第2课 传统艺术的根脉-玉器、陶瓷和青铜器艺术 教学设计-2023-2024学年高中美术人教版必修艺术鉴赏VIP

信息技术与美术学科深度融合教学设计一、基本信息学校授课教师学科美术教学内容来源高中美术鉴赏课例名称传统艺术的根脉---玉器陶瓷和青铜器艺术教材版本人教版二、目标设定依据课标相关要求传统艺术的根脉----玉器陶瓷和青铜器艺术学科核心素养相关要求以新课标为指针，以学生发展为目标，以学生自主学习为与突破口，用创设和教学相结合，的氛围，引入课堂教学。从学生兴趣招手。避免学生学习过程的枯燥性。让学生热爱生活的乐趣，在活动中合作，创新，享受，健康成长。三、教学目标知识领域通过欣赏中国古代陶器瓷器和青铜器，让学生了解我国工艺的悠久历史，艺术成就。学会运用正确的方法去观赏作品，客观地评价古代艺术作品。技能领域掌握各种艺术作品的制作加工材料和工序。情感领域培养学生热爱中华民族传统文化的情趣。核心素养立德树人，培养学生感受美、鉴赏美、发现美、创造美的能力四、教学重难点教学重点了解有关历史及背景中国古代工艺史，及涉及的专业名词的含义。教学难点作品的纹饰 教法讲授法、任务驱动教法、大数据探索教法、信息化视频五、教学环境白板、因特网、智慧课堂六、教学过程设计环节教师教学行为学生学习行为时间前言玉石之分——古代玉器玉，在中国有着悠久的历史和独特欣的涵义。包含着古人无穷无尽的理想追求和精神向往。古往今来，人们把一切美好的东西以玉喻之，更把生命的理念寄托于玉。玉器在中国作为一种特殊的独特的文化现象，已深深的融入中国的历史长河，从原始社会的旧石器时代起，贯穿于中国各个朝代，无论是君主皇帝，还是臣僚大夫以及布衣百姓，都能从中看到玉的影子，古人用玉来形容君子的“五德”，即“仁、义、智、勇、洁”，正所谓“君子比德如玉”可见玉在中国文化中的地位是多么的重要。欣赏作品并回答：玉器和普通的石头相比有哪些不同。（各抒己见）3分钟思考与探究一、玉是何时出现的现有资料证明，中国最早的玉器出现于距今7000年的新石器时代。在已发掘的河姆渡文化、大汶口文化、良渚文化等文化遗地中，均有精美的王器出士。二、玉器文化遗址良渚文化和红山文化5分钟作品欣赏《猪龙玉雕》《玉璧》浙江余杭5分钟知识探讨分析以上玉器的使用价值和历史背景及文化价值？观看信息化视频，小组讨论总结5分钟知识新授三、玉器的分类:中国的“玉”分为软玉和硬玉两类。(1)硬玉:我国俗称“翡翠”，硬玉中最主要的颜色是红绿两色，而这两色正合翡翠鸟的颜色，所以把美玉也叫翡翠。那么除了红绿两色以外，翡翠中还有白色、黄色、紫色、褐色、灰色和黑色。(2)软玉:我国最著名的玉石品种，通常所说的和田玉实则上就是软玉，这是因为我国所产软玉主要在新疆，而且以新疆和田地区所产软玉质量最好，因此古时就称软玉为和田玉。四、商代俏色玉雕五、大丰不琢玉器的制作在漫长的发展过程中，体现了哪两种不同的审美追求。(1)一种是追求玲珑剔透的华丽美。(2)一种是突出玉的天然材质，追求至大至高的朴素之美。参看多媒体拓展资料找出玉石的类别欣赏作品并分析作品的出色之处？7分钟作品展示作品展示泥土的生命——古代陶器和瓷器陶瓷工艺是陶器王艺和瓷器工艺的总称。不论中国还是外国，都是先有陶器，后有瓷器。人类制造陶器始于新石器时代，约有八九千年的历史。它是人类进化过程中具有划时代意义的伟人创造。这是因为，这是人类第一次利用水和火，改变了黏土的形状、性质，创造了一种新的物质产品，揭开了科学技术史上的第一页。陶器和瓷器的区别。（1）烧制的原材料不同:陶器:含铁量高、粘性适度、可塑性强的粘土瓷器:制瓷原料必须是富含石英和绢云母等矿物质的瓷石、瓷土或高岭土:三是在器表施有高温下烧成的釉面。（2）烧制的温度不同:陶器烧成温度一般为800~1000°C。瓷器烧成温度须在1200°C以上。（3）陶器质地疏松有一定吸水性，瓷器质地密实不透水。（二）陶器种类有灰陶、红陶、彩陶、黑陶、白陶和釉陶等。商、西周至秦汉的遗址发掘中，出土了大量陶器，依其种类可分为彩陶、黑陶、白陶、印纹陶、彩绘陶器等。仰韶文化遗物《人面鱼纹彩陶盆》马家窑类型《舞蹈纹盆》《郎窖红釉观音尊》《青花海水龙纹瓷扁瓶》分析理解，小组讨论欣赏作品，感受悠久历史文化与价值，提升审美能力借用大数据手段分析作品的历史价值和文化价值？6分钟以史为鉴商周青铜艺术1、青铜是铜和锡的合金。因为纯铜(红铜)的熔点很高(1083°C),而硬度较低，加入锡，可以降低熔点(700°C900~C)，且增加硬度。2、饕餮是青铜器文饰的代表是这种文饰具有肯定自身、保护社会的意义，它实际上是原始祭祀礼仪的符号标记，这种符号在幻想中含有巨大的原始力量，从而是神秘、恐怖、威吓的象征。文饰多以氏族图腾或其他崇拜而产生的。（一）青铜器的发展和功能（1）青铜器的发展萌生期(夏)；育成期(商代前期)；鼎盛期(商代晚期、西周早期)；转变期(西周中、晚期)；更新期(春秋、战国)。（2）青铜器从功能大体分为五大类，礼器、乐器、氏器、丁具和车马器、东器等。试比较：司母戊鼎和杜岭方鼎在整体的比例关系，以及耳、足等部分的造型上有那些改进？比较识别，总结归纳5分钟作品讲解商周的青铜器中种类最多，设计最见匠心的是酒器。其中最主要的有