2024届四川省资中县联考数学七年级第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

2024届四川省资中县联考数学七年级第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.用一个平面去截一个几何体,截面的形状是三角形,那么这个几何体不可能是()A.圆锥 B.五棱柱 C.正方体 D.圆柱2.第二届中国国际进口博览会于年月日至日在上海举行,来自中国国际进口博览局的统计数据显示,首届进博览会交易采购成果丰硕,按一年计,累计意向成交额达亿美元.亿用科学计数法表示为()A. B. C. D.3.把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其道理用几何知识解释正确的是()A.线段可以比较大小 B.线段有两个端点C.两点之间线段最短 D.过两点有且只有一条直线4.为了解某市参加中考的32000名学生的体质情况,抽查了其中1600名学生的体重进行统计分析.下面叙述正确的是()A.32000名学生是总体 B.1600名学生的体重是总体的一个样本C.每名学生是总体的一个个体 D.以上调查是普查5.“五一”节期间,某电器按成本价提高30%后标价,-再打8折(标价的80%)销售,售价为2080元.设该电器的成本价为x元,根据题意,下面所列方程正确的是()A. B.C. D.6.下列换算中,错误的是()A.83.5°=83°50′ B.47.28°=47°16′48″C.16°5′24″=16.09° D.0.25°=900″7.下列方程,是一元一次方程的是()A. B. C. D.8.已知,则代数式的值是()A.2 B.-2 C.-4 D.9.一款新型的太阳能热水器进价2000元,标价3000元,若商场要求以利润率不低于5%的售价打折出售,则设销售员出售此商品最低可打x折,由题意列方程,得()A. B.C. D.10.把弯曲的道路改直,就能缩短路程,其中蕴含的数学原理是()A.过一点有无数条直线 B.两点确定一条直线C.两点之间线段最短 D.线段是直线的一部分11.如果A、B、C三点在同一直线上,且线段AB=6cm,BC=4cm,若M,N分别为AB,BC的中点,那么M,N两点之间的距离为()A.5cm B.1cm C.5或1cm D.无法确定12.如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,设,则MN的长度是()A.2a B.a C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图所示的网格式正方形网格,∠ABC________∠DEF(填“>”,“=”或“<”)14.为了测量一座古塔外墙底部的底角∠AOB的度数,李潇同学设计了如下测量方案:作AO,BO的延长线OD,OC,量出∠COD的度数,从而得到∠AOB的度数.这个测量方案的依据是_______________.15.如图①,O为直线AB上一点作射线OC,使∠AOC=120°,将一个直角三角尺如图摆放,直角顶点在点O处,一条直角边OP在射线OA上,将图①中的三角尺绕点O以每秒5°的速度按逆时针方向旋转(如图②所示),在旋转一周的过程中第t秒时,OQ所在直线恰好平分∠BOC,则t的值为______.16.已知单项式是同类项,则=______.17.二次三项式x2―3x+4的值为8,则的值___________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)先化简,再求值:已知多项式与的和是.(1)求多项式.(2)当,时,求的值.19.(5分)如图所示,B在线段AC上,E在线段BC上,D是线段AB的中点若BC=3AB,BE=2EC,且DE=7.1.求AC的长.20.(8分)如图,点O是直线AB上的一点,OD⊥OC,过点O作射线OE平分∠BOC.(1)如图1,如果∠AOC=50°,依题意补全图形,写出求∠DOE度数的思路(不需要写出完整的推理过程);(2)当OD绕点O顺时针旋转一定的角度得到图2,使得直角边OC在直线AB的上方,若∠AOC=α,其他条件不变,依题意补全图形,并求∠DOE的度数(用含α的代数式表示);(3)当OD绕点O继续顺时针旋转一周,回到图1的位置,在旋转过程中你发现∠AOC与∠DOE(0°≤∠AOC≤180°,0°≤∠DOE≤180°)之间有怎样的数量关系?请直接写出你的发现.21.(10分)化简、求值2(a2b+2b3-ab2)+3a3-(2ba2-3ab2+3a3)-4b3,其中a=-3,b=222.(10分)化简求值:(8x-7y)-3(4x-5y)其中x=-2,y=-123.(12分)如图,已知轮船A在灯塔P的北偏东30°的方向上,轮船B在灯塔P的南偏东70°的方向上.(1)求从灯塔P看两轮船的视角(即∠APB)的度数?(2)轮船C在∠APB的角平分线上,则轮船C在灯塔P的什么方位?

