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文档简介

2023年山东省生物高二上期末综合测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于几种植物激素的说法,正确的是()A.细胞分裂素和生长素都能够促进细胞伸长,二者体现为协同作用B.利用一定浓度的生长素能产生无籽番茄,原理是染色体变异C.乙烯能够促进果实发育,促进叶、花、果实脱落D.脱落酸促进叶和果实的衰老和脱落,维持种子休眠2.当我们摸到很烫的东西时会迅速缩手,但在医生从指尖抽血时却不缩手。下列关于不自觉缩手和主动不缩手的叙述,错误的是()A.参与不自觉缩手的神经细胞少于主动不缩手B.不自觉缩手的过程中没有中枢神经系统的参与C.主动不缩手体现了大脑皮层对脊髓功能的调控D.扎破指尖感到疼不只大脑皮层一种神经中枢参与3.给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗一听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是()A.食物引起味觉属于非条件反射,铃声引起唾液分泌属于条件反射B.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系,形成非条件反射C.大脑皮层参加了铃声刺激引起唾液分泌的过程,但该过程的消退与大脑皮层无关D.条件反射是通过学习和训练建立的,使生物机体具有更强的预见性、灵活性、适应性4.为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。实验一:用体积分数为1%的硫酸溶液刺激左侧后肢趾部皮肤,蛙左侧后肢出现屈腿反射。实验二:去除左侧后肢趾部皮肤,重复实验一,蛙左侧后肢不出现屈腿反射。实验三:破坏脊蛙的脊髓,重复实验一,蛙左侧后肢不出现屈腿反射。下列关于本实验的叙述,错误的是()A.实验一中反射活动的完成需要有完整的反射弧B.实验二中蛙不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏C.实验三中蛙不出现屈腿反射的原因是神经中枢被破坏D.若实验前不剪除脑,将观察不到蛙的屈腿反射5.腐生的细菌、真菌在生态系统中占有地位,这主要是因为它们()A.能将无机物合成有机物 B.分解有害物质,净化环境C.能将生物遗体分解为无机物 D.为各类生物提供化学能6.目前,我国已成功研制出灭活新冠疫苗,并免费实施全民预防接种。下列有关新冠疫苗叙述,错误的是()A.灭活新冠疫苗保留了病毒的抗原性B.疫苗会刺激B细胞增殖分化为浆细胞C.再次接种疫苗可提高机体内抗体含量D.接种疫苗后机体将不再感染新冠病毒7.下图为人体内雄性激素的分泌调节示意图,其中a、b、c表示三种器官,①②③表示三种不同的激素。下列叙述正确的是A.激素③可作用于多种器官B.a表示下丘脑,b表示垂体,c表示睾丸C.血液中激素③水平升高会引起激素①分泌增多D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小8.(10分)自然界中,种群不可能按照“J”型无限增长,而是呈“S”型曲线,导致种群呈“S”型曲线的原因不包括()A.种群普遍具有过度繁殖的能力B.随种群密度的增大,种内斗争加剧C.随着种群密度增大,种间斗争加剧D.气候条件不是影响种群增长由“J”型曲线转达化为“S”型曲线的因素二、非选择题9.(10分)下图表示神经元之间兴奋传导的过程,分析回答问题:(1)图中的③④⑤共同构成_____。(2)②结构中所含的传递信息的物质称为_____。(3)构成⑤结构的基本骨架是_____。(4)静息时,⑤结构两侧的电位表现为_____,当⑤结构接受刺激后,由于对_____的通透性增加,导致膜两侧电位发生改变,产生兴奋。10.(14分)生态平衡是一种动态平衡,包括结构和功能上的稳定。如图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态,其中P、A、B、C、D、E表示其生物成分,箭头表示物质的传递方向。请分析回答:(1)P、A、B、C、D构成了生态系统的营养结构,这是实现生态系统___________等功能的主渠道。(2)若B中的能量不变,将D的食物比例由B:C=1:1调整为2:1,能量传递效率按10%计算,该生态系统传递给D的能量是原来的_________倍。