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文档简介
安徽省合肥市滨湖区寿春中学2024届数学八上期末学业水平测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如果某多边形的每个内角的大小都是其相邻外角的3倍,那么这个多边形是()A.六边形 B.八边形 C.正六边形 D.正八边形2.估计的运算结果应在()A.3到4之间 B.4到5之间 C.5到6之间 D.6到7之间3.如图,已知D为△ABC边AB的中点,E在AC上,将△ABC沿着DE折叠,使A点落在BC上的F处.若∠B=65°,则∠BDF等于()A.65° B.50° C.60° D.1.5°4.把分式方程转化为一元一次方程时,方程两边需同乘以()A.x B.2x C.x+4 D.x(x+4)5.如图,在平行四边形中,,点,分别是,的中点,则等于()A.2 B.3 C.4 D.56.下列各数中,能化为无限不循环小数的是()A. B. C. D.7.若,,则的值为()A. B. C. D.8.若直角三角形两直角边长分别为5和12,则斜边的长为()A.17 B.7 C.14 D.139.下列语句正确的是()A.的立方根是2 B.-3是27的立方根C.的立方根是 D.的立方根是-110.如图,AB∥ED,CD=BF,若△ABC≌△EDF,则还需要补充的条件可以是()A.AC=EF B.BC=DF C.AB=DE D.∠B=∠E11.如图所示.在△ABC中,∠BAC=106°,EF、MN分别是AB、AC的中垂线,E、N在BC上,则∠EAN=()A.58° B.32° C.36° D.34°12.下面有4种箭头符号,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,已知△ABC,按如下步骤作图:①以A为圆心,AB长为半径画弧;②以C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连结AD,CD.则△ABC≌△ADC的依据是.14.华为的麒麟990芯片采用7nm(1nm=0.000000001m)工艺,用指甲盖的大小集成了多达103亿个晶体管.其中7nm可用科学记数法表示为_____________米.15.当x=1时,分式无意义;当x=2时,分式的值为0,则a+b=_____.16.如图,在中,已知于点,,,则的度数为______.17.某公司测试自动驾驶技术,发现移动中汽车“”通信中每个数据包传输的测量精度大约为0.0000018秒,请将数据0.0000018用科学计数法表示为__________.18.若是正整数,则满足条件的的最小正整数值为__________.三、解答题(共78分)19.(8分)一项工程,甲,乙两公司合做,12天可以完成,共需付施工费102000元;如果甲,乙两公司单独完成此项工程,乙公司所用时间是甲公司的1.5倍,乙公司每天的施工费比甲公司每天的施工费少1500元.(1)甲,乙两公司单独完成此项工程,各需多少天?(2)若让一个公司单独完成这项工程,哪个公司的施工费较少?20.(8分)当在边长为1的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,点、点的坐标分别为,(1)画出时关于轴对称图形;(2)在平面直角坐标系内找一点求(不与点重合),使与全等,求请直接写出所有可能的点的坐标.21.(8分)问题背景若两个等腰三角形有公共底边,则称这两个等腰三角形的顶角的顶点关于这条底边互为顶针点;若再满足两个顶角的和是180°,则称这两个顶点关于这条底边互为勾股顶针点.如图1,四边形中,是一条对角线,,,则点与点关于互为顶针点;若再满足,则点与点关于互为勾股顶针点.初步思考(1)如图2,在中,,,、为外两点,,,为等边三角形.①点与点______关于互为顶针点;②点与点______关于互为勾股顶针点,并说明理由.实践操作(2)在长方形中,,.①如图3,点在边上,点在边上,请用圆规和无刻度的直尺作出点、,使得点与点关于互为勾股顶针点.(不写作法,保留作图痕迹)思维探究②如图4,点是直线上的动点,点是平面内一点,点与点关于互为勾股顶针点,直线与直线交于点.在点运动过程中,线段与线段的长度是否会相等?若相等,请直接写出的长;若不相等,请说明理由.22.(10分)计算:(1)(2)先化简,再求值:[(2m+n)(2m-n)+(m+n)2-2(2m2-mn)]÷(-4m),其中m=1,n=.23.(10分)先化简,再求值:(1﹣)÷,其中a=﹣1.24.(10分)老师所留的作业中有这样一个分式的计算题:,甲、乙两位同学完成的过程分别如下:甲同学:第一步第二步第三步乙同学:第一步第二步第三步老师发现这两位同学的解答都有错误:(1)甲同学的解答从第______步开始出现错误;乙同学的解答从第_____步开始出现错误;(2)请重新写出完成此题的正确解答过程.25.(12分)去年冬天某市遭遇持续暴雪天气,该市启用了清雪机,已知一台清雪机的工作效率相当于一名环卫工人工作效率的200倍,若用这台清雪机清理6000立方米的雪,要比120名环卫工人清理这些雪少用小时,试求一台清雪机每小时清雪多少立方米.26.老陶手机店销售型和型两种型号的手机,销售一台型手机可获利元,销售一台型手机可获利元.手机店计划一次购进两种型号的手机共台,其中型手机的进货量不超过型手机的倍设购进型手机台,这台手机的销售总利润为元.(1)求与的关系式.(2)该手机店购进型、型手机各多少台,才能使销售利润最大.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解题分析】设出外角的度数,利用外角与相邻内角和为120°求得外角度数,360°÷这个外角度数的结果就是所求的多边形的边数.