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文档简介
一、不定项选择题(共
30
道试题,共
60
分。)1.
我国公共部门人力资源培训的原则,是基于我国本身的现实并汲取他国的经验而总结出来的,其中最基本的是(
)。A.讲求实效的原则B.学用一致的原则C.按需施教的原则D.理论联系实际的原则2.
在实际运用中,直接观察法必须贯彻(
)的原则。A.观察的工作相对稳定B.合用于大量原则化的、周期短的以体力活动为主的工作C.尽量在自然状态下进行观察,不要干扰被观察者的工作D.观察前应拟定观察提纲和行为原则3.
公共部门人力资源流动的内在动因是(
)。A.物质生活环境的需求B.社会关系的需求C.发展的需求D.竞争的需求4.
人力资源管理理论劳工管理研究阶段的核心思想是(
)。A.人们也是关心友情、尊重、温情这些社会需要的B.人天生是懒惰的C.人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸D.主张采用物质引诱的措施引诱人与事结合5.
工作评定的基本办法涉及(
)。A.排序法B.分类法C.因素比较法D.点数法6.
公共部门人力资源合理流动,必须遵照(
)。A.用人所长的原则B.人事相宜的原则C.依法流动的原则D.个人自主与服从组织相结合的原则7.
根据规划的内容,公共部门人力资源规划可分为(
)。A.
录用规划B.培训开发规划C.使用规划D.绩效评定与激励规划8.
员工的(
)是最有效的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径。A.培训B.教育C.纪律D.管理9.
中国人力资源生态环境的不平衡性重要体现在(
)。A.高素质的人力资源都重要集中在东部沿海B.中部和西部留不住人才C.东部地区出现了人力资源饱和现象D.中西部人力资源政策体制环境还不完善10.
根据人力资源理论,"人力"是指人的劳动能力,涉及(
)。A.智力B.技能C.知识D.体力11.
品位分类制度的优点是(
)。A.构造富有弹性,适应性强,应用范畴广B.比较合用于担任领导责任的高级公务C.有助于集中统一地领导,树立行政权威D.便于实施公平合理的工资待遇和制订工作人员的培训计划12.
工作评定的非量化评定办法是(
)。A.排序法B.分类法C.因素比较法D.点数法13.
各国公共人事制度的发展有其共同的趋向,这一趋向反映在(
)。A.在发展的方向上都指向当代的功绩制B.在发展的途径上都是由封建制而官僚制,继而为民主型的开放制C.在对公务人员的素质规定上,由传统的通才模式向专才模式过渡D.在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡14.
转任的重要特点是(
)。A.公务员在机关系统内部的流动活动B.不涉及到公务员身份问题C.只能是平级调动,不涉及公务员职务的升降D.目的是有计划抽调公务员加强某首先的工作15.
当今各国公职人员的任用形式多种各样,采用较多的是(
)。A.选任制B.委任制C.考任制D.聘任制16.
公共部门人才笔试含有(
)的特点。A.经济高效B.测评面宽C.误差易控D.督导力强17.
公共部门人力资源损耗根据损耗发生的因素,能够分为(
)。A.前期投资损耗B.制度性损耗C.管理损耗D.后续投资损耗18.
(
)采用的是品位分类办法。A.英国B.法国C.美国D.日本19.
(
)是一种以工作为中心的工作分析办法,是对管理工作进行定量化测试的办法,合用于不同组织内管理层次以上职位的分析。A.职位分析问卷B.管理职位描述问卷C.体能分析问卷D.心理分析问卷20.
外附激励方式涉及(
)。A.赞许与奖赏B.竞赛C.考试D.评定职称21.
根据流动的范畴,可将公共部门人力资源流动分为(
)。A.公共组织内部人力资源流动B.公共组织之间的人力资源流动C.公共组织与非公共组织之间的人力资源流动D.非公共组织之间的人力资源流动22.
工作设计是对组织内的(
)进行的设计,以提高工作绩效和实现组织目的。A.工作目的B.工作内容C.工作职责D.工作关系23.
20世纪80年代,特别是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加剧烈,其重要代表有(
)。A.罗默的经济增加-收益递增型的增加模式B.卢卡斯的专业化人力资本积累增加模式C.斯科特的资本投资决定技术进步模式D.贝克尔的微观进步模式24.
舒尔茨对人力资本理论的奉献重要有(
)。A.认为人力资本重要指凝集在人身上的知识、技能、经历、经验和纯熟程度B.明确概括了人力资本投资的范畴和内容C.构建了人力资本理论的微观经济基础,并被视为当代人力资本理论最后确立的标志D.建立了系统的人力资本理论体系25.
我国劳动力市场体系已初步形成,(
)在人力资源配备中的主导地位也已初步确立。A.
政府部门B.市场机制C.第三部门D.三资公司26.
我国现行的公务员流动是公务员制度的重要构成部分,根据《公务员法》规定,交流的方式涉及(
)。A.调任B.聘任C.转任D.挂职锻炼27.
