2023年文明之星演讲稿（通用篇）

2023年文明之星演讲稿（通用篇）文明之星演讲稿篇1

敬重的各位领导、老师，敬爱的同学们：

大家下午好！

我是五年级的学生，我叫xx。特别荣幸，我被评比为“校内文明之星”。在日常生活中，我敬重长辈，孝敬父母，敬重老师，听取他们的教育。在学校，我争当老师的得力小助手，同学们的好伙伴。当同学遇到困难时，经常伸出救济之手，帮他们解决问题，分担一些苦恼。在家里，我自己的事情自己做。自己叠被子。而且主动帮妈妈打扫卫生，把换洗衣物叠放好。

争做讲文明、讲礼貌的合格小学生，我始终牢记：与人相见说“您好”；求人帮助说“劳驾”；向人询问说“请问”；得人帮助说“感谢”；老人年龄说“高寿”；言行不妥说“对不起”；请人谅解说“包涵”；等候别人说“恭候”；最终，我以“文明礼仪歌”作为今日发言的结束。你拍一，我拍一，文明礼貌我做起。你拍二，我拍二，他人东西动不得。你拍三，我拍三，借来东西刚好还。你拍四，我拍四．勤学守纪要牢记。你拍五，我拍五，各种作业做清晰。你拍六，我拍六，不懂装懂羞羞羞。你拍七，我拍七，课间活动不相欺。你拍八，我拍八，环境卫生靠大家。你拍九，我拍九，团结友爱永许久。你拍十，我拍十，恒久记住要诚恳。希望各位小伙伴们，都成为校内的文明之星。愿我们的校内遍处都盛开着文明礼貌之花。

文明之星演讲稿篇2

敬重的老师，各位同学：

大家好!

我三年十三班的同学xx

我特别的荣幸能够参与这次竞选，感谢学校和老师给了我这样的一个机会。我想，“文明之星离不开文明这两个字。在学校，我遵守校规校纪，讲文明，懂礼貌，敬重老师，团结同学。常常帮助同学，与同学沟通学习阅历，共同进步。课间我做的最多的事情就是给同学讲题，不论是什么样的同学向我询问问题，我都会知无不言，言无不尽。可有些人却说学问自己要偷着学，这样才能超过别人，其实，我认为，将自己的学习阅历共享给同学们，更是让自己对学问巩固的过程。班级里的同学和老师都是我的家人，所以，家人之间更要坦诚相待，这样才能体现出集体的团结。

现在许多人都在玩微博，我在课余时间也常常通过网络发言,发微博等方式来号召身边的人种下文明的种子，让文明之花的芳香飘到每一个角落。

在班级身为班长和数学课代表的我，身上有着比别的同学更多的责任与义务。每天我都会帮助老师仔细检查同学们的作业，仔细做好记录，让同学们的作业每天都可以保质保量的完成。在初二学年的时候，班级的状况很特别，纪律很乱，但我仍旧坚守着自己的工作岗位，尽心尽职的管理班级。每天放学后，我都会独自打扫完班级卫生再回家。我不会计较付出后回报有多少，我认为，既然我在班长这个位置上，就应当为班级奉献自己，对班级负起责任。做事要仔细，做得一丝不苟，做到自己心安理得。

我不仅严格管理同学，更是严于律己，以身作则;这样才能给同学们树立一个好榜样，成为一名优秀的班级干部;让老师削减负担，成为老师身边的得力助手。

我虽然不是一名聪慧的学生，可以说“聪慧”在我这根本就谈不上，但是我学习却却特别努力刻苦。记得初一的时候，一点英语也没学过的我第一次英语考试只打了52分，但我没有就此灰心，在老师，家长和同学的帮助下，激励下。我每天坚持学习英语四个小时，有时，四点钟就起床练习阅读和听力，在不断努力后，我最终赶上了其他同学，有时也会在班级里拿到英语最高分。这件事听起来有点不行思议，但却实发生在我的身上。因为，我始终坚信努力可以创建奇迹。只要有坚韧的意志力和坚韧的拼搏精神，再大的困难我也不怕。同学们都报了好几个课外班，可我只在一个课外班学习新概念英语。其余的科目，都是跟着学校的老师学习。我信任在学校老师的指导下，在我自己努力的条件下，我一样会学的好，甚至比别人学的还要好。

