2023年湖南省道县第二中学高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

2023年湖南省道县第二中学高二生物第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．玉米(2n＝20)是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏(D)对矮秆、抗倒伏(d)为显性，抗病(R)对易感病(r)为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上，为获得纯合矮秆抗病玉米植株，研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析，下列叙述正确的是（）A.若过程①的F1自交3代，无人工选择，产生的F4中抗病植株占7/16B.过程②，若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型，在理论上应有2n种C.过程③得到的转基因植株自交，后代中有3/4的后代是符合要求的玉米植株D.过程④“航天育种”方法中主要的变异类型是染色体变异2．稳态是生命系统的显著特征。下列关于稳态及其调节过程的叙述，正确的是（）A.细胞癌变的根本原因是细胞水平上的稳态受到破坏B.负反馈调节有利于稳态的维持，正反馈调节一般不利于稳态的维持C.高强度运动时，机体通过神经调节来维持体温相对稳定D.稳态就是指内环境的理化性质保持稳定3．如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图。相关叙述合理的是（）分泌细胞产生分泌物体液传送靶细胞A.分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白B.如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞C.如果分泌细胞是T细胞，那么此时的靶细胞不可能是B细胞D.如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肌肉细胞，以升高血糖浓度4．使用限制酶MstⅡ处理正常的血红蛋白基因（βA），在放射性自显影胶片上会出现两个条带，用同样方法处理镰刀型贫血症患者的异常血红蛋白基因（βs），只会出现一个条带。下图为一个家庭的相关图像，亲代均不患镰刀型贫血症。下列说法正确的是（）A.βa为隐性基因，处理后其对应的条带为①B.因为βA和βa的碱基序列不同，所以两者被MstⅡ切割形成的黏性末端不同C.亲代再生一个孩子，检测后同时出现①②③条带的概率为1/4D.限制酶主要作用于DNA分子的氢键，将其拆解为DNA分子片段5．在玫瑰葡萄的种植过程中，合理施用人工合成的赤霉素、细胞分裂素类物质，可以提高葡萄的结果率和单果质量，但若施用不当则可能会造成果实空心等问题。下列关于植物生长调节剂的叙述，正确的是（）A.植物生长调节剂的结构和生理效应都与植物激素相似B.植物生长调节剂可作为营养物质，再配合浇水施肥等措施，适时施用就可以发挥效果C.植物生长调节剂不会受气候条件的影响，所以具有效果稳定的特点D.探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度时，可以采用浸泡法或沾蘸法处理插条基部6．下列不参与体液免疫的免疫细胞是（）A.巨噬细胞 B.B细胞 C.浆细胞 D.细胞毒性T细胞7．下列关于DNA分子复制的叙述，正确的是（）A.复制时需要解旋酶和RNA聚合酶的催化B.双螺旋结构完全解开后，再进行复制C.独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板D.复制过程只有氢键的断裂，没有氢键的形成8．（10分）下列有关生态学问题的说法，错误的是（）A.适当放牧，可增加草原生态系统的生物多样性B.建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护C.可持续发展的含义是在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要D.“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比，前者提高了能量传递效率二、非选择题9．（10分）下图是人体内某些信息分子作用的示意图，字母A～E表示信息分子，数字表示相关生理变化。请结合图回答下列问题：（1）图中信息分子A为________，B为________。（2）图中信息分子E为________，其作用是________，尿量________（填“增加”或“减少”）。（3）图中①表示增殖分化产生更多的浆细胞或________。10．（14分）番茄中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如图所示，根据遗传图解回答下列问题：(1)红果、黄果中显性性状是____________________