我国公务员职务晋升必须坚持(
)。A.德才兼备、重视实绩B.激励竞争原则C.坚持公开、平等D.越级晋升为主、逐级晋升为辅的原则28.
从规划范畴看,公共部门人力资源规划有(
)。A.全国性人力资源规划B.地区性人力资源规划C.部门人力资源规划D.某项任务或具体工作的人力资源规划29.
理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有(
)。A.韦伯B.泰勒C.法约尔D.马斯洛30.
开发人力资源的基础性工作是(
)。A.做好人事制度建设B.严格绩效考核C.进行科学的工作分析D.对人力进行教育和培训03任务_0002试卷总分:100
测试时间:0不定项选择题
判断题
一、不定项选择题(共
30
道试题,共
60
分。)1.
《中华人民共和国公务员法》于(
)开始施行。A.10月1日B.1月1日C.10月1日D.1月1日2.
公共部门人力资源培训和常规教育的区别重要体现在(
)。A.性质不同B.目的不同C.内容不同D.形式不同3.
我国劳动力市场体系已初步形成,(
)在人力资源配备中的主导地位也已初步确立。A.
政府部门B.市场机制C.第三部门D.三资公司4.
员工的(
)是最有效的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径。A.培训B.教育C.纪律D.管理5.
从激励内容角度,能够将激励划分为(
)。A.物质激励B.外在激励C.精神激励D.内在激励6.
非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(
),这些规则人们构建了整个人事行政秩序。A.道德B.法律C.意识形态D.风俗习惯7.
转任的重要特点是(
)。A.公务员在机关系统内部的流动活动B.不涉及到公务员身份问题C.只能是平级调动,不涉及公务员职务的升降D.目的是有计划抽调公务员加强某首先的工作8.
工作评定的基本办法涉及(
)。A.排序法B.分类法C.因素比较法D.点数法9.
公共部门人力在制订人力资源规划时,必须围绕着公共利益的实现,回答的基本问题是(
)。A.我们所处的环境怎么样B.我们的使命和目的是什么C.我们如何才干实现目的D.我们做得如何10.
有关公共部门公职人员挂职锻炼,下列说法对的的是(
)。A.挂职锻炼公务员的流向只涉及到基层机关或企事业单位或边远或者贫困地区机关B.挂职锻炼不涉及公务员行政从属关系的变化C.挂职锻炼的对象重要是无领导经验公务员和初任的青年公务员D.挂职锻炼的期限普通规定为三年以内,多数在一到两年11.
(
)是一种以工作为中心的工作分析办法,是对管理工作进行定量化测试的办法,合用于不同组织内管理层次以上职位的分析。A.职位分析问卷B.管理职位描述问卷C.体能分析问卷D.心理分析问卷12.
(
)采用的是品位分类办法。A.英国B.法国C.美国D.日本13.
下列属于过程型激励理论的是(
)。A.盼望理论B.公平理论C.目的设立理论D.需要层次理论14.
公共部门人力资源管理必需的基本功效是(
)。A.人力资源规划B.人力资源获取C.人力资源开发D.人力资源纪律与惩戒15.
根据规划的内容,公共部门人力资源规划可分为(
)。A.
录用规划B.培训开发规划C.使用规划D.绩效评定与激励规划16.
有关我国公务员职务的降职,下列说法对的的是(
)。A.是指由原来的职务调节到另一种职责更轻的职务,是由高的职务向低的职务的调节B.意味着公务员所处地位的减少、职权和责任范畴的缩小、待遇的减少C.是一种任用形式和任用行为,是对公务员的惩戒与处分D.是让由于多种因素不胜任现职又不适宜转任同级其它职务的公务员改任较低职务的任用行为17.
制度正当性的内涵说到根本处就是(
)。A.权威B.公平C.正义D.民主18.
由于公共部门人力资本产权是一种"特殊市场合约",致使其存在着不同于普通人力资本产权的更为复杂的特殊性质即(
)。A.产权交易的非最优性B.产权收益的递增性C.产权的强外部性D.产权的相对残缺性19.
在实际运用中,直接观察法必须贯彻(
)的原则。A.观察的工作相对稳定B.合用于大量原则化的、周期短的以体力活动为主的工作C.尽量在自然状态下进行观察,不要干扰被观察者的工作D.观察前应拟定观察提纲和行为原则20.
公共部门人力资源通用的培训形式涉及(
)。A.部内培训B.交流培训C.工作培训D.学校培训21.
从规划的性质看,公共部门人力资源规划可分为(
)。A.战略性人力资源规划B.战术性人力资源规划C.指令性规划D.指导性规划22.
下列有关《中华人民共和国公务员法》说法对的的是(
)。A.是我国第一部属于干部人事管理总章程性质的重要法律B.标志着我国公务员制度建设进入了新的阶段C.即使完善了我国的人事管理制度,但是也体现出我国公务员法律制度还没有走向成熟D.在我国干部人事制度发展史上含有里程碑意义23.
公共部门人力资源合理流动,必须遵照(
)。A.用人所长的原则B.人事相宜的原则C.依法流动的原则D.个人自主与服从组织相结合的原则24.
