2023年江西省宜春市丰城市丰城九中生物高二上期末达标检测试题含解析

2023年江西省宜春市丰城市丰城九中生物高二上期末达标检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关现代生物进化理论的叙述，正确的是（）A.种群是生物进化的基本单位 B.生活多样性的形成与生物进化无关C.基因重组不能为生物进化提供原材料 D.隔离是新物种形成的标志2．某株玉米白化苗的产生是由于控制叶绿素合成的基因所在染色体缺失了一段，导致该基因不能正常表达，无法合成叶绿素。该种变异类型属于（）A.染色体数目变异 B.基因突变 C.染色体结构变异 D.基因重组3．在进行豌豆杂交实验的过程中，孟德尔提出假说用以解释他发现的遗传现象。下列各项中属于孟德尔假说内容的是（）A.体细胞中除性染色体外，遗传因子均成对存在且不相融合B.形成配子时，成对的遗传因子分离，随配子遗传给后代C.形成配子时，非同源染色体上的基因自由组合D.豌豆产生的雌雄配子的数量相等，受精时雌雄配子随机结合4．下列有关人体血糖平衡调节的叙述，错误的是（）A.肾上腺素与胰高血糖素都能促进组织细胞对葡萄糖的氧化利用B.当血糖浓度过高时，葡萄糖只进入肝脏细胞合成大量肝糖原以维持血糖稳定C.饥饿状态下，胰岛B细胞代谢活动增强，肌糖原转化为葡萄糖速率加快D.胰岛素和胰高血糖素的分泌相互影响，其分泌均存在反馈调节5．培育无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗锈病小麦的原理依次是()①染色体变异②基因重组③基因突变A.①③② B.①②③C.①②② D.①③③6．如图中I-IV表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官。①②是有关的生理过程。下列说法错误的是（）A.②表示重吸收作用B.IV表示器官是皮肤C.人体细胞是通过内环境与外界环境进行物质交换的D.CO2是人体呼吸产生的废物，不参与维持内环境的稳态7．在一段时间内，某生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群的数量变化如图所示。下列分析正确的是（）A.t1～t2，甲种群的增长速率大于乙种群B.t2时，甲种群数量达到环境容纳量C.t2～t3，甲种群的年龄结构为增长型D.t4之后，乙种群的数量将无限增长8．（10分）下列关于“探究酵母菌细胞呼吸的方式”（实验I）和“培养液中酵母菌种群数量的变化”（实验II）的叙述，正确的是（）A.实验I、Ⅱ都要将实验结果转化为数学模型进行分析B.实验I、Ⅱ通气前都必须用NaOH去除空气中的CO2C.实验I中，有氧组和无氧组都能使澄清石灰水变浑浊D.实验Ⅱ中，可用滤纸在盖玻片另一侧吸引培养液进入计数室二、非选择题9．（10分）呼伦贝尔草原位于我国内蒙古东北部，是世界四大草原之一、对于草原，我们既要保护，又要适度放牧。控制放牧强度对于维持草原生态系统的稳定实现可持续发展非常重要。请回答以下问题：（1）研究人员调查该草原植物丰富度的方法可选用_____。与禁牧相比，适度放牧有利于群落丰富度的增加，原因是_____。（2）在某一区域，随着放牧强度的增大，该地的优势牧草由多年生优质牧草转变为一年生劣质牧草，该过程发生_____（填“初生演替”或“次生演替”），判断依据是_____。（3）下图为不同的放牧强度对草原上某植物种群出生率和死亡率的影响。若不考虑迁入和迁出，当放牧强度为图中两曲线的交点时，该植物的种群数量将_____，理由是_____。10．（14分）回答下列与植物激素相关的问题。（1）为验证幼苗顶端弯曲生长的原理，某同学按图甲进行了实验，其实验结果为_____。（2）将黄化豌豆幼苗茎切段用不同浓度的生长素溶液处理，结果如图乙所示。①该结果_____（填“能”或“不能”）体现生长素对离体的豌豆茎段的生长具有两重性。②将相同的茎切段浸没在某一未知浓度的生长素溶液中，测得其生长量为acm，为进一步确定其浓度，将待测生长素溶液稀释为原浓度的一半，取原相同切段浸入，测得其生长量为bcm，则结论是：若_____，若_____。11．（14分）加拿大一枝黄花是一种“美貌与邪恶并存”的植物，它的生态入侵会对当地物种造成严重威胁。在营养极度贫瘠的环境中，根部微生物对加拿大一枝黄花的成功入侵有影响。回答下列问题：（1）丛枝菌根真菌（AMF）可定植在大部分陆生植物的根部，优先利用土壤中的NH4+与加拿大一枝黄花交换有机物，改善植物对氮的吸收水平，这说明与AMF形成的______________关系是加拿大一枝黄花成功人侵的机制之一。