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辽宁省铁岭市亮中中学2022年高一化学月考试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.实验室用NaOH固体和蒸馏水准确配制一定物质的量浓度的NaOH溶液.以下仪器中,不需要用到的是()A.烧杯 B.玻璃棒 C.容量瓶 D.蒸馏烧瓶参考答案:D【考点】溶液的配制.【分析】依据配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤选择合适的仪器,据此解答.【解答】解:用用NaOH固体和蒸馏水配制稀溶液的一般步骤为:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀等,用到的仪器为:托盘天平、药匙、玻璃棒、烧杯、容量瓶、胶头滴管,不需要的仪器为:蒸馏烧瓶,故选:D.2.将xmolNa2SO3和ymolNa2S溶于水中,用硫酸酸化后,当有这三种情况:(1)若生成S和SO-2
(2)若生成S和H2S
(3)若生成物只有S出现时,则x:y的值是:a.大于1/2
、b.小于1/2
c.等于1/2,正确的顺序是(
)。A.abc
B.acb
C.cba
D.bac参考答案:A3.在一定温度下,下列不是可逆反应
达到平衡标志的为A
C生成速率与C分解速率相等。
B
单位时间内生成amolA,同时生成3amolBC
A、B、C的浓度不再变化。D
A、B、C的压强不再变化。参考答案:B4.下列元素中,最高正化合价数值最大的是(
)。A.C
B.F
C.S
D.Ne参考答案:C试题分析:A、C的最高正化合价是+4价;B、F没有正价;C、S的最高正化合价是+6价;D、Ne是稀有气体元素,无正价。答案选C。5.氢能是理想的清洁能源。下列制氢的方法中,最节能的是A.电解水制氢:2H2O2H2↑+O2↑B.高温使水分解制氢:2H2O2H2↑+O2↑C.太阳光催化分解水制氢:2H2O2H2↑+O2↑D.天然气制氢:CH4+H2OCO+3H2参考答案:C略6.下列说法错误的是A.原子半径:F<Mg<K
B.稳定性:PH3>H2S>NH3
C.酸性:H3PO4<H2SO4<HClO4
D.碱性:Al(OH)3<Mg(OH)2<KOH参考答案:B7.短周期元素X、Y、Z、W的原子序数依次增大,X原子的最外层电子数是其内层电子总数的3倍,Y原子的最外层只有2个电子,Z单质可制成半导体材料,W与X属于同一主族。下列叙述正确的是
(
)A.原子半径的大小顺序:X<Y<Z<WB.化合物YX、ZX2、WX3中化学键的类型相同C.元素W的氢化物的还原性强于Z的氢化物D.非金属性的强弱顺序:X>W>Z参考答案:D8.甲、乙是周期表中同一主族的两种元素,若甲的原子序数为x,则乙的原子序数不可能是()A.x+4
B.x+8
C.x+16
D.x+18参考答案:A考点:元素周期表的结构及其应用.版权所有分析:由元素周期表结构,对于处于ⅠA、ⅡA元素而言,同主族原子序数之差为上一周期元素的种类数;对于其他主族,同主族原子序数之差为下一周期元素的种类数,以此来解答.解答:解:由元素周期表结构,对于处于ⅠA、ⅡA元素而言,同主族原子序数之差为上一周期元素的种类数;对于其他主族,同主族原子序数之差为下一周期元素的种类数,同一主族不同周期的元素,原子序数相差可能为2、8、18、32等或它们的组合,如10、26等,不可能相差4,即乙原子序数不可能为x+4,故选A.点评:本题考查元素周期表的结构及应用,为高频考点,把握周期中元素的种类数及同主族原子序数的关系为解答的关键,注意同主族元素不一定相邻,题目难度不大.9.按照物质的树状分类和交叉分类,HNO3属于①酸②氢化物③氧化物④含氧酸⑤难挥发性酸
⑥易挥发性酸⑦一元酸⑧化合物⑨混合物A.①②③④⑤⑥⑦⑧
B.①④⑥⑦⑧
C.①⑨
D.①④⑤⑥⑦参考答案:B硝酸(HNO3)是一元挥发性强酸,具有强氧化性,属于含氧酸、纯净物,而氢化物是指有两种元素组成其中一种是氢;氧化物是指有两种元素组成其中一种为氧,答案选B。10.下列离子方程式书写正确的是(
