各组肺炎双球菌先进行图示处理，再培养一段时间后注射到不同小鼠体内。下列说法不正确的是（）A.通过E、F组对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质B.实验F组可以分离出S型和R型两种肺炎双球菌C.实验E组可分离出R型肺炎双球菌D.能导致小鼠死亡的是A、B、C、D四组4．下列有关细胞呼吸原理的应用，错误的是（）A.进行有氧运动可避免肌细胞进行无氧呼吸产生酒精而导致肌肉酸胀乏力B.储藏水果时，往往要通过降低温度、降低氧气含量等措施减弱呼吸作用C.中耕松土是通过改善氧气供应以促进根系的呼吸作用，有利于作物生长D.包扎伤口时，要选用透气的消毒纱布，以防止伤口中的厌氧菌大量繁殖5．图甲为研究神经细胞膜电位变化的实验装置，两个神经元以突触联系，并连有电表Ⅰ（两电极位于Q点位置的膜外和膜内）、Ⅱ（R处和S处电极分别位于膜外和膜内），给予适宜刺激后，电表Ⅰ测得电位变化如图乙所示，下列分析正确的是（）A.①→②电位变化对应于P→Q神经冲动传导过程B.电表Ⅰ记录到③处电位值时，Q处无K+外流C.电表Ⅱ记录到的电位变化波形与图乙基本相同D.若S处电极移至膜外，电表Ⅱ的指针将发生两次方向相反的偏转6．下列各项中，不属于人口增长对生态环境造成的负面影响的是（）A.大量使用私家车等交通工具，导致雾霾天气B.大量占用耕地建设住宅，造成耕地面积锐减C.大量种植优质杂交水稻，减少成本、增加产量D.大量破坏植被会导致耕地退化、农作物产量下降7．在特异性免疫中，吞噬细胞对细菌抗原吞噬，加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是（）A.吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原B.加工处理后的抗原可直接呈递给B细胞C.溶酶体参与抗原的加工处理过程D.抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫8．（10分）下图中a—c表示激素。下列相关叙述不正确的是A.寒冷环境中，a、b、c含量都增多B.若给动物饲喂含b的饲料，则a的含量基本不变C.激素c抑制下丘脑和垂体的分泌活动，体现了激素分泌的分级调节机制D.上述实例表明内分泌腺可间接的接受中枢神经系统的调节二、非选择题9．（10分）分析碳循环示意图并回答问题。（1）从微观上看，过程①是在细胞内_____中进行的；过程③主要是在细胞内_____中进行的。（2）碳从无机环境进入生物群落的主要途径①是_____，除此之外，在某些特殊的生态系统中，碳还可通过_____进入生物群落；②表示的是_____关系，④表示_____。（3）从上图可知，减缓温室效应的关键措施是_____（至少回答两个方面）。10．（14分）血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题：（1）某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，水分由_______进入组织液，可引起组织水肿等。（2）正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会___________，从而使血浆晶体渗透压_______。（3）在人体中，内环境的作用主要为：①细胞生存的直接环境，②________。11．（14分）概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法，请根据所学知识，完成下面的概念图：①___________；②___________；③___________；④__________；⑤__________。12．