假设A摄入的能量为a,其粪便中的能量为b,通过呼吸作用消耗的能量为c,用于生长、发育和繁殖的能量为d,则由A流入B的能量最多为__________。(3)图中碳元素在B、E间以___________形式传递。虽然氮元素也是不断循环的,但农田生态系统中仍需不断施加氮肥,主要原因是________________________________。(4)某研究小组考察了一个位于置位点的湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如表所示:年龄0+1+2+3+4+5+6+个体数9218712170696263年龄7+8+9+10+11+≥12个体数7264554239264注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推。研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年),根据表中数据推测该鱼种群数量变化趋势是_________;如果引入该湖泊本没有的鲶鱼并大量繁殖后,导致原鱼种减少,从而改变了此湖泊群落演替的方向和速度,此演替类型属于_________。11.(14分)如图为细胞周期中细胞核内的DNA含量变化的曲线图,据图回答:(1)能表示一个完整的细胞周期的是_____段(用字母表示)。(2)J-k表示细胞处于分裂_____期,这阶段的特点是_____;研究染色体的数目和形态最好在_____期,该时期细胞内染色体数、核DNA分子数、染色单体数之比为_____。(3)表示分裂末期的是曲线的_____段,该期植物细胞与动物细胞相比较会在赤道板附近形成_____,进而形成_____,其主要成分为_____。(4)完成细胞内染色体数目变化曲线图。__________12.下图是处于稳定的状态的某温带草原生态系统的部分食物网,请据图回答。(1)图中食物网有__________条食物链,处于第二营养级的生物有___________________;在草→鼠→蛇→鹰食物链中,鹰是__________级消费者。(2)鹰和狐的种间关系是___________________________。(3)生态系统的三大功能是物质循环、能量流动和__________,该草原生态系统的能量是从__________固定太阳能开始的。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】1、不同植物激素的生理作用:生长素:合成部位:幼嫩的芽、叶和发育中的种子。主要生理功能:生长素的作用表现为两重性,即:低浓度促进生长,高浓度抑制生长。赤霉素:合成部位:幼芽、幼根和未成熟的种子等幼嫩部分。主要生理功能:促进细胞的伸长;解除种子、块茎的休眠并促进萌发的作用。细胞分裂素:合成部位:正在进行细胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能:促进细胞分裂;诱导芽的分化;防止植物衰老。脱落酸:合成部位:根冠、萎焉的叶片等。主要生理功能:抑制植物细胞的分裂和种子的萌发;促进植物进入休眠;促进叶和果实的衰老、脱落。乙烯:合成部位:植物体的各个部位都能产生。主要生理功能:促进果实成熟;促进器官的脱落;促进多开雌花。2、植物的生命活动是多种激素相互作用、共同调节的。在不同的生长发育时期激素的含量和作用会发生改变。【详解】A、细胞分裂素能够促进细胞分裂,生长素能够促进细胞伸长、长大,二者在细胞伸长方面不具有协调作用,A错误;B、利用一定浓度的生长素能产生无籽番茄,原理是生长素能促进果实发育,B错误;C、乙烯能够促进果实成熟,不能促进果实发育,乙烯还能够促进叶、花、果实的脱落,在这方面与脱落酸作用相似,C错误;D、脱落酸能够促进叶和果实的衰老和脱落,抑制种子的萌发,维持种子的休眠,D正确。故选D。2、B【解析】非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,不需要大脑皮层的参与。条件反射是人出生以后通过学习和训练逐渐形成的,需要大脑皮层的参与。【详解】A、主动不缩手需要大脑皮层的参与,反射弧中的神经元较多,兴奋传递需要的时间长,参与不自觉缩手不经过大脑皮层,所以参与不自觉缩手的神经细胞少于主动不缩手,A正确;B、不自觉缩手的过程中有中枢神经系统的参与,相关神经中枢为脊髓,B错误;C、主动不缩手体现了大脑皮层对脊髓功能的调控,C正确;D、扎破指尖感到疼不只大脑皮层一种神经中枢参与,还需要脊髓的参与,D正确。故选B。【点睛】本题考查神经调节,明确低级中枢受高级中枢的调控是解答本题的关键。