)A.向Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至恰好为中性:Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2OB.向(NH4)2Fe(SO4)2溶液中加入过量NaOH:NH4++Fe2++3OH-=NH3?H2O+Fe(OH)2↓C.稀硝酸和过量的铁屑反应:3Fe+8H++2NO3-=3Fe3++2NO↑+4H2OD.KI溶液与H2SO4酸化的H2O2溶液混合:2I-+H2O2+2H+=2H2O+I2参考答案:DA.向Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至恰好为中性,该反应的离子方程式为Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O,A不正确;B.向(NH4)2Fe(SO4)2溶液中加入过量NaOH,该反应的离子方程式为2NH4++Fe2++4OH-=2NH3?H2O+Fe(OH)2↓,B不正确;C.稀硝酸和过量的铁屑反应,该反应的离子方程式为3Fe+8H++2NO3-=3Fe2++2NO↑+4H2O,C不正确;D.KI溶液与H2SO4酸化的H2O2溶液混合,该反应的离子方程式为2I-+H2O2+2H+=2H2O+I2,D正确。本题选D。点睛:本题考查了离子方程式的正误判断,难度中等。判断与量有关的离子反应的离子方程式,通常可根据溶液的酸碱性、能否连续反应、反应物中不同离子的个数比、氧化性(或还原性)的强弱关系等几个方面,判断其是否正确。11.下列ETH天文研究所报告,组成太阳的气体中存在20Ne和22Ne,下列关于20Ne和22Ne的说法正确的是(
)A.20Ne和22Ne互为同位素
B.20Ne和22Ne互为同素异形体C.20Ne和22Ne的质量数相同
D.20Ne和22Ne中子数相同参考答案:A试题分析:20Ne和22Ne属于同一元素的不同核素,互为同位素,而具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体,它们不能互为同分异构体,A项正确;B项错误;20Ne和22Ne的质量数分别为20、22,质量数不相同,C项错误;20Ne和22Ne的中子数分别为20-10=10、22-10=12,中子数不同,D项错误;答案选A。【名师点睛】本题考查同位素、元素符号的含义以及粒子数目的关系,难度不大,注意概念的掌握。具有相同质子数,不同中子数(或不同质量数)同一元素的不同核素互为同位素;具有相同分子式而结构不同的化合物互为同分异构体;在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数,质量数=质子数+中子数。12.下列说法及对应化学方程式或离子方程式正确的是A.84消毒液与洁厕灵混合可能产生毒气:ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑H2OB.用二氧化硅和水反应可制得硅酸:SiO2+H2O=H2SiO3C.食醋与蛋壳反应:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2OD.铁在氯气中燃烧:Fe+Cl2=FeCl2参考答案:AA.84消毒液是次氯酸钠和表面活性剂的混配消毒剂,而洁厕灵的主要成份为无机强酸,两者混合要发生氧化还原反应,ClO-+Cl-+2H+═Cl2↑+H2O,故A正确;B.二氧化硅不溶于水,是不跟水反应的酸性氧化物,2OH-+SiO2=SiO32-+H2O、SiO32-+2H+=H2SiO3↓,故B错误;C.食醋的主要成份是醋酸,醋酸为弱酸,应写成化学式,离子方程式为CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+CO2↑+H2O,故C错误;D.铁在氯气中燃烧,生成三氯化铁,化学方程式为2Fe+3Cl22FeCl3,故D错误;故选A。点睛:考查离子方程式的书写,高频考点,注意从化学式的拆分、离子符号、电荷守恒以及是否符合反应实际的角度分析,特别注意反应体系中只有可溶性强酸、强碱及盐才可以拆分成完全电离形式,其余均仍用化学式或分子式表示。13.核磁共振(NMR)技术已广泛应用于复杂分子结构的测定和医学诊断等高科技领域。已知只有质子数或中子数为奇数的原子核有NMR现象。试判断下列哪组原子均可产生NMR现象A.18O、31P、119Sn