（2）为了解极度贫瘠（用低浓度铵态氨处理模拟，单位：mmol·L-1）对加拿大一枝黄花地下部分和地上部分生物量的影响，科研人员进行生物控制实验，部分结果如下图（对照组处理10mml·L-1铵态氮）：实验结果表明，加拿大一枝黄花在氨缺乏环境下能成功入侵的机制是促进____________（填“地上部分”或“地下部分”）的生长来扩大其吸收氮的面积，从而提高自身的环境适应能力。（3）为确定AMF在极度贫瘠的环境下是否也能助加拿大一枝黄花生长，科研人员在氮浓度为0.025mmol·L-1的环境下进行实验，测得加拿大一枝黄花的生长速率（以生物量表示）如下表。研究结果表明，在极度缺氮环境下，AMF与加拿大一枝黄花之间存在____________关系，而固氮菌的存在可为____________提供氮营养而缓和该关系，最终使得加拿大一枝黄花人侵成功。加拿大一枝黄花入侵成功会使当地物种丰富度下降，物种丰富度是指____________。在加拿大一枝黄花入侵成功后，人们可发现当地到处可见大大小小的加拿大一枝黄花，这种现象并不能称为群落的空间结构，理由是____________________________________。组别生物量/g地上部分地下部分对照组0.080.071AMF0.060.071AMF+固氮菌0.100.07212．新型冠状病毒（＋RNA）引起的新型冠状病毒肺炎肆虐全球已经两年，病毒还在不停的变异，疫情还没有明显减缓。请分析回答：（1）新冠病毒进入人体后，免疫系统会被调动起来，首先发生炎症反应以清除有害物质，此时巨噬细胞等会吞噬病毒并释放炎症因子，一方面招募更多的巨噬细胞参与，另一方面，炎症因子导致临近区域细胞死亡，释放出细胞内容物，给免疫系统提供更多的分子信号，这种调节属于_______反馈调节。1L-6（白细胞介素-6）是一种炎症因子，1L-6受体拮抗剂常用于治疗因炎症反应过强导致的重症患者，其作用机制是直接阻止_____与受体结合，从而阻断______。（2）新冠病毒的棘突蛋白（S蛋白）必须与宿主细胞膜上的血管紧张素转化酶2（ACE2）结合才能入侵细胞，说明细胞膜上的ACE2蛋白质具有_____功能。据上述信息，可利用抗体与______结合来阻止病毒侵染细胞。（3）下图示炎症反应的调节机制。研究表明，电刺激迷走神经，引起脾神经释放去甲肾上腺素，可促进______，进而抑制_______，从而明显缓解炎症反应的症状。临床上常用可的松（一种肾上腺皮质激素类药物）降低炎反应，但大量且长期使用可能会导致______等器官功能减退。（4）近期，新型冠状病毒又出现了奥密克戎变异株，其变异位点达到32个之多，但我国生产的灭活疫苗仍可有效减少重症和死亡病例的发生，其原因是新变异株中有许多______与原病毒相同，故注射原疫苗后产生的抗体_______。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】现代生物进化理论的基本观点：种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；突变和基因重组产生生物进化的原材料；自然决定生物进化的方向；隔离是新物种形成的必要条件，生殖隔离是新物种形成的标志。【详解】A、由分析可知，种群不仅是繁殖的基本单位，还是生物进化的基本单位，A正确；B、生物多样性的形成是生物进化的结果，没有生物进化就没有生物多样性，B错误；C、基因重组是生物变异的重要来源，进而为生物进化提供了丰富的原材料，C错误；D、新物种形成的标志是生殖隔离，D错误。故选A。2、C【解析】【详解】根据题意可知，玉米白化苗的产生是由于控制叶率素合成的基因所在染色体缺失了一段，导致该基因不能正常来达，无法合成叶率素，表明读白化苗的变异具有有害性。染色体缺失了一段属于染色体结构变异中的缺失，因此，ABD错误，C正确。故选C。3、B【解析】孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）。②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）。③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）。④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）。⑤得出结论（就是分离定律）。【详解】ABC、孟德尔没有提出染色体，认为生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的，体细胞中的遗传因子成对存在，形成配子时，成对的遗传因子分离，随配子遗传给后代，AC错误；B正确；D、豌豆产生的雌配子少，雄配子多，数量不相等，D错误。故选B。