人的ABO血型由三个复等位基因IA、IB和i决定，IA与IB之间表现为共显性，而IA和IB对i都是完全显性，请回答下列问题：（1）根据ABO血型的特点，人群中共有___________种基因型，4种表现型。（2）ABO血型红细胞上有抗原，血清中有抗体，两者对应时可以发生凝集反应，抗原A与抗体α相对应，抗原B与抗体β相对应。ABO血型中抗原和抗体的关系如下表所示：血型红细胞上抗原血清中抗体ABA，B-AAβBBαO-α，β进行成分输血时要避免发生凝集反应，因此给A型血患者输红细胞时，可以选择___________（填血型）的红细胞，给B型血患者输血清时，可以选择______________（填血型）的血清。（3）有一对夫妇生了一个AB型血的孩子，其中丈夫的基因型是IAIB，其妻子的基因型可能为：______________。（4）科学家惊奇的发现，一个O型血的妻子和一个A型血的丈夫却生出来一个AB型血的孩子，经研究ABO型血型抗原有一个共同的前体，称为H物质，由常染色体上的基因H控制，H对h为完全显性，hh不能产生H物质，H物质在IA或IB基因的作用下形成A抗原或B抗原。请尝试解释出现上述现象的原因：______________。（5）已知H、h基因和控制ABO血型的基因之间自由组合。如图是一个家族的系谱图，5号为A型血的概率为______________。若5号为A型血，6号为B型血的双杂合子，则7号基因型为HhIAIB的概率为______________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】1、神经系统分泌的信号物质是神经递质，作用于突触后膜后使下一个神经细胞兴奋或抑制。2、内分泌系统产生的激素，通过体液运输，作用于靶细胞或靶器官。3、免疫系统涉及到信号分子是淋巴因子。【详解】A、信息分子A为神经递质，能使下丘脑体温调节中枢兴奋，引起骨骼肌站栗，A正确；B、T细胞分泌的信息分子E为淋巴因子，淋巴因子能够促进B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞，B正确；C、信息分子B能够促进肾小管对水分的重吸收，B是抗利尿激素，抗利尿激素是垂体释放的，C可以促进甲状腺分泌信息分子D，即C是促甲状腺激素，D是甲状腺激素，促甲状腺激素是垂体分泌的，所以都B、C都是垂体分泌的，都需要通过体液定输到靶器官、靶细胞，但不是定向运输，C错误；D、信息分子D是甲状腺激素，幼年时缺少甲状腺激素会影响神经系统的发育和功能，表现为呆小症，D正确。故选C。2、C【解析】1、有氧呼吸的总反应式：。2、无氧呼吸的总反应式：。【详解】由呼吸作用反应式来看，有氧呼吸和产酒精的无氧呼吸都能产生CO2，只有产乳酸的无氧呼吸不产生CO2，故细胞呼吸过程中，若有CO2放出，一定不是乳酸发酵，C正确。故选C。3、D【解析】题图分析，A中是加热杀死的S型细菌，失去感染能力，不能使小鼠死亡；B中是S型细菌，能使小鼠死亡；C中是S型菌+R型细菌的DNA，能使小鼠死亡；D中是R型细菌，不能使小鼠死亡；E中是R型细菌+S型细菌的蛋白质，不能将R型细菌转化成S型细菌，不能使小鼠死亡；F中是R型细菌+S型细菌的DNA，能将R型细菌转化成S型细菌，能使小鼠死亡。【详解】A、E组没有出现S型细菌，F组出现S型细菌，所以通过E、F对照，能说明转化因子是DNA而不是蛋白质，A正确；B、F组中有部分R型细菌转化为S型细菌，因此该组可以分离出S和R两种肺炎双球菌，B正确；C、E组中加入的是R型细菌+S型细菌的蛋白质，因此其中能分离出R型肺炎双球菌，C正确；D、由分析可知，能导致小鼠死亡的是B、C、F，因为B、C、F组中有S型细菌的存在，D错误。故选D。4、A【解析】细胞呼吸原理的应用：1、种植农作物时，疏松土壤能促进根细胞有氧呼吸，有利于根细胞对矿质离子的主动吸收。