【题目详解】解:设正多边形的每个外角为x度,则每个内角为3x度,∴x+3x=120,解得x=1.∴多边形的边数为360°÷1°=2.故选D.【题目点拨】本题考查了多边形内角与外角,用到的知识点为:多边形一个顶点处的内角与外角的和为120°;正多边形的边数等于360÷正多边形的一个外角度数,解题关键是熟练掌握多边形内角与外角之间的关系.2、A【分析】根据算术平方根的定义由9<15<16可得到31.【题目详解】解:∵9<15<16,∴31.故选:A.【题目点拨】本题考查了估算无理数的大小:利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算.3、B【解题分析】试题分析:∵△DEF是△DEA沿直线DE翻折变换而来,∴AD=DF,∵D是AB边的中点,∴AD=BD,∴BD=DF,∴∠B=∠BFD,∵∠B=65°,∴∠BDF=180°﹣∠B﹣∠BFD=180°﹣65°﹣65°=50°.考点:翻折变换(折叠问题)4、D【分析】根据各分母寻找公分母x(x+4),方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程.【题目详解】解:方程两边同乘x(x+4),得2x=1故选D.5、A【分析】根据平行四边形的性质和三角形中位线定理,即可得到答案.【题目详解】解:∵是平行四边形,∴,∵点,分别是,的中点,∴是△BCD的中位线,∴;故选:A.【题目点拨】本题考查了平行四边形的性质和三角形的中位线定理,解题的关键是熟练掌握所学的知识进行解题.6、D【解题分析】根据无理数的概念进行选择判断.【题目详解】解:A.属于无限循环小数;B.属于有限小数;C.属于无限循环小数;D.属于无限不循环小数.故选D.【题目点拨】本题考查无理数的概念,比较简单.7、C【分析】将原式进行变形,,然后利用完全平方公式的变形求得a-b的值,从而求解.【题目详解】解:∵∴又∵∴∴∴故选:C.【题目点拨】本题考查因式分解及完全平方公式的灵活应用,掌握公式结构灵活变形是解题关键.8、D【分析】利用勾股定理求出斜边即可.【题目详解】由勾股定理可得:斜边=,故选:D.【题目点拨】本题考查的是勾股定理,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键.9、A【题目详解】解:A.的立方根是2,选项A符合题意.B.3是27的立方根,选项B不符合题意.C.的立方根是,选项C不符合题意.D.,1的立方根是1,选项D不符合题意.故选A.10、C【分析】根据平行线性质和全等三角形的判定定理逐个分析.【题目详解】由,得∠B=∠D,因为,若≌,则还需要补充的条件可以是:AB=DE,或∠E=∠A,∠EFD=∠ACB,故选C【题目点拨】本题考核知识点:全等三角形的判定.解题关键点:熟记全等三角形判定定理.11、B【分析】先由∠BAC=106°及三角形内角和定理求出∠B+∠C的度数,再根据线段垂直平分线的性质求出∠B=∠BAE,∠C=∠CAN,即∠B+∠C=∠BAE+∠CAN,由∠EAN=∠BAC-(∠BAE+∠CAN)解答即可.【题目详解】∵△ABC中,∠BAC=106°,∴∠B+∠C=180°-∠BAC=180°-106°=74°,∵EF、MN分别是AB、AC的中垂线,∴∠B=∠BAE,∠C=∠CAN,即∠B+∠C=∠BAE+∠CAN=74°,∴∠EAN=∠BAC-(∠BAE+∠CAN)=106°-74°=32°.故选B.【题目点拨】本题考查的是线段垂直平分线的性质及三角形内角和定理,能根据三角形内角和定理求出∠B+∠C=∠BAE+∠CAN=74°是解答此题的关键.12、B【解题分析】根据轴对称图形的概念求解.【题目详解】A、是轴对称图形,故错误;B、不是轴对称图形,故正确;C、是轴对称图形,故错误;D、是轴对称图形,故错误.故选:B.【题目点拨】本题考查了轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合.二、填空题(每题4分,共24分)13、SSS【解题分析】试题分析:根据作图得出AB=AD,CD=CB,根据全等三角形的判定得出即可.解:由作图可知:AB=AD,CD=CB,∵在△ABC和△ADC中∴△ABC≌△ADC(SSS),故答案为SSS.考点:全等三角形的判定.14、7×10-9【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【题目详解】7nm=0.000000007m=7×10-9m故填:7×10-9.【题目点拨】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.15、3【分析】先根据分式无意义的条件可求出的值,再根据分式值为0的条件可求出b的值,最后将求出的a,b代入计算即可.【题目详解】因为当时,分式无意义,所以,解得:,因为当时,分式的值为零,所以,解得:,所以故答案为:3.【题目点拨】本题主要考查分式无意义和分式值为0的条件,解决本题的关键是要熟练掌握分式无意义和分式值为0的条件.16、【分析】根据线段垂直平分线的性质可得AB=AC,根据等腰三角形的性质和三角形的内角和即可得到结论.【题目详解】解:∵AD⊥BC于点D,BD=DC,
∴AB=AC,
∴∠CAD=∠BAD=20°,
∵AD⊥BC,
∴∠ADC=90°,
∴∠C=70°,
故答案为:70°.【题目点拨】本题考查线段垂直平分线的性质,等腰三角形的性质,三角形的内角和,熟练掌等腰三角形的性质是解题的关键.17、【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【题目详解】.
