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B5纸打印开放实验总结报告学生姓名班级学号所在院系机电学院专业机械电子工程开放实验室名称良乡开放实验室日期2013/12北京理工大学实验室设备处制一、实验项目概况开放实验题目：数字调谐收音机组装与调试实验题目类型：□参与科研□科技活动√□自选实验□素质培养指导教师及实验技术人员姓名：徐德华实验项目起止日期：12周-16周利用何种时间段开展实验：周日开展实验的累计总学时数：32实验项目基本原理：调频电台高频广播信号由天线经输入带通滤波、高频放大、混频、中频放大、限幅、鉴频、音频功率放大等电路，最终还原成声音信号。本实验数字调谐收音机，电路的核心是单片收音机集成电路IC1CD9088。完成电子调谐、混频、本振、中频和检波等，采用音频功率放大集成电路2822完成功率放大。实验项目的实验方法概述：加深对无线电接收与发射基本原理的理解；学习数字调谐收音机的工作原理及组成；熟悉电子元器件，能按照电路图进行数字调谐收音机的焊接、组装、调试等环节的实践。实验项目的仪器设备组成情况：数字万用表，示波器，电烙铁，尖嘴钳，偏口钳，一字改锥，十字改锥，镊子等工具。实验项目的消耗材料明细：数字调谐收音机套件（69件），电池，焊锡丝，松香等。实验项目的主要结论：通过数字调谐收音机工作原理的学习及散件的焊接、组装、调试，了解了无线电发射与接收的工作原理，认识电路基本元件，熟悉焊接过程，完成了一个完整的电子产品--数字调谐收音机的制作。二、实验项目技术报告通过此次开放性试验课，我深入了解了无线电的接收与发射原理，懂得调制，解调，检波等专业术语的意思；学会了数字调谐FM收音机的工作原理及其电路分析；同时，学会识别各种简单的电路元件，知道如何鉴别其大小，对于特殊的元件，如电解电容等知道那边是正极；在焊接电路过程中，知道如何对比电路图和实际电路板，选出正确元件，正确焊接；在调试过程中，学会耐心细致的运用各种仪器进行检查。三、参加开放实验的体会与建议个人体会：不仅增添了丰富的学科知识，还培养了实际动手能力，真正感受到了焊接电路的有趣和细致，并且让我知道做事一定要认真仔细，即使是一点多余或缺少的焊锡也会造成全部电路的问题。建议：选一个更为干净整洁的教室，进行教学；将焊接的好的作品给大家观摩，互相比较，加深印象四、评价与认定指导教师评价意见与成绩评定：指导教师签字：年月日院系主管领导审核与学分评定意见：同意核准该生选修学分数分。院系主管签字：年月日学校主管部门审批意见：

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