在社会上，我是一名好公民;在学校，我是一名文明礼貌的学生;工作上，我任劳任怨，为集体无私奉献，做事一丝不苟，是老师的好帮手。在学习上，我更是不甘落后，勤奋刻苦。因此，我获得过‘南岗区三好学生’‘优秀干部’‘优秀团员’等荣誉。

‘文明之星’不只是体现文明，更要体现出一名同学的综合素养。来竞选的每一名同学都希望自己能够竞选上文明之星，得到这个荣誉。当然，我也不例外。争取到这个荣誉，我不会傲慢。没有争取到，我也不会气馁。我会让自己以后做得更好，不断进取，力争上游。让文明之花到处开。

希望各位评委老师能够投给我珍贵的一票。

感谢!

文明之星演讲稿篇3

敬爱的同学们：

大家好！我是八（三）的xx。

文明，一个并不生疏的字眼，贯穿了中华五千年的历史轨迹，划过了华夏浩浩荡荡的历史长河，流传至今。

古有孔融让梨，这是敬重兄长的文明；有程门立雪，这是尊师重道的文明，有孟母三迁，这是爱惜晚辈的文明；有高山流水，这是挚友互敬互爱的文明。

但是，曾经无比绚烂的中华文明如今却变得暗淡，失去了原有的光线，想千淘万漉的珍宝，却被浮化与热闹蒙上了一层沉积的污垢，无法抹去。公共物资时时被破坏、干净的墙面仍时有小广告的出现，公共汽车上让座的人越来越少，争吵上车的人却越来越多；大量河水被污染，大量森林被砍伐，大量宝贵物种正在走向死亡的`边缘。身为中学生的我们应当为文明做出贡献。

见到一张废纸弯腰捡起，日常生活中将垃圾分类丢弃，爱惜动物，不要踩踏草坪，不在树木上乱刻，真正的把居民乃至每一个角落当做自己的家来呵护。这不正是文明的表现吗？

每个人跨出一小步，那整个社会就会跨出一大步。那么中国这条巨龙必将会腾飞而起，闪烁在世界的东方。

感谢老师！感谢同学！请大家投我一票，再见！

文明之星演讲稿篇4

敬爱的同学们：

大家好！

今日我很荣幸能在这个演讲台上向大家进行一次争做感动附小之星的演讲。我要向大家演讲的题目是—《练好书法争做书法之星》。

汉字是中华民族最常用的一种字体，它凝合着中华民族的聪慧才智，承载着中华民族的文化和文明史，蕴含着中华民族的美妙追求和气节，是世界文化的重要组成部分。我们每一个运用汉字的中国人，都有责任写英雄字。写得一手美丽的汉字本身就是一种艺术，它不仅可以陶冶我们的情操，而且可以提高我们的文化素养，为将来的全面发展打下良好的基矗因此练好字是一件对自己很有帮助的事。

现在高校生的就业竞争特别激烈，学历当然是求职的“敲门砖”，但是字写得好坏写同样不行忽视。因为多数聘请单位的招工表、履历表都要求手写。许多人由于书写太差而失去了机会。据统计去年北京市某人才市场需聘请5000名毕业生，报名达6万人，但因为没有通过填表和写简历“书写关”而被淘汰的就占40%!可见书写的重要性。目前我们考试时也要求卷面整齐，每年高考、中考因字不佳而影响取得好成果的大有人在，因此我们肯定要练好书法！

那么怎样才能练好书法呢？首先方法要正确。我们在练字时要保持正确的坐姿和握笔姿态，并且要牢记横、竖、撇、捺这些最基本的笔画的书写要领。其次要耐性细致，持之以恒。闻名的书法家王献之向自己的父亲请教练好字的窍门时，父亲指着院中满满十八缸水对他说：“吾儿若问窍门，劝儿练尽缸中水。”可见要真正练好书法，必需下一番苦功夫。

俗话说：“字如其人”。美丽的书法不仅使人赏心悦目，而且会使我们一生受益无穷，因此我们肯定要努力练习，人人都争做书法之星！

我的演讲到此结束，感谢大家！

文明之星演讲稿篇5

敬爱的同学们：

文明，使人举止文静；礼仪，使人风度翩翩。讲究文明在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成才有这不行忽视的作用。

中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更不能遗忘传统，应当力争文明礼仪之星，让文明之花常快乐中，把文明之美到处传播！