B.27Al、19F、12CC.元素周期表中VA族所有元素的原子
D.元素周期表中第1周期所有元素的原子参考答案:C略14.某粒子含有6个电子、7个中子,呈电中性,则它的化学符号可能是(
)。A.13Al B.13Al
C.13C
D.13C参考答案:C略15.NA表示阿伏加德罗常数。下列说法不正确的是(
)A.常温常压下,11.2L一氧化碳分子数是0.5NAB.NA个氧气分子和NA个氮气分子的质量比为8∶7C.常温常压下,2.86gNa2CO3·10H2O含有的Na+数为0.02NAD.物质的量浓度为0.5mol·L-1的MgCl2的1L溶液中,含有Cl-个数为NA参考答案:AA.常温常压下,不知道气体摩尔体积是多少,无法计算11.2L一氧化碳分子数,A不正确;B.NA个氧气分子和NA个氮气分子的质量比等于其相对分子质量之比,等于8∶7,B正确;C.,2.86gNa2CO3·10H2O的物质的量为0.01mol,含有的Na+数为0.02NA,C正确;D.物质的量浓度为0.5mol·L-1的MgCl2的1L溶液中,含有1molCl-,其数目为NA,D正确。本题选A。二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(7分)(I)某同学设计实验探究构成原电池的一般条件,装置如图:实验一:实验探究电极的构成〈甲图〉①A、B两极均选用石墨作电极,发现电流计指针不偏转;②A、B两极均选用铜片作电极,发现电流计指针不偏转;③A极用锌片,B极用铜片,发现电流计指针发生偏转;④A极用锌片,B极用石墨,发现电流计指针发生偏转。结论一: ;实验二:探究溶液的构成〈甲图,A极用锌片,B极用铜片〉①液体采用无水乙醇,发现电流计指针不偏转;②改用稀硫酸溶液,发现电流计指针偏转,B
极上有气体产生。结论二:
;实验三:对比实验,探究乙图装置能否构成原电池将锌、铜两电极分别放入稀硫酸溶液中,发现锌片上有气泡产生,铜片上无明显现象,电流计指针不发生偏转。结论三: 。(II)将CH3OH设计成燃料电池,其利用率更高,装置如图所示(A、B为多孔碳棒)。①实验测得OH-定向移向B电极,则 (填A或B)处电极入口通甲醇,其电极反应式为 。②当消耗甲醇气体的体积为22.4L(已折算为标准状况下)时,假设电池的能量转化率为80%,则导线中转移电子的物质的量为
。参考答案:(Ⅰ)结论:电极必须是两活泼性不同的电极;(1分)结论二:溶液必须是电解质溶液;
(1分)结论三:必须构成闭合回路。
(1分)(Ⅱ)①B(1分)
CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O(2分)②4.8mol(1分)
三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.标准状况下,1.68L无色的可燃气体在足量氧气中完全燃烧。若将产物通入足量澄清石灰水中,得到白色沉淀质量为15g;若用足量碱石灰吸收燃烧产物,增重9.3g。(1)燃烧产物中水的质量为_______g。(2)若原气体是单一气体,则其分子式为_____________________。(3)若原气体是由两种等物质的量的气态烃组成的混合物,请写出他们的分子式__________________。(请写出两组)(4)若原气体是由两种等物质的量的气体组成的混合物,其中只有一种是烃,请写出他们的分子式____________________________。(请写出两组)参考答案:(1)2.7
(2)C2H4
(3)CH4
和C3H4
C2H2和
C2H6
(4)H2
和C4H6
CO和