3、D【解析】神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。条件反射是人和动物出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。【详解】A、味觉是由大脑皮层产生,食物引起味觉没有经过完整的反射弧,不属于反射;狗一听到铃声就会分泌唾液属于条件反射,大脑皮层参与铃声刺激引起唾液分泌的过程,A错误;B、铃声和喂食反复结合会形成条件反射,是通过相关的神经元之间形成新的联系而产生的,B错误;C、铃声刺激引起唾液分泌的过程属于条件反射,相关中枢在大脑皮层,故该过程的消退与大脑皮层有关,C错误;D、条件反射是通过学习和训练建立的,可以使生物机体具有更强的预见性、灵活性、适应性,适应多变的环境,D正确。故选D4、D【解析】1、神经调节的基本方式是反射,其结构基础是反射弧,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。传入神经又叫感觉神经,能把外周的神经冲动传到神经中枢里。神经中枢在接受传入神经传来的信号后,产生神经冲动并传给传出神经。传出神经又叫运动神经,把神经中枢产生的神经冲动传给效应器。2、脊髓是神经系统中枢部分,位于椎管里面,上端连接延髓,两旁发出成对的神经,分布到四肢、体壁和内脏;脊髓里有许多简单反射的中枢;脊髓的结构包括位于中央部的灰质和位于周围部的白质;白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用。【详解】A、反射弧完整是出现反射活动的必要条件,A正确;B、皮肤中有感受外界刺激的感受器,实验二去除皮肤后,不出现屈腿反射的原因是感受器被破坏,B正确;C、实验三破坏脊蛙脊髓,重复实验一,蛙不出现屈腿反射,说明屈腿反射的神经中枢位于脊髓,C正确;D、屈腿反射中枢在脊髓,实验前不剪除脑也能观察到蛙的屈腿反射,D错误。故选D。5、C【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。【详解】腐生的细菌、真菌在生态系统中属于分解者,其作用是将生物的遗体分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进生态系统的物质循环,C正确。故选C6、D【解析】二次免疫:记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖、分化,快速产生大量的抗体,故二次免疫反应快而且强烈。【详解】A、疫苗本质为抗原,疫苗研制成功的基本要求是能使其蛋白质保持其抗原性,A正确;B、疫苗会刺激B细胞增殖分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,B正确;C、相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生大量抗体消灭抗原,故再次接种疫苗可提高机体内抗体含量,C正确;D、由于新冠病毒易变异,因此健康人在接种两剂疫苗产生抗体后,仍然可能患病,D错误。故选D。7、A【解析】分析题图:下丘脑分泌的促性腺激素释放激素可促进垂体分泌促性腺激素,促性腺激素可促进性腺分泌性激素,而性激素可通过反馈作用于下丘脑和垂体,所以图中a是垂体,b是睾丸,c是下丘脑,①是促性腺激素释放激素,②是促性腺激素,③是雄性激素。【详解】A、据图可知,激素③为雄性激素,可作用于a、c等多种器官,A正确;B、图中b产生的激素③可以作用于a和c,据此可推知b为睾丸,进而推知c为下丘脑、a为垂体,B错误;C、血液中激素③水平升高,会抑制a、c分泌相关激素,引起激素①分泌减少,C错误;D、激素②和③分别是促性腺激素和雄性激素,与个体生长关系不大,幼年时生长激素或甲状腺激素过少会导致成年后身体矮小,D错误。故选A。8、D【解析】J型增长曲线:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等理想条件下,种群的增长率不变,数量会连续增长。S型增长曲线:当种群在一个有限的环境中增长时,随着种群密度的上升,个体间由于有限的空间、食物和其他生活条件而引起的种内斗争必将加剧,以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加,这就会使这个种群的出生率降低,死亡率增高,从而使种群数量的增长率下降。当种群数量达到环境条件所允许的最大值时,种群数量将停止增长,有时会在K值保持相对稳定。