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文档简介

书香润少年----六年级甲班读书分享会歌德读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。杜甫读书破万卷,下笔如有神。畅谈读书的乐趣上学期我们开展了读书漂流活动读《小王子》,写感受暑假我们开展了读一本书,写读书感言的活动,活动一直延伸到开学,学校网站上的留真集里写满了我们的收获。欣赏留真集表扬

成万中郭智郭珍妮黄格

彭佳郑颖晟刘嘉琳杨睿

马志杰

赵雨璇钟天乐胡军

周子涵

彭斌斌谢行周丁宇雯

陈民泽王文杰罗钰曾欢

刘小青熊戈易正源谢昕欣

我读了《生命流泪的样子》这本书,书中的盛欣怡,是一个坚强的人,妈妈生了重病还不断的指责她,她却还那么坚强,真让我们佩服,我们一定要好好学学她。

郭珍妮

我看了《窗边的小豆豆》。

看完这本书,我觉得读书是一种快乐,我希望大家多读书。

————彭佳

我看过很多书,也喜欢过很多书,但最喜欢的还是床头的那本《感悟人生》。

它的每一篇故事都精彩绝伦,每一篇故事都有一个感悟,每一篇故事的主人公都有缺陷,所有人都是如此,这个世间,没有绝对,没有完美,但我们需要面对,微笑的,真诚的,毫无怨言的去面对,这本书就是这样教我们的。

——郑颖晟

读一本文言文的书,然后做一本厚厚的读书笔记,记录我在读书中的快乐。将来回过头来看我记录的笔记时,就可以温故而知新。

——

刘嘉琳

暑假中我除了一些事情,整天泡在书中。图书馆成了我的第二个家,如果我有一天没去,总觉得心中空空的。读书不仅能增加我的知识,还能让我体会到快乐;还可以和一些作家交朋友。谢昕欣

书是广阔的天地,

书是知识的海洋,

书是人类智慧的结晶。没有书籍,

就好像生活没有阳光,

没有书籍,

就好像鸟儿没有翅膀。

经典诗文诵读

小时候,

乡愁是一枚小小的邮票,

我在这头,母亲在那头。

长大后,

乡愁是一张窄窄的船票,

我在这头,新娘在那头。

后来啊,

乡愁是一方矮矮的坟墓,

我在外头,母亲在里头。

而现在,

乡愁是一湾浅浅的海峡,

我在这头,大陆在那头。乡愁余光中感受文字之美尽享读书之乐

礼运大同欣赏手语操大道之行也

《礼记》

大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。使老有所终,壮有所用,幼有所长。矜寡孤独废疾者,皆有所养。男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己。力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作。故外户而不闭。是谓大同。

一本好书就像一艘航船,引领我们走向智慧的彼岸。阅读他们,可以拓宽我们的眼界,丰富我们的知识,引导我们明理,教会我们做人;阅读他们,能提高我们的阅读能力,帮我们养成良好的学习习惯。

我们读书我们收获我们快乐《孩子的竞争力,父母教最好》作者:余世维推荐一本家庭教育的书交流推荐一本家庭教育的书

第一章孩子的竞争力,父母来培养我的家庭受教生涯幼年生活奠定孩子一生的基础老师教IQ,父母养EQ第二章教养:“受人欢迎”的孩子更有优势

“有教之养”养出贵族之气不能熟不拘礼,尊重从家庭开始不论得失,不要让孩子失礼公德为孩子的言行加分纠正孩子的小家子气行为第三章自律精神:让孩子学会自我控制

小时候没规矩,长大后不成器整洁的家养出有秩序的孩子培养孩子定时定位的习惯教会孩子今日事今日毕让孩子自由发挥不等于让他任性随便第四章学习力:让孩子养成读书的好习惯

为孩子提供良好的读书环境引导孩子读有意义的书教会孩子做读书札记引导孩子平均地汲取知识培养孩子对学习的热爱注意力集中的孩子学习更好安排好孩子一生的读书计划第五章动手能力:做事的经验为孩子赢得更多机会

“从做中学”是执行力的最佳培养方式养成做家务的传统鼓励孩子有想法就去实施不轻易帮助孩子,不让他“不劳而获”多动手,克服畏难情绪爱孩子就给他自己动手的机会第六章协调能力:平衡健全的个性为孩子的未来加分

父母刚柔并济,孩子性格不易偏激协调好学习和生活,孩子身心才健康引导孩子文理并重家庭关系好坏直接影响孩子人际关系让孩子管理金钱,做到合理消费支出生活应该奢俭有度审视中国父母的平衡能力第七章自信独立:在家庭中成长为新的个体

帮助孩子找到自信的感觉让孩子自己解决问题,不依赖父母自信培养规划:事前要准备,事中要纠偏,事后要检讨能承担责任的孩子才有独立的资本从小开始,鼓励孩子讲话第九章合作力:先“合”亲友,后“合”社会

孩子的团队意识要先从家中养成有同理心,才能照顾别人的感受先帮助别人,才有资格要求别人帮助自己教育孩子不要区别对待朋友从小开始,引导孩子喜欢“人”这种动物第十章创造力:有创新能力的孩子有未来

会玩的孩子头脑更灵活放手让孩子在家里玩鼓励孩子尝试右脑型艺文活动不要批评孩子的创意答案不要给得太快家教成功,整个社会都有活力沐浴书香快乐成长走进生活《竹板声声说读书》快板《神奇的书》诗歌朗诵合唱明天会更好倡议倡议

倡议书同学们:读书是一种享受,一种快乐。“让经典滋养心田,让阅读伴我成长”这已是我们的行动,“书声不绝于耳,书香溢满校园”这已是我们学校一道亮丽的风景。为了更加认真落实学校开展读书活动的有关决定,迅速掀起读书活动的热潮,我们向全班同学发出如下倡议:

我们要爱读书、勤读书!把读书作为自己追求的目标,丰富自己的学识,陶冶自己的情操,促进自己全面发展。从爱书开始,培养读书的兴趣,人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时间读书,时间不少于1个小时。时间是挤出来的,古人读书提倡三余,今天我们更要珍惜时间读书,要知道学习不见有所增,但日有所长。我们要读好书、多读书!好书是能遮挡风雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。在读好书中体味人生,感悟生命;在读好书中陶冶情操、健全人格;在读好书中提高生活品位;在读好书中成长成才。古人云:行万里路,读万卷书。我们倡议互助共学,广泛开展读书交流活动,以文会友,互帮互学,共同进步,做到“一人所学为众人所学,一个所长为众人所长”;同时让读书成为习惯,使我们的生活因读书而精彩;让读书成为一种美德,生命因读书而更加充实,因读书而成功。我们要善读书、广买书!“读书破万卷,下笔如有神”,从书本中汲取先知,从知识中提升能力,于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合,与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结

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