(2)F1中红果和黄果的遗传因子组成分别是___________，______________(3)F2中红果的遗传因子组成为_____________(4)F1中黄果植株自交后代性状表现为_____________11．（14分）上体育课时，某学生由于运动过度，脚上长了水泡。甲图是此学生血浆中部分成分含量，乙图是此学生身体内一部分的大图，据此回答下列问题（1）M最可能是_______，a____b（填>，<或=）。此学生还可能出现______症状。（2）此学生水泡形成的主要原因是脚部分组织细胞代谢增加，导致____________________，水从_______到________引起水泡形成。水泡内液体主要是_________。（3）乙图中涉及的系统是___________，A处与B处相比，营养物质A处_____B处（填“大于”，“小于”或“等于”），氧气从红细胞到达组织细胞被利用一共穿过_____层磷脂分子。（4）乙图中除了涉及血浆和组织液，还有______（填内环境成分）。12．图是反射弧的组成示意图，①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题：（1）用针刺图中①时，引起④收缩的现象称为_______。（2）当兴奋在②上传导时，兴奋部位的膜内外两侧的电位呈_________________。（3）图中⑤结构的名称是突触，兴奋在此处的传递方向是______。（4）“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体，而②及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢___________，对刺激_______（填“有”或“无”）感觉。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】根据题意和图示分析可知：①为杂交育种中对筛选植株连续自交；②是单倍体育种中选取花药进行离体培养；③是植物组织培养，将植物离体细胞培养成植株；④是诱变育种。【详解】A、过程①的F1的基因型是DdRr，自交3代，产生的F4中杂合子Rr占（1/2）3=1/8，则F4中不抗病植株rr占1/2×（1-1/8）=7/16,F4中抗病植株占1-7/16=9/16,A错误；B、过程②中，若只考虑F1中分别位于n对同源染色体上的n对等位基因，则其减数分裂后可产生2n种花药，利用其花药离体培育成的单倍体幼苗的基因型，在理论上应有2n种，B正确；C、过程③为基因工程育种，导入的目的基因不一定是一个，若导入两个目的基因位于一对同源染色体上，则得到的转基因植株自交，后代中全是符合要求的玉米植株；若导入两个目的基因位于两对非同源染色体上，则得到的转基因植株自交，后代中只有15/16符合要求的玉米植株，C错误；D、过程④“航天育种”方法中，太空辐射多，主要的变异类型是基因突变，D错误。故选B。2、B【解析】1、内环境主要由血浆、组织液和淋巴等细胞外液组成，其中血浆是血细胞直接生存的环境；组织液是组织细胞直接生存的环境；淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞直接生存的环境。2、内环境的理化性质主要包括温度、渗透压和pH，其中人体血浆pH的相对稳定与血浆中的缓冲物质相关。3、内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境的稳态的调节机制是：神经-体液-免疫调节网络。【详解】A、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变造成的，A错误；B、负反馈调节有利于稳态的维持，正反馈调节一般不利于稳态的维持，B正确；C、高强度运动时，机体通过神经-体液调节来维持体温相对稳定，C错误；D、稳态就是指内环境的理化性质和组成成分保持相对稳定，D错误。故选B。3、B【解析】不同细胞产生的信息分子作用于靶细胞的过程和引起的生理效应，载体蛋白具有运输的功能，受体蛋白具有识别的功能；甲状腺激素具有反馈作用。【详解】A、分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合原因是因为靶细胞膜上有受体蛋白，A错误；B、如果分泌细胞为甲状腺细胞，分泌物是甲状腺激素，甲状腺激素含量升高会抑制垂体合成和分泌促甲状腺激素，所以靶细胞可能是垂体，B正确；C、T细胞分泌的淋巴因子能促进B细胞的增殖分化。因此如果分泌细胞是T细胞，那么此时的靶细胞很可能是B细胞，C错误；D、肌糖原不能分解成葡萄糖，肌肉细胞上没有识别胰高血糖素的受体，D错误。故选B。4、A【解析】由图可知，镰刀型贫血症为隐性遗传病，βA为显性基因，βs为隐性基因。【详解】A、镰刀型贫血症为隐性遗传病，βs为隐性基因，患者处理后只会出现一个条带，由图可知，该条带为①，A正确；B、同一种限制酶识别序列相同，切出的黏性末端也相同，B错误；C、同时出现①②③条带的个体为杂合子，亲本再生一个孩子，为杂合子的概率为1/2，C错误；D、限制酶作用于DNA分子的磷酸二酯键，将其拆解为DNA分子片段，D错误。故选A。5、D【解析】1、植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育具有调节作用的有机物，具有合成原料广泛效果稳定等优点。施用植物生长调节剂需要考虑施用浓度、时间等因素。2、植物生长调节剂和相应的植物激素具有相同的生理作用。脱落酸促进种子休眠，促进叶片和果实的脱落；生长素可促进果实发育；细胞分裂素可促进细胞分裂，促进芽的形成。