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解题分析】根据各立体图形的截面情况进行分析,即可得出答案.【题目详解】解:解;A.圆锥的截面可以是三角形,与要求不符;

B.五棱柱的截面可以是三角形,与要求不符;

C.正方体的截面可以是三角形,与要求不符;

D.圆柱的截面不可以是三角形,与要求相符.故选:D.【题目点拨】本题考查截一个几何体,明确截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关是解题的关键.2、C【分析】根据科学记数法的定义,即可得到答案.【题目详解】亿==,故选C.【题目点拨】本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式(,n为整数)是解题的关键.3、C【分析】根据线段的性质:两点之间线段最短进行解答即可.【题目详解】解:把一条弯曲的公路改成直道,可以缩短路程,其道理是两点之间线段最短,

故选:C.【题目点拨】此题主要考查了线段的性质,关键是掌握两点之间线段最短.4、B【解题分析】试题分析:A、总体是:某市参加中考的32000名学生的体质情况,故本选项错误,B、样本是:1600名学生的体重,故本选项正确,C、每名学生的体重是总体的一个个体,故本选项错误,D、是抽样调查,故本选项错误,故选B.考点:1.总体、个体、样本、样本容量;2.全面调查与抽样调查.5、A【解题分析】分析:设该电器的成本价为x元,根据按成本价提高30%后标价,再打8折(标价的80%)销售,售价为1元可列出方程.解答:解:设该电器的成本价为x元,x(1+30%)×80%=1.故选A.6、A【解题分析】试题解析:A.故错误.故选A.7、B【分析】一元一次方程是含有一个未知数,未知数的指数为1的整式方程,根据一元一次方程的定义逐一判断即可.【题目详解】解:A、方程中,未知数的最高次数是2,不是一元一次方程,故A错误;B、方程符合一元一次方程的定义,故B正确;C、方程含有两个未知数,不是一元一次方程;D、方程含有两个未知数,不是一元一次方程;故答案为B.【题目点拨】本题主要考查判断一个方程是否为一元一次方程,解题的关键是熟记一元一次方程定义中的三点.8、B【分析】把2a+2b提取公因式2,然后把代入计算即可.【题目详解】∵,∴将代入得:故选B.【题目点拨】本题考查了因式分解的应用,把一个多项式化成几个整式的乘积的形式,叫做因式分解.因式分解常用的方法有:①提公因式法;②公式法;③十字相乘法;④分组分解法.9、D【分析】当利润率是5%时,售价最低,根据利润率的概念即可求出售价,进而就可以求出打几折.【题目详解】解:设销售员出售此商品最低可打x折,根据题意得:3000×=2000(1+5%),故选D.【题目点拨】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程的知识,理解什么情况下售价最低,并且理解打折的含义,是解决本题的关键.10、C【解题分析】把弯曲的道路改直,就能缩短路程,其中蕴含的数学原理是两点之间线段最短,故选C.11、C【分析】分点在线段上和点在线段上两种情况,根据线段中点的性质进行计算即可.【题目详解】①如图,当点在线段上时,,分别为的中点,,;②如图,当点在线段上时,,分别为的中点,,.故选:.【题目点拨】本题考查的是两点间的距离的计算,掌握线段中点的性质、灵活运用数形结合思想、分情况讨论思想是解题的关键.12、C【分析】根据点M、N分别是AC、BC的中点,可知CMAC,CNBC,再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度.【题目详解】∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴CMAC,CNBC,∴MN=CM+CN(AC+BC)a.故选:C.【题目点拨】本题考查了线段中点的有关计算,理解线段的中点这一概念,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、>【分析】根据角在网格中的位置,即可判定其大小.【题目详解】根据题意,得∴,故答案为:>.【题目点拨】此题主要考查在正方形网格中判断角的大小,熟练掌握,即可解题.14、对顶角相等【解题分析】由对顶角相等即可得出结论.【题目详解】这个测量方案的依据是:对顶角相等;

