初三体育中考总结

第第页初三体育中考总结初三体育中考总结篇1时间荏苒，转瞬间初三工作已经结束，一年来，在学校领导的挂念支持和体育组其他老师的帮助协作下，初三体育训练工作取得了比较充足的成绩，回想一年来和同学一起顶风冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感觉确实有很多值得留恋的东西，现将工作中的一些心得和不足总结如下：一、领导重视，抢前抓早每年新学年开始，学校的重点工作都是迎接新生入学和筹划我校的体育节，初三训练一般在此后进行，但今年初三体育考生身体素养普遍较差，底子薄，为此，我找到了主管初三的如辉主任和洪波校长，向他们反映了这种情况，想要提前训练，几位领导予以了大力支持，开学第一周训练队便组建起来，抢得了训练时间，为以后的训练工作奠定了良好的基础。二、严格管理，首先垂范大量实践证明，一个队伍想要取得好的成绩，必须有一个严格的管理，为此，在训练之前的动员会上，我就订立了比较认真的管理制度，对训练时间、训练课上以及对场所器材的珍惜等方面都提出了细致的要求，使同学对我们这个队伍的纪律有了一个明确的了解。虽然有了纪律管束，但有些同学平常对自身要求不严格，时常有意无意地违反规定，针对这种现象，我首先严格要求自身，每天早来晚走，做同学的.表率，建立起了良好的老师和同学关系，然后针对不同个性的同学耐性细致地做他们的思想工作，经过努力，取得了良好的效果，确保了训练工作能够顺当、高效地进行。三、科学训练，悉心引导初三体育考生参加术科考试需要考三项身体素养，分别是100米、铅球、立定跳远。要想在短短的看似一年，其实不足八个月的训练时间里快速提高同学的身体素养，使每个同学都能实现自身理想学校的术科录取分数线，难度可想而知。因此，必须针对同学的个体差异订立缜密的训练计划。订立这样的计划对教练来说也是一个考验，训练量小了，身体素养提高不明显，达不到预期的目的；强度大了，身体恢复不过来，影响第二天训练，还简单带来伤病。而且每个同学的优势项目也不一样，有的同学铅球成绩好，100米和弹跳差，有的同学弹跳好些，铅球成绩差等，针对这种情况，我首先是给不同类型的同学订立了不同的训练计划，然后在每天的训练结束后适时反馈，询问并记录下每个同学的训练感受，适时调整训练的量和强度，经过努力，短时间便订立出了比较科学合理的训练计划，让同学能够吃的饱、吃的好。对于技术含量要求较高的项目，如铅球，我实行统一讲解和个别引导的方法，给同学分析原地推铅球的技术动作，耐性细致地讲解动作方法并精准地示范动作，使同学在短期内便建立了正确的技术概念，但我发觉有些同学在实践中动作变形，通过分析我认为是这些同学的肯定气力和腰腹肌气力弱引起的，为此我决议给他们吃小灶，加强上肢和腰腹肌气力，经过一段时间的有针对性训练，这些同学的铅球成绩有了明显提高。对于那些100米成绩较差的同学，我重要在提高他们的步长和步频上下功夫，也取得了较好的效果，在此不一一赘述。一年来，经过老师和同学的共同努力，在今年的体育术科测试中，我校的体育考生取得了可喜的成绩，有7名考生均实现术科录取分数线，文化科分数线也上了线，因此均被东中录取。各项指标和兄弟学校相比都较好，圆满地完成了学年初学校工作任务。四、分析不足，找出差距东中今年术科考试也采纳高考封闭场所形式进行，要求特别严格，给同学带来很大的心理压力，很多同学在测试中显现违例，影响了大多数同学的正常发挥。这也给我们教练员提出了警示，要求我们在平常的训练中动作更加规范，细节的把握上更加严格。