同学们，作为一名新时代的少年，我们要做到遇到师长来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮。

文明礼仪是一粒最有生命力的种子，作为一名学生，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬我们的传统，树立良好的自身形象。只要心里播下这里种子，它就会在我们的精神世界里生根开花结果。那么我们的社会将更加美妙。

总之，让我们力争文明礼仪之星吧！

文明之星演讲稿篇6

敬重的老师们，敬爱的同学们：

大家好!今日我演讲的题目是争当文明学生，共创文明校内。

自古以来，中国就是一个有着五千年绚丽文化的文明古国，文明的风尚源远流长。当我走在公路上，看到行人和车辆遵守交通规则时，我看到了文明;当我踏进校内，看到同学们向老师问好时，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人时，我看到了文明;当我们向灾区小挚友捐款时，我看到了文明

一个人假如不讲文明，小的会影响自身形象，大的则会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出访俄国，在一公共场合，恶性发作，随地吐痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸，

同学们，假如我们期盼文明的校内，那么我们每个人都应当做到文明。在这里，我以一个少先队员的名义呼吁：少先队员们，行动起来!争做一个懂礼貌，讲文明的好学生!管好我们的口，遇到师长主动问好，不说脏话，不随地吐痰。管好我们的手，爱惜公物，不乱写乱画，不乱扔垃圾，不打架斗殴。管好我们的脚，上下楼梯留意谦让，乘车时先下后上，主动让座，不践踏草坪。

文明之星演讲稿篇7

尊敬的老师，敬爱的同学们：

大家好！我是三年级六班的xx，特别兴奋能评为班级的文明进步之星，有幸来参与这次的文明进步之星演讲竞赛。

我们中国素来有礼仪之邦的美名。古人云“不学礼，无以立。”所以讲文明，懂礼貌是我们每个人的基本素养。特殊是我们小学生更应当从小讲文明，树立文明新风。

以前的我不爱说话，见到老师、长辈从不主动打招呼，这是很不文明的行为，但是我自己却没有觉得这是什么大事。直到有一天，张老师在班里慎重表扬了我们班的同学，因为他每次见到老师都会主动跟老师说：“老师，您好！”假如自己不当心做错了事情，他会主动跟老师说：“对不起，老师，我做错了什么什么事，请您宽恕！”老师给他发作业，他会主动说：“老师，感谢您！”我听了他的事迹后，深受启发，觉得“文明就是懂礼貌。”现在望见老师，我都会露出甜甜的笑容，亲热地说声：“老师，您好!”上学放学，遇到邻居我都能主动打招呼，受到邻居们的赞扬。

还有以前的我不喜爱劳动，看到地面上的纸都装作看不见，从来不主动去捡拾。有一天早上，我整理完自己的书桌顺手将一张纸扔向班级后边的垃圾桶，可是那张纸却掉在了垃圾桶的外边，当我转身要离开时，一位同学走过去将纸团捡起来丢进了垃圾桶，并整理了一下后边的垃圾桶。我瞬间觉得那里干净了很多。早晨的阳光透过教室的窗户洒在那位同学的脸上，她是那样的光线四射，如同天使一般，我的脸唰的一下就红了，在她面前，我感到很惭愧。于是，我确定以后肯定要向她学习。现在的我总是主动捡拾地上的垃圾，还主动帮值日生去倒垃圾，即使在外边，我也从不乱丢垃圾，吃完的果壳我都是先抓在手里，等到路边有垃圾筒的时候，再扔进去。看到有乱扔垃圾的不文明行为，我也会主动上前去劝说。我觉得“文明就是讲卫生。”

现在的我每天都在进步，文明的种子已经在我的心里深深扎了根，我肯定会让她开出绚丽的花朵，结出香甜的果子。去影响更多的同学，成为文明的人。让讲文明的新风吹遍校内的每个角落，让文明之舟扬帆远航！

