幼儿园小班家长会课件7班

小一班新生家长会一、班级情况介绍

保教人员：魏老师、董老师、香姨

共27位小朋友。男孩15人，女孩12人。二、和孩子一起做好入园准备

孩子入园后常有的焦虑表现：哭闹、拒绝吃喝、生病、发脾气、依恋等家长的做法：理解、体谅、陪伴、坚持送回幼儿园。和孩子一起做好入园准备

一、心理情感准备：让孩子到达最正确的心理状态自豪：我已经长大了，我是个能干的孩子，所以我要上幼儿园啦！向往：幼儿园里可以学很多本领，有很多小朋友一起玩，可开心啦！熟悉：我知道我的幼儿园是什么样子，做什么事情，我去玩过，妈妈都告诉过我。安心：爸爸妈妈很爱我，老师、阿姨也会喜欢我。和孩子一起做好入园准备二、能力习惯准备：自理能力：独立吃饭、自己大小便、学习穿脱衣服鞋袜。行为习惯：按时作息、午睡、遵守规那么、与人合作分享。语言表达：表达不适、表达需求、与人交往。和孩子一起做好入园准备三、生活物质准备：5张一寸照片〔背后写上幼儿名字〕每天书包里放两套衣服、一条擦汗小毛巾。3.鞋子、2张生活照、2件玩具、2本图书。(幼儿的所有物品〔衣裤、毛巾、被铺、书包等〕都要写上幼儿的名字〕

三、小班的教育重点幼儿教育的特点：用一句话概括:习惯的养成。我们小班以培养幼儿各方面的知识兴趣、生活自理能力和良好的行为习惯为主。

四、我们的课程在我们幼儿园主要是用集体教学、和区域自主学习两种模式。因为没有指定的幼儿园教材，根据我园的实际情况，我们采用了南京师范大学出版社出版的?幼儿园活动整合课程?和我园的自编教材。学适应，过集体生活；学学习常规、生活常规；学习怎样交朋友；学会请求帮助；学习怎样独立做事；学会游戏；学会剪剪贴贴；学会搭积木；另外，孩子们还要学会辨识标记、数概念、科学小知识、社会交往、音乐感受力、节奏，学会跳远、跳高、钻爬、攀登等运动技能。孩子的开展是循序渐进的，我们结合实际情况，把教育内容滲透到五大领域中〔语言、艺术、科学、社会、健康〕。还有英语和早期阅读课程。五、幼儿一日作息时间安排7:15——8:00幼儿来园晨间活动〔早读、体能锻炼、桌面游戏〕8:05——8：45吃早餐〔周一升旗〕8:50——9:05集体教学活动9:10——9:40幼儿区域自主学习活动9:50——10：50幼儿午间操户外体育活动〔拍球、立定跳远、单脚站、扔沙包〕11:15——11:55幼儿午餐、餐后活动〔阅读、益智玩具〕12:00——2:30午睡2:30——3:00幼儿起床3:00——3:15趣味课程〔韵律活动、轻声唱、美术、音乐游戏〕3:20——4:00吃午点4:00——4:30放学前准备4:30——5:30放学〔第一第二周提前到4点15分放学〕六、家园沟通班门口的“家园联系栏〞：张贴每周的周方案表、班级学习生活动态。楼梯口的小黑板：张贴通知、需要家长配合的事项。幼儿成长档案：每月发一次，记录孩子在园和在家的生活学习情况。校讯通：校讯通平台统发信息。七、需要家长配合的事项1.每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室。请假的可发信息给老师。2.孩子来园离园都要凭卡，如委托他人接孩子，必须对老师说明情况，或者打个也行。为了孩子的平安，请家长们给与理解。3.如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，防止意外事故的发生。4.来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于平安考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩锋利的东西或其他有危险的物品〔如：豆类、硬币、小棒、小刀等等〕。5.请需要服药的孩子家长写清服药的时间、剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。〔服药登记表〕6.请每周帮孩子剪一次指甲。请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。7.如更换了号码，请及时告知老师。8.周一和周