【详解】ABC、种群普遍具有过度繁殖的能力,导致种群在一个有限的环境中增长时,K/2之前增长速率逐渐增大,随种群密度的增大,种内斗争及种间斗争加剧,以该种群生物为食的捕食者的数量也会增加,这就会使这个种群的出生率降低,死亡率增高,从而使种群数量的增长率下降,最后稳定在K值,ABC正确;D、自然界中,影响种群数量的因素有很多,如气候、食物、天敌、传染病等,因此,种群不可能按照“J”型无限增长,而是呈“S”型曲线,D错误。故选D。二、非选择题9、(1).突触(2).神经递质(3).磷脂双分子层(4).外正内负(5).Na+【解析】据图分析:该图为突触的结构示意图,①表示轴突末梢,②表示突触小泡,③表示突触前膜,④表示突触间隙,⑤表示突触后膜。【详解】(1)突触由突触前膜、突触间隙与突触后膜构成,即由③④⑤共同构成。(2)②表示突触小泡,其内包裹着神经递质,可在神经细胞之间传递信息。(3)⑤为突触后膜,磷脂双分子层构成生物膜的基本支架。(4)静息时,⑤突触后膜结构两侧的电位表现为外正内负,当⑤结构接受刺激后,由于对钠离子的通透性增加,导致膜两侧电位发生改变,产生兴奋。【点睛】本题结合图示主要考查突触的结构,意在强化学生对突触结构的识记、理解与运用。10、(1)物质循环和能量流动(2)①.1.375②.(a-b)×20%或(c+d)×20%(3)①.有机物②.由于氮元素不断通过产品输出生态系统,因此还要往农田中不断施加氮肥(4)①.保持稳定②.次生演替【解析】1、生态系统的结构指生态系统的组成成分和营养结构,组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量,营养结构是指食物链和食物网。2、据图分析,P是生产者,A、B、C、D是消费者,E是分解者。【详解】(1)食物链和食物网是生态系统的营养结构,通过食物链和食物网实现生态系统的能量流动、物质循环、信息传递等功能。生态系统抵御外界干扰、保持生态平衡的特性称为抵抗力稳定性。(2)当D的食物比例为B:C=1:1时,设传递给D的能量为x,则x/2来自于B,x/2来自于C,能量传递效率按10%计算,需要B的能量为(x/2)÷10%+(x/2)÷10%÷10%=55x;当D的食物比例为B:C=2:1时,设传递给D的能量为y,则2y/3来自于B,y/3来自于C,能量传递效率按10%计算,需要B的能量为(2y/3)÷10%+(y/3)÷10%÷10%=40y;B中的能量不变,则55x=40y,该生态系统传递给D的能量是原来的y/x=55/40=1.375倍。假设A摄入的能量为a,其粪便中的能量为b,通过呼吸作用消耗的能量为c,用于生长、发育和繁殖的能量为A,则A的同化量为a—b=c+d,相邻两个营养级之间能量传递效率约为10%~20%,由A流入B的能量最多为(a-b)×20%或(c+d)×20%。(3)图中E为分解者,P、A、B、C、D、E构成生物群落,碳元素在生物群落间以含碳有机物的形式传递。农田生态系统中氮元素不断通过农产品输出,因此需要往农田中不断施加氮肥,以保持土壤肥力。(4)该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),处于幼年时期的个体数为92+187+121=400,处于成年期的个体数为70+69+62+63+72+64=400,9+时丧失繁殖能力(进入老年),处于老年期的个体数为55+42+39+264=400,各年龄期个体数相等,表明该种群的年龄组成为稳定型,推测该鱼种群数量在一定时期内将保持稳定;引入该湖泊本没有的鲶鱼并大量繁殖后,导致原鱼种减少,从而改变了此湖泊群落演替的方向和速度,此演替在具有一定生物的前提下发生,属于次生演替。【点睛】本题考查种群、群落、生态系统,考查对生态系统的能量流动、物质循环、种群年龄组成、群落演替的理解,解答第(2)小题时,可根据“B中的能量不变”和“D的食物比例由B:C=1:1调整为2:1”分别计算两种情况下传递给D的能量,进而求出其比值。11、(1)gm(2)①.后②.着丝点分裂,姐妹染色单体分离③.中④.1:2:2(3)①.eg、km②.细胞板③.细胞壁④.纤维素和果胶(4)【解析】分析曲线图,图示为细胞周期中DNA含量变化的曲线,其中ab或gh段表示分裂间期;bc或hi段表示分裂前期;cd或ij段表示分裂中期;de或jk段表示分裂后期;eg或km段表示分裂末期。【小问1详解】细胞周期是指连续分裂的细胞从

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