感谢大家！我的演讲完毕！

文明之星演讲稿篇8

敬重的各位老师、同学们：

大家好！

我叫秦xx，是三年级x班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛，绘画很好，棋艺不差，喜爱读书，爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面发展星”，学习成果在班级始终名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号，参与学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。在父母的眼里，我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱.常常帮父母做家务，每当周日的时候，为了减轻妈妈的一些负担，我就会帮助妈妈洗衣服，打扫卫生。虽然累得满头大汗，但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人，我也会主动的帮助。在公交车上遇到老弱病残者，我更会主动让座.....作为年级的大队委，我主动执勤，仔细检查;作为班级的副班长，我刻苦学习，团结同学，酷爱集体，敬重师长，以身作则，严格要求自己。作为班里的学习委员，我是老师的得力助手。为了不耽搁老师批改作业，为了不耽搁同学们写作业，我总是刚好收发。当发觉本子有折角时，我会专心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里，我是一个成果优秀，全面提升的好学生；在同学们的眼里，我是一个堪称榜样的好同学。我做的其实都是一些微乎其微的小事，但老师的赞扬，同学们的激励，给了我无穷的力气。班里的其它事务，如粉笔没了，办板报等我都会主动主动的跑上前。俗话说：“做一件好事并不难，难得是每天做好事”。不过我信任，我肯定会努力为同学们服务的，做同学们的小公仆，我欢乐！我华蜜！或许我太过于自诩，“校内之星”这个称号的命运，只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必定，但我信任只要努力去做，就肯定能够胜利！感谢大家！

文明之星演讲稿篇9

敬重的老师，敬爱的同学们：

大家好！

我是三（4）中队的一名小学生，今日我演讲的主题是《文明礼仪进校内》。古人常说：“不学礼，无以立”。就是说，不学“礼”，就没法在社会中立足。那么，什么是礼仪呢？很多人都这样问，今日，就让我来告知大家吧！简洁的说，礼仪就是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。能遵守《小学生日常行为规范》，严格要求自己，做到：文明礼貌、遵守纪律、敬重老师、团结同学、关切集体等。我想文明就是懂礼貌。见到老师，我们要露出甜甜的笑容，亲热地说声：老师，您好!上学放学，遇到同学都能主动上前打招呼。

文明就是讲卫生。在学校要做到不乱丢果皮纸屑，望见地上有纸屑要顺手捡起来丢进垃圾桶里。对不讲卫生的同学加以制止。文明就是爱劳动。在家里能做一些自己力所能及的事，并坚持自己的事情自己做，如：整理房间、整理书包等。每次教室打扫卫生，都能仔细完成老师布置的打扫任务。文明就是乐于助人。同班同学遇到困难，主动伸出双手帮助他们，争做老师的小助手。文明就是爱学习。上课用心听讲，主动举手发言，放学回到家写作业再复习功课，争取每门功课都能取得好成果。

想成为一名合格的小学生养成文明的的习惯是我们必要学会的，让我们都行动起来吧！做讲文明的小学生。我们是祖国的花朵，世界的将来，让我们从身边的小事做起，真正做一名合格的、文明的好学生。

文明之星演讲稿篇10

敬爱的同学们：

大家好！

中国是一个历史悠久的文明古国，历来重视文明礼貌，素有‘‘礼仪之邦’’的美誉。

古人云：不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。我们身为祖国的将来，就应当从自身做起，从现在做起，养成良好的文明礼貌的行为习惯。

在生活中，我也时刻提示自己，做一个礼仪少年。平常，在每次星期五的下午放学后，我都会帮忙擦擦黑板，扫扫地。终归，教室事我们大家的，我也是其中的一名成员，那我就有责任去“爱护”它，给它一个清洁的环境，好让大家更好的学习。

每次见到老师，我都会敬重地道一声“老师好”。作为老师的小助手，我会不遗余力地做好每一件老师交待的事情，让自己成为一个称职的小助手。每次在校门口碰见同学，我都会主动上前打招呼，或是相相互视一笑。面对同学提出的问题，我都会耐性地去讲解，假如是自己解决不了的，就会先去问老师，然后再一字一句地讲解给他听，绝不会用一句“我也不会做”应付他。当然，我也会遇到难题，这时，我就会向我四周的同学提出疑问，和她们一起探讨，末了，就会感谢地说一声“感谢”。平常，我也很留意语言文明，绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来，同时，我也会订正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话，让他们文明用语用语。在公公场合，我从不大声喧哗，不随意扔垃圾，也会提示家人和挚友留意公共礼仪。

周末我有时还会跟妈妈一起去做义工，去探望福利院的爷爷奶奶，去万洋湿地公园捡垃圾，去参与万人植树活动。在街上看到残疾人卖艺，我也会向他们献爱心，捐献我的零花