2、利用酵母菌发酵产生酒精的原理酿酒，利用其发酵产生二氧化碳的原理制作面包、馒头。3、利用乳酸菌发酵产生乳酸的原理制作酸奶、泡菜。4、稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而变黑、腐烂。5、提倡慢跑等有氧运动，避免因剧烈运动导致氧的不足，使肌细胞因无氧呼吸产生乳酸，引起肌肉酸胀乏力。6、粮食要在低温、低氧、干燥的环境中保存。7、果蔬、鲜花的保鲜要在低温、低氧、适宜湿度的条件下保存。【详解】A、进行有氧运动可避免肌细胞进行无氧呼吸产生乳酸而导致肌肉酸胀乏力，A错误；B、储藏水果时，往往要通过降低温度以降低呼吸酶的活性，降低氧气含量等措施减弱呼吸作用，降低有机物的消耗，B正确；C、中耕松土是通过改善氧气供应以促进根系的呼吸作用，有利于植物根的主动运输，促进作物生长，C正确；D、包扎伤口时，要选用透气的消毒纱布，以防止伤口中的厌氧菌大量繁殖，产生有毒有害的物质毒害、损伤细胞，D正确。故选A。5、C【解析】神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。【详解】A、①→②电位变化表示产生动作电位，对应于Q点的兴奋，A错误；B、电表Ⅰ记录到③处电位值时，说明恢复静息电位，因此，Q处有K+外流，B错误；C、电表Ⅱ记录到的电位变化是R点产生动作电位，后又恢复静息电位，而兴奋不能从胞体传递到轴突末梢，所以其波形与图乙基本相同，C正确；D、由于兴奋在神经元之间的传递是单向的，所以不论S处电极在膜外还是膜内，电表Ⅱ的指针都只发生一次偏转，D错误。【点睛】本题考查神经细胞膜电位变化及传递的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。6、C【解析】人口增长对环境的影响：①人均耕地减少；②燃料需求增加；③环境污染加剧；④水、矿产资源短缺；⑤植被破坏。【详解】A、大量使用私家车等交通工具，导致雾霾天气，使空气质量下降，属于人口增长对生态环境造成负面影响，A不符合题意；B、大量占用耕地建设住宅，造成耕地面积锐减，会导致人均耕地减少，属于人口增长对生态环境造成负面影响，B不符合题意；C、大量种植优质杂交水稻，减少成本、增加产量，这不属于人口增长对生态环境造成负面影响，C符合题意；D、大量破坏植被导致耕地退化，农作物产量不高、不稳，属于人口增长对生态环境造成负面影响，D不符合题意。故选C。7、C【解析】吞噬细胞对细菌抗原的吞噬，加工处理和呈递过程，将细菌吞入细胞内，溶酶体内的水解酶将细菌水解，并将细菌的抗原暴露在吞噬细胞的表面。【详解】A、吞噬细胞具有吞噬功能，但不具有特异性选择，A错误；B、加工处理后的抗原呈递给T细胞，B错误；C、图中内吞泡和溶酶体融合，将抗原处理成片段，所以溶酶体参与抗原的加工处理过程，C正确；D、特异性免疫的第一阶段都是对抗原的处理、呈递和识别阶段，不仅仅存在于体液免疫，细胞免疫中也存在抗原的加工和处理，D错误。【点睛】识记人体免疫系统的组成，掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程，结合图中信息准确判断各选项便可。8、C【解析】中信息可得，物质c为甲状腺激素，物质a为促甲状腺激素释放激素，物质b为促甲状腺激素，寒冷环境中，a、b、c含量都增多，促进新陈代谢加快，产热增多，A正确。B.若给动物饲喂含b促甲状腺激素的饲料，由于促甲状腺激素为蛋白质类，会被消化酶分解，则a的含量基本不变，B正确。C.激素c甲状腺激素抑制下丘脑和垂体的分泌活动，体现了激素分泌的反馈调节机制，C错误。D.上述实例表明内分泌腺甲状腺可间接的接受中枢神经系统下丘脑的调节，D正确。故选C。二、非选择题9、（1）①.叶绿体②.线粒体（2）①.光合作用②.化能合成作用③.捕食（摄食）④.