4、D【解析】机体内血糖平衡调节过程如下：当血糖浓度升高时，血糖会直接刺激胰岛B细胞引起胰岛素的合成并释放，同时也会引起下丘脑的某区域的兴奋发出神经支配胰岛B细胞的活动，使胰岛B细胞合成并释放胰岛素，胰岛素促进组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和贮存，从而使血糖下降。当血糖浓度下降时，血糖会直接刺激胰岛A细胞引起胰高血糖素的合成和释放，同时也会引起下丘脑的另一区域的兴奋发出神经支配胰岛A细胞的活动，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通过促进肝糖原的分解和非糖物质的转化从而使血糖血糖浓度上升，并且下丘脑在这种情况下也会发出神经支配肾上腺的活动，使肾上腺素分泌增强，肾上腺素也能促进血糖浓度上升。【详解】A、促进组织细胞对葡萄糖的氧化利用的激素是胰岛素，A错误；B、当血糖浓度过高时，葡萄糖进入肝细胞合成肝糖原，进入肌肉细胞合成肌糖原，进入其他组织细胞可以转变为非糖物质，B错误；C、肌糖原不能转变为葡萄糖，C错误；D、胰岛素和胰高血糖素的分泌相互影响，二者是拮抗作用，血糖浓度升高刺激胰岛B细胞产生胰岛素，血糖浓度降低刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素，分泌均存在反馈调节，D正确。故选D。5、A【解析】青霉素高产菌株是采用诱变育种，原理是基因突变；矮秆抗锈病小麦的培育是采用杂交育种，原理是基因重组；无籽西瓜是采用多倍体育种，原理是染色体变异。【详解】无子西瓜是通过多倍体育种培育而成的，多倍体育种的原理是染色体变异；青霉素高产菌株是诱变育种的典型实例，诱变育种的原理是基因突变；矮秆抗锈病小麦是通过杂交育种获得的，杂交育种的原理是基因重组。综上所述，A项正确，B、C、D项错误。故选A。6、D【解析】分析题图：该图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程，其中Ⅰ是肺，Ⅱ是小肠，Ⅲ是肾脏，Ⅳ是皮肤；过程①是食物的消化、吸收，过程②是肾小管、集合管的重吸收。【详解】A、②表示在尿液形成过程中对原尿的重吸收作用，A正确；B、IV表示体内物质排出的途径，该器官应为皮肤，B正确；C、人体细胞是通过内环境与外界环境进行物质交换的，C正确；D、CO2是人体呼吸产生的废物，参与维持内环境的稳态，D错误。故选D。7、C【解析】分析题图：甲种群的增长速率先增大后减小，并且在t2时达到最大的种群增长速率，符合“S”型增长；乙种群的数量不断增加，但是自然界的资源和空间总是有限的，因此乙种群的数量不会无限增长。【详解】A、图示为甲种群的增长速率变化和乙种群的数量变化曲线，无法比较二者的增长速率大小，A错误;B、t2时，甲种群的增长速率最大，种群数量处于环境容纳量的一半，B错误;C、t2~t3，甲种群的数量仍在增多，其年龄结构为增长型，C正确;D、由于自然界的资源和空间总是有限的，当种群数量增大时，种内斗争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就会使种群的出生率降低，死亡率增高，当死亡率增加到与出生率相等时，种群的增长就会停止，D错误。故选C。8、C【解析】1、“探究酵母菌细胞呼吸的方式”（实验Ⅰ）：（1）NaOH溶液的作用是除去酵母菌呼吸释放的二氧化碳，所以装置中液滴移动的距离代表酵母菌有氧呼吸消耗的氧气；（2）清水不吸收气体，也不释放气体，所以装置中液滴移动的距离代表呼吸作用释放的二氧化碳的量与消耗氧气的量的差值。2、“培养液中酵母菌种群数量的变化”（实验Ⅱ）中，酵母菌数量的计算公式为：每个小方格中酵母菌数量×400÷（0.1mm3×10-3）×稀释的倍数；并且实验过程中需注意相关注意点，如：取样时要先振荡摇匀、酵母菌浓度过高时要加水稀释、计数时只数上边线和左边线的菌体数等。【详解】A、实验Ⅰ不需要将实验结果转化为数学模型进行分析，可以根据液滴的移动情况判断酵母菌的细胞呼吸方式，A错误；B、实验Ⅱ中二氧化碳不是影响种群数量变化的因素，不会干扰实验结果，所以不需要通气前用NaOH去除空气中的CO2，B错误；C、实验Ⅰ中，酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸产物中都有二氧化碳，所以都能使澄清石灰水变浑浊，C正确；D、实验Ⅱ中，用血细胞计数对酵母菌计数时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，再吸去多余培养液，最后进行计数，D错误。故选C。二、非选择题9、（1）①.样方法②.