【详解】A、植物生长调节剂和相应的植物激素具有相同的生理作用，但植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育具有调节作用的有机物，与植物激素的结构不同，A错误；B、植物生长调节剂是人工合成的对植物的生长发育具有调节作用的有机物，不能作为营养物质，B错误；C、植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点，但受气候条件的影响，施用植物生长调节剂需要考虑施用浓度、时间等因素，C错误；D、探究生长素类调节剂促进插条生根的最适浓度时，可以采用浸泡法或沾蘸法处理插条基部，D正确。故选D。6、D【解析】体液免疫过程中，大多数抗原需要经过抗原呈递细胞摄取处理，传递给辅助性T细胞，辅助性T细胞产生细胞因子，细胞因子促进B细胞分裂分化为浆细胞和记忆B细胞，浆细胞产生抗体，抗体与抗原结合可以抑制病原体的增殖或对细胞的贴附。【详解】A、体液免疫过程中，大多数抗原需要经过巨噬细胞的处理，与题意不符，A错误；B、体液免疫过程中，B细胞增殖分化形成记忆B细胞和浆细胞，与题意不符，B错误；C、体液免疫过程中，浆细胞分泌抗体，抗体与抗原特异性结合，与题意不符，C错误；D、细胞毒性T细胞参与细胞免疫，不参与体液免疫，与题意相符，D正确。故选D。7、C【解析】DNA的复制：条件：a、模板：亲代DNA的两条母链；b、原料：四种脱氧核苷酸为；c、能量：（ATP）；d、一系列的酶。缺少其中任何一种，DNA复制都无法进行。过程：a、解旋：首先DNA分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下，把两条扭成螺旋的双链解开，这个过程称为解旋；b、合成子链：然后，以解开的每段链（母链）为模板，以周围环境中的脱氧核苷酸为原料，在有关酶的作用下，按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。【详解】A、DNA分子复制时需要解旋酶和DNA聚合酶的催化，A错误；B、DNA复制过程表现为边解旋、边复制，而不是双螺旋结构完全解开后，再进行复制，B错误；C、DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，严格的碱基互补配对原则保证了DNA复制准确的进行，C正确；D、复制过程既有氢键的断裂，又有氢键的重新形成，D错误；故选C。8、D【解析】1、生物多样性的价值：（1）直接价值：对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的。（2）间接价值：对生态系统起重要调节作用的价值（生态功能）。（3）潜在价值：目前人类不清楚的价值。2、生态农业的优点是：实现物质的循环利用和能量的多级利用。【详解】A、适当放牧，可增加草原生态系统的生物多样性，A正确；B、建立濒危动植物繁育中心属于生物多样性保护类型中的易地保护，B正确；C、可持续发展是指在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要，C正确；D、“桑基鱼塘”生态系统与普通稻田生态系统相比，前者提高了能量利用率，不能提高能量的传递效率，D错误。故选D。二、非选择题9、（1）①.神经递质②.促甲状腺激素（2）①.抗利尿激素②.促进肾小管、集合管对水的重吸收③.减少（3）效应T细胞和记忆细胞【解析】根据题图分析，信息分子A作用于下丘脑后最终产生了反射活动，可知信息分子A是神经递质；作用于甲状腺的B信息分子是促甲状腺激素；抗利尿激素作用于肾小管细胞促进对水分的重吸收，因此信息分子E为抗利尿激素；淋巴因子作用于淋巴细胞促进其增殖分化，形成相应的免疫细胞，因此信息分子D为淋巴因子。【小问1详解】根据分析可知，A是神经递质，B能作用于甲状腺，为促甲状腺激素。【小问2详解】根据分析可知，E为抗利尿激素，其作用是促进肾小管、集合管对水的重吸收，减少尿量。【小问3详解】图中①表示B细胞增殖分化过程，若该淋巴细胞为B细胞，则能产生更多的浆细胞和记忆细胞；若该淋巴细胞为T细胞，则能产生更多的效应T细胞和记忆细胞。【点睛】本题考查内环境稳态调节机制，要求学生能够根据题干信息分析出信息分子的种类以及信息分子的作用。10、(1).红果(2).Dd(3).dd(4).DD或Dd(5).黄果【解析】根据题意和图示分析可知：F1红果自交后代出现黄果，即发生性状分离，说明红果相对于黄果为显性性状，且F1红果的基因型为Dd，则P中红果的基因型为Dd，P中、F1中和F2中黄果的基因型均为dd，F2中红果的基因型为DD或Dd。【详解】（1）由于F1红果自交后代出现黄果，即发生性状分离，说明红果为显性性状。（2）由于P中红果和黄果杂交，F1的表现型为红果和黄果，红果为显性性状，所以P中红果的基因型是Dd，黄果的基因型是dd，F1中红果的基因型是Dd，黄果的基因型是dd。（3）F1中红果的基因型为Dd，自交后代会出现DD：Dd：dd=1：2：1，所以F2中红果的遗传因子组成为DD或Dd。（4）由（1）知，黄果是隐性性状，F1黄果植株自交后代表现型是黄果，基因型是dd，是纯合子。【点睛】隐性纯合子突破法：后代中有dd，则亲本中都有一个d。11、（1）①.葡萄糖②.＞③.肌无力（2）①.组织液渗透压大于血浆渗透压②.血浆③.组织液④.组织液（3）①.循环系统②.大于③.12（4）淋巴液【解析】图示分析：乙图①是血浆，②是组织液，③是细胞内液，④是淋巴液。A端是动脉端，B是静脉端。【小问1详解】M正常含量范围3．9~6．1mmol/L，是血糖浓度范围，故M是葡萄糖，细胞内的钾浓度高于细胞外钾浓度，细胞外钠浓度高于细胞内钠浓度，故血浆中a（钠浓度）大于b（钾浓度）。此学生血钙浓度较高，可