分解者的分解作用（3）保护植被，大力植树造林，提高森林覆盖率；严格控制化石燃料的燃烧，并提高能源利用率；开发新能源，如水能、核能、太阳能等，减少CO2的排放量【解析】1、碳循环：碳在无机环境中主要以CO2和碳酸盐形式存在；碳在生物群落的各类生物体中以含碳有机物的形式存在，并通过生物链在生物群落中传递；碳在生物群落和无机环境之间的循环主要以CO2的形式进行。2、分析图示，①表示光合作用，②表示捕食关系，③表示动植物的呼吸作用，④表示动植物的尸体被微生物分解，⑤表示化石燃料的燃烧作用。【小问1详解】①表示光合作用，光合作用的场所是叶绿体，③表示动植物的呼吸作用，有氧呼吸第一阶段在细胞质基质，第二、三阶段在线粒体，因此过程③主要是在细胞内线粒体中进行的。【小问2详解】从图中信息看碳进入生物群落的①是植物利用碳，因此为光合作用将CO2合成有机物，除此之外，在某些特殊的生态系统中，一些微生物（如硝化细菌）还可以进行化能合成作用，将CO2和水合成有机物；②表示的是植物和动物之间的关系，因此为植食性动物捕食植物；④表示动植物遗体进入水圈，因此为分解者将动植物遗体中的有机物分解为无机物。【小问3详解】从图中看出，导致大气中CO2增多的因素可能是①过程减弱或在一定程度上受阻，即绿色植物减少，也可能是⑤过程增强，即化石燃料的大量燃烧。因此减缓温室效应的关键措施是：保护植被，大力植树造林，提高森林覆盖率；严格控制化石燃料的燃烧，并提高能源利用率；开发新能源，如水能、核能、太阳能等，减少CO2的排放量【点睛】本题考查了生态系统中碳循环的相关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。综合运用所学知识从题目所给的图形中获取有效信息的能力。10、(1).血浆(2).增加(3).降低(4).细胞与外界环境进行物质交换【解析】（1）人体血浆蛋白含量显著降低时，血浆胶体渗透压降低，从而导致水分由血浆进入组织液，引起组织水肿。（2）正常人大量饮用清水后，胃肠腔内的渗透压下降，经胃肠吸收进入血浆的水量会增多，从而使血浆晶体渗透压下降。（3）内环境是体内细胞赖以生存的环境，为体内细胞提供相对稳定的环境，维持细胞渗透压，给细胞提供氧气和营养物质，并及时将细胞代谢终产物运走。【定位】内环境稳态。【点睛】本题考查内环境稳态的相关知识，要求考生掌握内环境稳态维持的调节机制、异常情况分析及内环境的作用等知识。11、(1).①DNA(2).②转录(3).③蛋白质(4).④密码子(5).⑤翻译【解析】以DNA的一条链为模板，利用游离的核糖核苷酸在酶的催化作用下消耗能量合成mRNA的过程称为转录；以mRNA为模板，在核糖体内合成蛋白质的过程称为翻译。【详解】遗传信息储存在DNA中，因此图①为DNA分子；mRNA是以DNA的一条链为模板转录而来，故②为转录过程；以mRNA为模板可以翻译出蛋白质，且蛋白质的基本组成单位是氨基酸，故③是蛋白质，⑤是翻译过程；mRNA含有密码子，而密码子决定氨基酸，故④是密码子。【点睛】RNA主要分为三类：mRNA、tRNA和rRNA。tRNA是mRNA上碱基序列的识别者和氨基酸的转运者；rRNA是组成核糖体的组分。12、（1）6（2）①.A型血、O型血②.AB型血、B型血（3）IAIB、IAIA、IAi、IBIB、IBi（4）母亲有IB基因，但其无H基因，无法形成A抗原和B抗原，故表现为O型血（5）①.3/8②.3/16【解析】人类的ABO血型是由常染色体上的等位基因控制的，其中A型血的基因型是IAIA或IAi；B型血的基因型是IBIB或IBi；AB型血的基因型是IAIB；O型血的基因型是ii。【小问1详解】据题意可知，人的ABO血型由三个复等位基因IA、IB和i决定，因此人群中关于血型的基因型为IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB、ii，因此人群中共有6种基因型，4种表