与禁牧相比，适度放牧可避免一种或少数几种牧草在草原生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的成长腾出空间（2）①.次生演替②.原有土壤条件基本保留（3）①.减少②.当放牧强度为两曲线的交点时，植物种群的出生率小于死亡率，种群数量减少【解析】1、种群密度的调查方法有：样方法和标记重捕法。对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法；而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。2、群落的演替可以分为初生演替和次生演替，主要区分依据是土壤条件的有无。【小问1详解】植物丰富度的调查方法一般采用样方法，该方法的关键是随机取样。根据收割理论的相关观点，捕食者往往捕食个体数量较多的物种，可避免一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间，故与禁牧相比，适度放牧可避免一种或少数几种牧草在草原生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的成长腾出空间。【小问2详解】群落演替是指随着时间的迁移，一个群落被另一个群落代替的过程。据题干信息该草原的优势牧草由多年生优质牧草转变为甲植物等一年生劣质牧草可知，该草原发生了甲植物替代优质牧草的变化，因此发生了群落演替，这种演替由于原有土壤条件基本保留，属于次生演替。【小问3详解】由于两纵坐标的单位不同，在放牧强度为图中两曲线的交点时，该植物种群的出生率小于死亡率，种群数量减少。【点睛】本题考查了物种丰富度的调查、群落演替的结构等有关知识，要求考生能够识记相关知识，同时能够结合题图信息对题干进行分析作答。10、（1）幼苗顶端向右弯曲生长（2）①.不能②.b>a，则该未知浓度的生长素的浓度为16mol/L③.b<a，则该未知浓度的生长素的浓度为4mol/L【解析】1、生长素产生的部位是胚芽鞘的尖端，以极性运输的方式向下运输，作用部位为胚芽鞘尖端下面的伸长区。2、图甲处理可使胚芽鞘尖端下部左右两侧生长素分布不均，图乙表示在一定的生长素浓度范围内，随着生长素浓度的增加，离体的茎段生长量逐渐增加，约在10左右，离体茎段生长量达到最大值，说明此时的生长素浓度为最适浓度，超过该浓度，随着生长素浓度的增加，促进作用减弱。【小问1详解】图甲操作使胚芽鞘尖端下部的左侧生长素含量大于右侧，左侧生长比右侧快，故幼苗顶端向右弯曲生长。【小问2详解】①乙图中与生长素浓度为0umol/L的组比较可知，不同生长素浓度处理离体茎段，生长量均大于不同生长素处理的组，故均为促进作用，不能体现生长素对离体的豌豆茎段的生长具有两重性。②分析图示可知，离体茎段生长量为a时对应两个不同的生长素浓度（4umol/L、16umol/L），若生长素浓度在两个浓度范围之间，则茎段伸长量大于a，若未知生长素溶液浓度为16umol/L，则稀释为原来浓度的一半时，对应8umol/L，此时的茎段伸长量大于a。若未知生长素溶液浓度为4umol/L，则稀释为原来浓度的一半时，对应2umol/L，此时的茎段伸长量小于a。【点睛】本题主要考查生长素调节的相关知识，通过分析曲线，考查学生对基础内容的理解与掌握，准确把握题图信息是解题关键。11、（1）互利共生（2）地下部分（3）①.竞争②.加拿大一枝黄花③.群落中物种数目的多少④.群落的空间结构是群落的特征，而当地的加拿大一枝黄花只是种群水平【解析】固氮菌是细菌的一科。菌体杆状、卵圆形或球形，能固定空中的氮素。氮是植物生长不可缺少的物质，是合成蛋白质的主要来源固氮菌擅长从空中取氮，它们能把空气中植物无法吸收的氮气转化成氮肥，源源不断地供植物享用。【小问1详解】丛枝菌根真菌（AMF）可为一枝黄花提供无机盐（NH4+），一枝黄花可以为AMF提供有机物，说明它们是互利共生的关系。【小问2详解】结合柱状图可知，低浓度铵态氨处理，加拿大一枝黄花的地下部分生物量影响较大，因此加拿大一枝黄花在氨缺乏环境下能成功入侵的机制是促进地下部分的生长。【小问3详解】结合表格可知，与对照组相比，有AMF的一组加拿大一枝黄花的地上部分生物量较对照组低，因此在极度缺氮环境下，AMF与加拿大一枝黄花之间存在竞争关系；AMF+固氮菌这一组，加拿大一枝黄花的生物量高于对照组，说明固氨菌的存在可为加拿大一枝黄花提供氮营养而缓和该关系；群落中物种数目的多少称为物种丰富度；加拿大一枝黄花是一个种群，不是群落，因此大大小小的加拿大一枝黄花不能称为群落结构。【点睛】本题主要考查加拿大一枝黄花入侵机理，要求学生有一定的理解分析能力。12、（1）①.正②.1L-6③.炎症因子导致的临近区域细胞死亡（2）①.识别②.S蛋白（3）①.T细胞