故答案为:.【题目点拨】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.18、1【分析】先化简,然后依据也是正整数可得到问题的答案.【题目详解】解:==,∵是正整数,∴1n为完全平方数,
∴n的最小值是1.故答案为:1.【题目点拨】本题主要考查的是二次根式的定义,熟练掌握二次根式的定义是解题的关键.三、解答题(共78分)19、解:(1)设甲公司单独完成此项工程需x天,则乙公司单独完成此项工程需1.5x天.根据题意,得,解得x=1.经检验,x=1是方程的解且符合题意.1.5x=2.∴甲,乙两公司单独完成此项工程,各需1天,2天.(2)设甲公司每天的施工费为y元,则乙公司每天的施工费为(y﹣1500)元,根据题意得12(y+y﹣1500)=10100解得y=5000,甲公司单独完成此项工程所需的施工费:1×5000=100000(元);乙公司单独完成此项工程所需的施工费:2×(5000﹣1500)=105000(元);∴让一个公司单独完成这项工程,甲公司的施工费较少.【解题分析】(1)设甲公司单独完成此项工程需x天,则乙工程公司单独完成需1.5x天,根据合作12天完成列出方程求解即可.(2)分别求得两个公司施工所需费用后比较即可得到结论.20、(1)见解析;(2)D(-3,1)或(3,4)或(-1,-3).【分析】(1)作A关于x轴对称的对称点A’,△OA’B即为所求.(2)根据全等三角形的判定定理即可得到结论.【题目详解】(1)如下图所示(2)如图所示,△OAD即为所求,D(-3,1)或(3,4)或(-1,-3).【题目点拨】本题考查了网格作图的问题,掌握轴对称图形的性质和全等三角形的性质是解题的关键.21、(1)①、,②,理由见解析;(2)①作图见解析;②与可能相等,的长度分别为,,2或1.【分析】(1)根据互为顶点,互为勾股顶针点的定义即可判断.
(2)①以C为圆心,CB为半径画弧交AD于F,连接CF,作∠BCF的角平分线交AB于E,点E,点F即为所求.
②分四种情形:如图①中,当时;如图②中,当时;如图③中,当时,此时点F与D重合;如图④中,当时,点F与点D重合,分别求解即可解决问题.【题目详解】解:(1)根据互为顶点,互为勾股顶针点的定义可知:
①点A与点D和E关于BC互为顶针点;
②点D与点A关于BC互为勾股顶针点,理由:如图2中,∵△BDC是等边三角形,
∴∠D=60°,
∵AB=AC,∠ABC=30°,
∴∠ABC=∠ACB=30°,
∴∠BAC=120°,
∴∠A+∠D=10°,
∴点D与点A关于BC互为勾股顶针点,
故答案为:D和E,A.(2)①如图,点、即为所求(本质就是点关于的对称点为,相当于折叠).②与可能相等,情况如下:情况一:如图①,由上一问易知,,当时,设,连接,∵,∴,∴,在中,,,∴,解得,即;情况二:如图②当时,设,同法可得,则,,则,,在中,则有,解得:;情况三:如图③,当时,此时点与重合,可得;情况四:如图④,当时,此时点与重合,可得.综上所述,与可能相等,的长度分别为,,2或1.【题目点拨】本题属于四边形综合题,考查了矩形的性质,等边三角形的性质,勾股定理,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是理解题意,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.22、(1)-27a10;(2),【解题分析】(1)根据积的乘方、单项式乘单项式以及整式除法法则计算即可;(2)根据整式的混合运算法则把原式化简,代入计算即可.【题目详解】(1)原式==-27a11÷a=-27a10;(2)原式=[4m2-n2+(m2+2mn+n2)-(4m2-2mn)]÷(-4m)=(4m2-n2+m2+2mn+n2-4m2+2mn)÷(-4m)=(m2+4mn)÷(-4m)=当m=1,n=时,原式==.【题目点拨】本题考查了整式的混合运算,掌握平方差公式、完全平方公式、合并同类项法则是解题的关键23、原式==﹣2.【解题分析】分析:原式利用分式混合运算顺序和运算法则化简,再将a的值代入计算可得.详解:原式===,当a=﹣1时,原式==﹣2.点睛:本题主
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