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PAGEPAGE1《大学计算机基础》课程实验报告手册学院化学化工学院年级2014专业化学类姓名李根辉学号222014316210056任课教师余敏上机地点25教603B（以上由学生填写）实验教师（签字）西南大学计算机与信息科学学院计算机基础教育系年月日《大学计算机基础》课程实验报告一实验题目Win7的基本操作、文件管理与控制面板的使用一、实验目的：掌握Windows操作系统的基本使用方法和文件管理、控制面板的操作二、实验主要内容及过程（实验主要内容的介绍、主要的操作步骤）（一）实验主要内容1.开关机；2.应用程序的启动与退出；3.窗口的基本操作；4.输入法的切换（全角输入与半角输入的切换）；5.“我的电脑”和“资源管理器”的使用；6.设置桌面背景、屏幕保护程序、显示器分辨频率、颜色刷新频率7.开始菜单与任务栏的基本设置；8.设置用户账户；9.任务管理器。（二）主要操作步骤1.a.按下电源→开机；b.“开始”/“Ctrl+Esc”/“关闭计算机”/“关机”→关机。2.a.双击相应图标→启动程序；b“Alt+F4”→退出程序。3.移动窗口、调整窗口大小、滚动显示、最大化、还原、最小化、窗口切换、排列窗口、关闭窗口。4.a.“Ctrl+Shift”→切换输入法；b.“Ctrl+空格”→中英输入法切换；c.“Ctrl+“•”→中英标点符号切换；d.“Shift+空格”→半/全角切换。5.a.“开始”→“程序”→“附件”→“资源管理器”→双击“我的电脑”→启动我的电脑；b.单击“我的电脑”→文件夹→变为资源管理器。6.“开始”→“控制面板”→“显示→”设置背景屏保7.“任务栏”→“属性”→对“任务栏”和“开始菜”单进行操作8.“控制面板”→“用户账户”→创建新账户实验完成情况与小结在老师的指导下完成了创建，删除，隐藏，转移，复制文件夹等一系列的操作，并截图保存作业，同时还学会使用屏幕截图保存系统屏幕的操作，并自主截取了西南大学的校徽并保存。在完成作业后，还在老师的指导下进一步了解了Windows系统更多的功能，各种平时我们并没有主动去理解的各类系统自带功能，感觉收获很多。首先明白了电脑上还有很多值得我去学习的地方，不能仅仅局限于打打字聊聊天玩玩游戏这一类，应该更好地利用电脑这一个方便快捷的工具，同时，学习

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