故答案是:对顶角相等.【题目点拨】本题考查的是对顶角相等的性质和作图;根据题意正确作出图形、设计出测量方案是解题的关键.15、24或60【分析】先根据题目中的要求,找出OQ平分∠BOC的两种状态,分别得出结果.【题目详解】解:已知∠AOC=120°,三角尺绕点O以每秒5°的速度按逆时针方向旋转,要使OQ所在直线恰好平分∠BOC,有两种情况,OQ所在的直线平分和延长线平分∠BOC,所以第一种情况时,t为24,第二种情况时,t为60,故答案为24或60【题目点拨】此题重点考察学生对图形平移的理解,抓住平移前后的变化是解题的关键.16、9【分析】根据同类项的定义进行解题,则,解出m、n的值代入求值即可.【题目详解】解:和是同类项且,【题目点拨】本题考查同类型的定义,解题关键是针对x、y的次方都相等联立等式解出m、n的值即可.17、1【分析】由,求出;代入,即可得解.【题目详解】由题意知:移项得.故答案为1.【题目点拨】本题主要考查了已知式子的值,求代数式的值,正确计算是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)a²-3ab+3b²;(2)【分析】(1)根据加数=和-另一个加数,列出关于多项式M的代数式,然后再合并即可解答;(2)将,代入计算即可.【题目详解】解:(1)M+a²+2ab=2a²-ab+3b²M=(2a²-ab+3b²)-(a²+2ab)=2a²-ab+3b²-a²-2ab=a²-3ab+3b²当a=2,b=时,原式==4-2+=【题目点拨】本题难度中等,主要考查学生的化简求值,熟练掌握多项式的加减、合并同类项法则是解题的关键.19、AC=3【分析】根据线段中点的定义和线段的和差倍分即可得到结论.【题目详解】解:∵D是线段AB的中点,∴BD=AB,∵BC=3AB,BE=2EC,∴BE=BC=2AB,∴DE=BD+BE=AB+2AB=AB=2.1,∴AB=3,∴BE=2AB=6,CE=BE=3,∴AC=AB+BE+CE=3.【题目点拨】本题考查两点间的距离,线段的中点,能够用几何式子正确表示相关线段,结合图形进行线段的和差计算是解题的关键.20、(1)见解析;(2)补图见解析,∠DOE=α;(3)∠DOE=∠AOC或∠DOE=180°−∠AOC.【分析】(1)根据角平分线的作法作出OE平分∠BOC,先根据平角的定义求出∠BOC,再根据角平分线的定义求出∠COE,再根据直角的定义即可求解;(2)先根据平角的定义求出∠BOC,再根据角平分线的定义求出∠COE,再根据直角的定义即可求解;(3)分两种情况:0°≤∠AOC≤180°,0°≤∠DOE≤180°,可求∠AOC与∠DOE之间的数量关系.【题目详解】(1)如图1,补全图形:解题思路如下:由∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=50°,得∠BOC=130°;由OE平分∠BOC,得∠COE=65°;由直角三角板,得∠COD=90°;由∠COD=90°,∠COE=65°得∠DOE=25°.(2)如图,∵∠AOC+∠BOC=180°,∠AOC=α,∴∠BOC=180°-α;∵OE平分∠BOC,∴∠COE=90°-α;∵OD⊥OC,∴∠COD=90°;∴∠DOE=∠COD-∠COE=90°-(90°-α)=α;(3)由(1)、(2)可得∠DOE=∠AOC(0°≤∠AOC≤180°),∠DOE=180°−∠AOC(0°≤∠DOE≤180°).【题目点拨】此题考查了余角和补角,角平分线的定义,角的计算,关键是应该认真审题并仔细观察图形,找到各个量之间的关系求出角的度数是解题的关键.21、ab2,-1.【分析】

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