根据流动的范畴,可将公共部门人力资源流动分为(
)。A.公共组织内部人力资源流动B.公共组织之间的人力资源流动C.公共组织与非公共组织之间的人力资源流动D.非公共组织之间的人力资源流动25.
公共部门人力资源规划与私人公司组织的根本区别在于,它是以(
)为导向。A.公共目的B.公共服务C.公共产品D.公共利益26.
职位分类的优点在于(
)。A.因事设人而避免了因人设事滥竽充数现象B.构造富有弹性,适应性强,应用范畴广C.便于实施公平合理的工资待遇和制订工作人员的培训计划D.能够使考试和考核原则客观,有助于事得其人,人尽其才27.
理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有(
)。A.韦伯B.泰勒C.法约尔D.马斯洛28.
职位分析问卷是惯用的一种以(
)为中心的工作分析办法,是一种构造严密的、定量化的工作分析问卷。A.
职位B.工作C.工作条件D.人29.
外附激励方式涉及(
)。A.赞许与奖赏B.竞赛C.考试D.评定职称30.
我国公务员职务晋升必须坚持(
)。A.德才兼备、重视实绩B.激励竞争原则C.坚持公开、平等D.越级晋升为主、逐级晋升为辅的原则03任务_0003试卷总分:100
测试时间:0不定项选择题
判断题
一、不定项选择题(共
30
道试题,共
60
分。)1.
公共部门人力资源通用的培训形式涉及(
)。A.部内培训B.交流培训C.工作培训D.学校培训2.
职位分类的优点在于(
)。A.因事设人而避免了因人设事滥竽充数现象B.构造富有弹性,适应性强,应用范畴广C.便于实施公平合理的工资待遇和制订工作人员的培训计划D.能够使考试和考核原则客观,有助于事得其人,人尽其才3.
工作评定的非量化评定办法是(
)。A.排序法B.分类法C.因素比较法D.点数法4.
职位分析问卷是惯用的一种以(
)为中心的工作分析办法,是一种构造严密的、定量化的工作分析问卷。A.
职位B.工作C.工作条件D.人5.
中国人力资源生态环境的不平衡性重要体现在(
)。A.高素质的人力资源都重要集中在东部沿海B.中部和西部留不住人才C.东部地区出现了人力资源饱和现象D.中西部人力资源政策体制环境还不完善6.
根据人力资源理论,"人力"是指人的劳动能力,涉及(
)。A.智力B.技能C.知识D.体力7.
在市场经济条件下,公共部门人力资本产权的运作必须以(
)为基础。A.市场机制B.竞争机制C.契约机制D.保障机制8.
对于公共部门人才所要测评的要素来说,(
)是最基本的测评方式,含有重要的把关作用。A.笔试B.资质测试C.评价中心技术D.无领导小组讨论9.
公共部门人才笔试含有(
)的特点。A.经济高效B.测评面宽C.误差易控D.督导力强10.
制度正当性的内涵说到根本处就是(
)。A.权威B.公平C.正义D.民主11.
在工作分析的各个环节中,(
)是整个工作分析过程最核心的环节。A.工作分析的目的B.拟定工作分析的执行者C.编写工作阐明书和职位规范书D.工作分析信息的收集12.
员工的(
)是最有效的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径。A.培训B.教育C.纪律D.管理13.
人力资本的性质重要体现在(
)。A.人力资本的生产性B.人力资本的稀缺性C.人力资本的可变性D.人力资本的功利性14.
理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有(
)。A.韦伯B.泰勒C.法约尔D.马斯洛15.
公共部门人力资源损耗根据损耗发生的因素,能够分为(
)。A.前期投资损耗B.制度性损耗C.管理损耗D.后续投资损耗16.
我国公务员职务晋升必须坚持(
)。A.德才兼备、重视实绩B.激励竞争原则C.坚持公开、平等D.越级晋升为主、逐级晋升为辅的原则17.
(
)是公职人员职业生涯开始时或任新职时所经历的第一种类型的培训。A.技能培训B.初任培训C.专业培训D.知识更新培训18.
第一种被公认的当代人事管理部门是19在(
)现金出纳公司设立的劳工部门,它的工作内容涉及工资行政、诉怨、雇用工作状况和工作改善等。A.英国B.美国C.德国D.比利时19.
各国公共人事制度的发展有其共同的趋向,这一趋向反映在(
)。A.在发展的方向上都指向当代的功绩制B.在发展的途径上都是由封建制而官僚制,继而为民主型的开放制C.在对公务人员的素质规定上,由传统的通才模式向专才模式过渡D.在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对事不对人的平等价值观过渡20.
从规划范畴看,公共部门人力资源规划有(
)。A.全国性人力资源规划B.地区性人力资源规划C.部门人力资源规划D.某项任务或具体工作的人力资源规划21.
公共部门对员工任职资格的规定排在最前面的是(
)A.
能力素质B.绩效考核C.管理知识D.道德素质
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