C3H8分析:根据有机物燃烧时,有机物中的碳全部转化为二氧化碳,二氧化碳与足量的氢氧化钙完全反应,生成不溶于水的白色沉淀碳酸钙,利用生成碳酸钙的质量计算燃烧生成二氧化碳的质量;碱石灰既能吸收燃烧生成的水,又能吸收燃烧生成的二氧化碳,因此,增重的质量即燃烧生成二氧化碳和水的质量总和,从而求出水的质量,根据生成二氧化碳和水的质量计算出可燃物中C、H元素的物质的量,再根据条件求出分子式,据此解答。详解:(1)设燃烧产物中二氧化碳的质量为x,而碱石灰既能吸收燃烧生成的水,又能吸收燃烧生成的二氧化碳,因此,增重的质量即燃烧生成二氧化碳和水的质量总和:m(CO2)+m(H2O)=9.3g,m(H2O)=9.3g-6.6g=2.7g,故答案为:2.7g;(2)无色可燃气体的物质的量:n==0.075mol,n(CO2)==0.15mol,则n(C)=0.15mol;n(H2O)==0.15mol,则n(H)=n(H2O)×2=0.3mol,即0.075mol气体中含有0.15molC,0.3molH,所以n(气体):n(C):n(H)=0.075mol:0.15mol:0.3mol=1:2:4,即1mol气体中含有2molC,4molH,所以该气体的分子式是C2H4,故答案为:C2H4;(3)因为单一气体为C2H4,现为等物质的量的两种气体烃的混合物,所以在2mol混合气体中,应含有4molC原子,8molH原子,这两种气气态烃可能是“CH4和C3H4”或“C2H2和C2H6”。故答案为:CH4和C3H4;C2H2和C2H6;(4)因为单一气体为C2H4,现为等物质的量的两种气体的混合物,其中只有一种是烃,所以在2mol混合气体中,应含有4molC原子、8mol
H原子,这两种气体可能是:H2和C4H6;CO和C3H8等,
故答案为:H2和C4H6;CO和C3H8。点睛:本题考查学生燃烧法确定有机物分子组成的知识,根据原子守恒法来解答,考查学生的知识运用能力、灵活分析处理实际问题的能力。18.海水是巨大的资源宝库,海水淡化及其综合利用具有重要意义。请回答下列问题:(1)步骤I中,粗盐中含有Ca2+、Mg2+、SO42-等杂质离子,精制时常用的试剂有:①稀盐酸;②氯化钡溶液;③氢氧化钠溶液;④碳酸钠溶液。下列加入试剂的顺序正确的是______(填字母)。A.①②③④
B.②③④①
C.②④③①
D.③④②①请写出加入Na2CO3溶液后相关化学反应的离子方程式:_________、_________。(2)步骤Ⅱ中已获得Br2,步骤Ⅲ中又将Br2还原为Br-,其目的是_________。步骤Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95%,有关反应的离子方程式为_________。(3)为了从工业Br2中提纯溴,除去产物中残留的少量Cl2.可向其中加入_________溶液。(4)步骤Ⅳ由Mg(OH)2得到单质Mg,以下方法最合适的是_________(填序号)。A.Mg(OH)2→MgOMgB.Mg(OH)2→MgOMgC.Mg(OH)2→无水MgCl2MgD.Mg(OH)2→MgCl2溶液Mg参考答案:(1)B、C
Ca2++CO32-==CaCO3↓
Ba2++CO32-==BaCO3↓
(2)富集(或浓缩)溴元素
Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(3)NaBr(或溴化钠)
(4)C分析:(1)除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO42-,盐酸要放在最后,来除去过量的氢氧化钠和碳酸钠,要先加过量的氯化钡除去硫酸根离子,然后用碳酸钠去除过量的钡离子;(2)海水中溴的浓度太低,要进行富集。(3)利用氯的氧化性强于溴,Cl2+2Br-=2Cl-+Br2;(4)海水中加入试剂氢氧化钙沉淀镁离子生成氢氧化镁沉淀,过滤后在氢氧化镁沉淀中加入试剂盐酸溶解,得到氯化镁溶液,通过操作浓缩蒸发,冷却结晶得到氯化镁晶体,在氯化氢气流中加热失水得
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