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文档简介

猜一猜:名字叫做牛,不会拉犁头,说它力气小,房子背着走。()蜗牛一鸟真可爱,

身穿黄色衣。

头扎黑丝带,

歌儿唱得好。

叫声鸣翠柳。我们的新朋友是谁呀?(黄鹂鸟)蜗牛与黄鹂鸟平罗县黄渠桥九年制学校鲍艳江湖南文艺出版社四年级下册第八课

学习目标1、通过了解,学习切分节奏(难点),学唱歌曲(重点)。2、通过学唱歌曲后,同学之间能相互合作,创作性地表现歌曲。3、通过学习,感受歌曲中蜗牛那种坚忍不拔、锲而不舍的精神。听一听哒哒哒

哒哒哒哒哒哒基础音乐知识唱一唱“我的舞台我做主”请同学来扮演蜗牛、黄鹂鸟来进行表演唱。成果展示

1、小蜗牛和黄鹂鸟你们更喜欢谁呢?()3、小蜗牛最后吃到葡萄了吗?()2、黄鹂鸟对蜗牛是什么态度?()5、我们要向谁学习?()

4、歌曲中哪一句最能体现蜗牛坚忍不拔的精神?

()小组讨论蜗牛黄鹂鸟嘲笑、瞧不起吃到了“等我爬上它就成熟了”蜗牛

知识拓展:对不起,我错了小蜗牛:我要你向学习,不以自己的长处取笑别人的短处,要踏踏实实,学习你不畏艰难,对奋斗目标执着追求的顽强精神。课堂小结:通过学习歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》,使我们懂得在生

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