同时也要加强心理素养训练，让同学学会在测试中调整好自身的心理，克服紧张情绪，能够随机应变，力争超常发挥自身的水平。以上是本人对一年来初三体育训练工作的点滴体会，有欠妥之处，请批判指正。初三体育中考总结篇2我校20xx届九班级毕业生升学体育考试工作在日那天圆满结束。虽然本次体育考试工作量较大，且我校属于偏远的乡镇学校，由于同学场所器材等客观原因，所以实际情况较多而杂，但在我校闫校长和县教育局片区领导的正确领导下，以及我校体育老师的积极支持和紧密搭配下，经过全体考务工的共同努力，圆满地完成了任务。我校初三班级共计22余人参加了体育考试。从考试的成绩来看，实现了预期的目标，其中，总分等级打人，占到总人数的23、总分等的有13人，占到总人数的60，总分等级打C人数的18、为了组织好本次考试，我校细心组织，认真规划，加强领导，积极做好考试各项工作。现将我校体育考试工作总结如下：一、成立机构，加强领导，明确职责。体育考试为中学毕业生升学考试的学业考试科目，体育考试成绩与其他学业考试、考查和考核科目的考试结果作为衡量同学学业水平和高中阶段学校招生的紧要依据，事关考生前途。因此我校高度重视本次体育考试，由校长为主考、教育局领导王沛青为副主考、学校考试相关老师为组员的考试领导小组，定并下发了《田家寨九年制学校20xx年初三班级毕业生升学体育考试实施方案》领导小组下设。三个工作组：考务组、救助组、后勤保障组。各组分工明确，考试期间各司其职、各负其责，考试秩序良好。二、考生考试氛围好，宣扬安全工作到位。体育考试也要贯彻落实“办人民充足的教育”精神，坚持以人为本理念，为给考生制造良好考试氛围，学校积极动员全体考生，广泛宣扬体育考试考点制度、纪律，认真搞好考试期间的安全工作，竭诚为考生服务。学校专门成立了后勤保障组，重要负责考场内外秩序、考生安全、考试各种用购置保管、考场内有关器材的准备及考试期间的开水供应。考场设有医疗救助点，防备考生考试期间的突发事件，订立了缜密的.应急预案，确保考生安全。三、严密施考，考风考纪好。学校为保证体育考试的严厉性和权威性，依据上级文件精神订立了严格的考场纪律和考试工作规章制度，严厉考风考纪。考场实行全封闭，划有警戒线，非工作人员严禁入内。杜绝周边群众或家长等人到学校观看、说情现象。考务组由专业体育老师担负总组长，下设四个小组：第一组，身高、体重测试组；第二组，握力、肺活量测试组；第三组，立定跳远组；第四组，800米、1000测试组。同学分为男、女生两组。考试实行分组轮转测试形式，即男生组和女生组可同时进行测试：男生测试握力肺活量，女生可同时测量身高体重，测试完毕后两组交换测试项目组，依次进行，直到全部项目完。每个小组监考老师又分监考测试员、尽头裁判掐表、填写记录单、测量、登分、核算，要求实在，责任到人，各监考老师按考试要求认真监考，确保考试公正、公开、公正，保证每一位考生的成绩精准无误。考试期间未显现一起营私舞弊等违纪现象，各考生考试心态正常，依规参考，都考出了自身较为充足的成绩。总之，本次初三班级中考体育测试能够圆满顺当的完成，意义重点，重要归功于校领导和广阔老师的紧密合作、团结一致。在此次考试中，我校的组织机构健全，准备充足，督察认真，宣扬到位，考试公正公正，安全有保障，未显现任何突发事件，顺当的完成了本次体育考试组考工作，全体老师为此快乐。初三体育中考总结篇3时间过得很快，一年就这样过去了，在初三这一年的体育课中，我的感受就是每一堂课都像地狱，由于训练的强度很大，相像整节课都在跑没有停，但但是从中我也常常感受到乐趣，例如在跑步的过程中，心里会很舒适，不需要想很多，只要跑就可以了，所以在体育课中我也可以在课上减压。