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文档简介

出色的教师语文S版六年级语文下册第二单元第二课时回顾课文内容，写的是一件什么事？

讲述了“我”在美国南加州法律大学读书时，朋友送我一只心爱的手表失而复得的故事，赞颂了那位黑人同学模范的坚持公共道德和遵守规则的优秀品德。

默读思考：为什么说那位黑人是位出色的老师？课文中的哪些描写你受到了教育和感染？

就在当天晚上，一位陌生的黑人同学走进我的宿舍，他的手中拿着块手表。天哪，这是我心爱的电子手表。我高兴得眼泪都要下来了，连忙对这位拾金不昧的黑大哥表示谢意。他只是微微耸肩一笑，还没等我从手表失而复得的喜悦中反应过来，他就走了，连名字我都没来得及问。送还手表1.为什么说“这是我心爱的电子手表”？2.“他只是微微耸肩一笑”看出黑大哥有怎样的品质？3.想象一下，当时“我”应该怎么表达谢意？4.什么是“拾金不昧”？你对黑大哥怎么评价？黑大哥告发

告发我的就是那位把手表还给我的黑大哥！我用一种极其困惑的目光看了他一眼，他给我的居然是一种遗憾的笑容，还笑着解释了一句：“这是公德，这是规则”他居然还笑得出来，真不仗义！

1.黑大哥告发我后，我受到了怎样的处分？2.“极其困惑”是怎样的感情？3.“遗憾”是什么意思？猜测一下黑大哥是怎么想的？4.“这是公德，这是规则”。黑大哥说的公德与规则指的是什么？5.“居然”是什么意思？包含“我”怎样的感受？我的醒悟

老人的话让我幡然醒悟。这时，我才意识到黑大哥确实是一位出色的老师。因为公德，他将手表还给了我；也因为公德。他又向校方举报了我，因为我违背了公德。他用这种迂回的方式，让我彻底明白了公德的重要和校规的严格。1.老人的哪些话让我“幡然醒悟”？2.为什么说“黑大哥确实是一位出色的老师”？3.“迂回”是什么意思？黑大哥的“迂回”说明了什么？

课文学完了，说说最大的启迪和收获是什么？

默读课文，

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