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位置张亮熊民王艳孙芳赵强周明李小东王宏伟第1组第2组第3组第4组第5组第6组李刚横为行竖为列第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行熊民王艳孙芳张亮赵强周明李明李小东王宏伟第1列第2列第3列第4列第5列第6列（2,3）（3,2）李刚比较（2,3）和（3,2）的不同（2,3）表示第2列第3行，而（3,2）表示第3列第2行纵轴横轴第3列第4行（3，4）第7列第5行（7，5）123456712345670下图是学校附近的地图，说一说学校在地图上的什么位置。银行邮局图书馆公园商店1234501234学校在地图上的位置是（3，2）。学校.下图是学校附近的地图，说一说其他地方在地图上的什么位置。大门大象馆图书馆海洋馆商店abcde01234大象馆的位置是（

，

）大门的位置是（

，

）海洋馆的位置是（

，

）商店是位置是（

，

）2a1d3d1学校a1、如果两个数对中的第一个数相同，说明这两个点的位置有什么特点？两个数对在同一列上1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行（1）的位置是（），的位置是（）。（1）的位置是（），的位置是（）。1,62,43,35,6⑶（4，2）的位置是（），表示第（）列，第（）行。

1列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行421列2列3列4列5列1行2行3行4行5行6行⑷确定位置的习惯是先看（），再看（），的位置是（1，1），第一个1代表（），后一个1代表（）。列行第一列第一行六年级（5）班的同学进行队列表演，每组人数相等，小明站在最后一组的最后一个，用数对表示是（8，6），请问他们班有多少人参加了队列表演？拓展练习8×6＝48（人）答：有48人参加了队列表演。123450123456786109请按下列点依次连成线段,你会得到一个美丽而有趣的图形。（1，3）（3，3）（3，4）（4，4）（4，5）（5，5）（5，4）（7，4）（8，3）（10，3）（8，1）（3，1）（1，3）123450123456786109请按下列点依次连成线段,你会得到一个美丽而有趣的图形。（1，3）（3，3）（3，4）（4，4）（4，5）（5，5）（5，4）（7，4）（8，3）（10，3）（8，1

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