其实现在回想起来觉得并没有很多的回忆，只是觉得自身有时真的还可以，可以挨过一节又一节的体育课。考完了试成绩很好心里很快乐，由于这个成绩是我想都没想过的，我很感谢的'严格训练，否则我们不会有这个成绩的，也很感谢在这些日子里同学们的陪伴，始终很感谢全部的人，而且要感谢上天，让那天考试天气这么好。我还感受到原来自身也是有本领的，否则就不能考到现在这个成绩了，所以说意之真的很紧要。Dargon，这个看起来就很凶的人，感谢你在这一年的训练，感谢你的严格，否则我们不会有这么大的进步。其实，张锦龙老师也是个好老师，就像一句古语"严师出高徒"，虽然我们常常在背后说他，为什么要跑这么多，跑死人了。但心中还是会明辨是非，这样做是为我们好。所以说很感谢他。今后的我还尽量抽时间出来去运动一下，以防自身又胖起来。希望我自身有这个毅力吧!对于我们的训练我觉得下一届也应"传承"一下，由于只有这样成绩才会好，就像我们，假如没有高强度的训练，我们怎么能在这么不易莫非高分的制度中莫非这么好的成绩。初三体育中考总结篇4今年体育的中考项目有了较大的调整，“加1”评分的标准要求提高如跳绳标准提高、排球改为上手传球等还加添游泳选项，在这样的情况下，所教九班级8个班200人平均为39.82，超二十四中，并创试验中学体育中考新高，杰出完成了开学初订立目标和学校布置的任务，为了总结阅历，吸取教训，特作如下总结。一、比较成功的有效措施1、对体育中考的高度重视九班级体育中考是学校、体育组的一项重点工作，作为备课组长和任课老师，我始终毕业班的教学作为工作重点。开学之初，就订立了目标，并积极思考有效的措施。如适时了解体育中考的信息，把握中考改革的脉搏；积极参加市里组织的培训；积极组织备课组的其他成员进行研讨，研讨项目考试标准，研讨教材教法，努力提高课堂教学的效果；科学订立备考计划，并按步认真实施。2、加强宣扬引导，为同学制造优异成绩制造条件进入九班级，我就开始对同学进行体育中考的思想动员，引导同学确立目标和努力方向；对中考的项目进行技术分析，引导同学结合自身情况进行中考的选项；适时将中考的信息向同学传递；利用课堂教学、体育模考，适时对同学进行评价，让同学随时了解自身的不足；为同学开出运动处方，引导同学实行有效的练习手段；在与同学的交流中，加添了相互的了解，加强了相互的信任，提高了教学的效果。3、发扬团结协作的精神，寻求多方搭配我常常与班主任老师进行交流，了解同学在班级中的情况，同时也把同学的在课堂上的表现，适时向班主任老师反馈，寻求班主任的支持。对每个同学的模拟考试情况，我总是以成绩单的形式适时反馈给班主任和家长，并为每个同学都写了评语：有的激励，有的指出不足，有的.提出努力方面，还有的直接给出运动处方，并提示家长予以搭配。4、充足利用有限的时间，进行个别辅导体育课堂是我们的重要阵地，在不同的阶段，我实行了不同的策略，第一学期重要进行常规的教学，对全部的中考项目，逐项针对考试标准进行强化教学，关注每一位同学的进展。第二学期开始，则逐项进行拉网式梳理，关注的重点渐渐向后进生转移，在一遍又一遍的梳理中，进一步的向重点“困难户”倾斜。同时，利用体育课、课外活动对那些素养、技能有问题的同学进行重点关注，并进行个别辅导，帮助其尽快达标。对于重点“困难户”，我则放弃休息，利用课外活动和双休日，对其进行点对点的辅导，这一系列的做法取得了显著的效果。5、利用好加“1”项目，提高同学满分率后的工作中仍须加强学习，特别是专业的广度与深度急需提高。工作中的统筹性、制造性是今后一段时期重点努力的方向。初三体育中考总结篇5各位领导，老师，大家好，我是体育老师梁文华，很荣幸今日有机会在这里作心得交流!转瞬间20xx年初三体育工作已经结束，一年来，在学校领导的挂念，在班级级长和班主任的大力支持和初三体育备课组及全部老师的共同努力下，初三体育中考取得了比较充足的成绩，回想一年来和同学一起顶风冒雨，同甘共苦的日子，感觉确实有很多值得留恋的东西，现将工作中的一些心得总结为以下几点：一、学校领导的重视，予以了最大支持。在周校长的领导下，学校领导对体育工作特别重视，把体育列为学校教育的紧要构成部分，并将体育工作列在学校教育工作整体计划之内，作为学校考核工作的一项基本内容。校领导常常参加我们初三体育备课组活动，专门讨论体育工作，确保体育工作人员的到位和体育器材的落实。特别在每周日对同学培优辅差的工作予以了很大的支持和帮助。同时学校领导在每天下午的体训时间还常常在田径场督导训练工作，这样大大的提高了同学的积极性和加强了同学纪律性，为每天的训练工作奠定了良好的基础。二、级长、班主任的大力支持和搭配今年初三体育中考取得不错的成绩，很大的一个因素是由于有两个级长和20位班主任的大力支持和搭配。每次的训练计划都能得到级长，班主任确实定。特别是每天下午的体训工作，两个级长都会到田径场督促同学的训练；而班主任们都会定时率领本班的同学到指定的地方进行训练，为了更好的提高同学的成绩，班主任们还自备了秒表为同学计时，班主任在同学中享有很高的威信,为体训工作起了特别大的促进作用。但是这也为班主任加添了不少的工作量，在这里我想对你们说声‘感谢。三、提高体育课的课堂教学效果一节体育课想要取得比较好的效果，必须有一个严格的管理，因此，在体育课堂上就要求有比较认真的管理制度，对训练时间、训练课上以及对场所器材的珍惜等方面都提出了细致的要求，使同学对我们这个队伍的纪律有了一个明确的了解。从各项的技术上提高同学的技能，使同学在选项的技术得到正确的教学，例如200米跑的起跑、弯道跑、直道跑、冲刺跑等技术动作。老师依据同学自身的情况确定最适合同学拿高分的选项项目。适当提高课堂上的训练强度，依据每个项目的特点订立每个项目的专项训练，例如：篮球的运球速度、上篮成功率，立定跳远的下肢气力、实心球的上肢气力等。同时依据每位同学的实在情况，给每位同学订立业余时间和放假时间的训练任务。四、体育科组的通力合作和订立科学的训练计划今年体育中考的'成功与体育科组其它老师的通力合作的努力是分不开的，每次的初三体育测试，科组其它老师都予以了特别大的帮助。我们初三体育的训练有长远的训练计划．我们有上半学期的计划，只是进展同学的身体素养和200米跑。也有下半学期的训练目标，进展200米跑和专项训练。在计划内容的布置方面，我们重视基础训练和运动本领培育。进展同学协调本领和基本运动本领。体育成绩的提高必须要不绝地坚持训练，坚持训练首先要保证训练时间，我们固定每天下午5：00—6：00定为初三体训的时间，然后依据场所分布、各班情况进行订立训练计划和训练内容。在每次训练都要有明确的目的性和针对性，合理地订立训练计划和训练强度，同时提高同学的训练积极性和培育同学对体育中考的重视程度。依据同学的每一阶段体训的成效，我们共进行了五次的体训计划调整，使同学的体训得到更好的效果。五、对外信息和技术的交流，分析自身原因为了更好地提高同学的体育成绩，我们常常请教东莞市教育局体育教研室在中考方面的信息和走向。我们还常常和体育中考成绩较好的学校在信息方面和技术训练方面进行探讨交流。客观地分析训练中显现的缺点和训练中的不足。在发觉和分析出不足后，在训练中订立针