第五章-透镜及其应用课件

第

五

章透镜及其应用透镜及其应用透镜凸透镜成像规律应用三条特殊光线焦点、焦距、光心、主光轴倒立放大实像：幻灯机凹、凸透镜及其对光的作用倒立缩小实像：照相机应用显微镜和望远镜成像规律及五种情况成像（大小、正倒、虚实）眼睛和眼镜正立放大虚像：放大镜远视眼成像原理构造：目镜和物镜近视眼思维导图一、透镜及其对光的作用、边缘,2.凹透镜:如图乙,中间、边缘,对光有 作用。厚薄1.凸透镜:如图甲,中间对光有

会聚

作用。薄厚发散二、凸透镜成像规律及其应用1.凸透镜成像规律及其应用:倒立、缩小的实像照相机、摄像机倒立、等大的实像倒立、放大的实像投影仪、幻灯机正立、放大的虚像放大镜眼睛和眼镜:眼睛的成像原理。①原理:晶状体和角膜的共同作用相当于一个,视网膜相当于 。把来自物体的光会聚在②成像特点:。

凸透镜光屏视网膜

上,形成物体的像。倒立、缩小的实像(2)近视眼、远视眼的比较。三、显微镜和望远镜1.视角:物体越大,物体距离眼睛越近,视角越(选填“大”或“小”)。2.显微镜:看到 的虚像。3.望远镜:使像被

。大正立、放大拉近视角：由物体两端射出的两条光线在眼球内交叉而成的角【教材图片解读】1.

【判一判】对光的作用透镜对光有会聚作用;调整放大镜与纸的距离,纸上会出现一个很小、很亮的光斑,此时光斑到透镜的距离为L,则该透镜的焦距f

=

L(选填“>”“=”或“<”)。2.【画一画】填透镜在甲、乙两图的虚线框内画出适当类型的透镜。3.【辨一辨】视力的矫正甲图是

远视

眼,用

凸透

镜矫正;乙图是

近视

眼,用

凹透

镜矫正。4.【填一填】凸透镜成像规律凸透镜的物距

大于

2f;此时成 实像倒立、缩小的,

照相机生活中的应用右是

;当蜡变烛大向透镜移动时,应将光屏向

移动,所成像

;将蜡烛和光屏的位置对换,发现在放光大屏上仍能成一清晰的像,此时像的投性影质仪是倒立、

的实像,生活中的应用是考点1 透镜的特殊光线透镜的三条特殊光线:【示范题1】(2019·成都中考)如图,F是透镜的焦点,a、b是烛焰发出的两条光线,a与两焦点连线平行,b经过透镜的光心。请作出a、b两条光线通过透镜之后的光路图。答:【示范题2】(2019·武威中考)如图所示,请画出两条光线经过凹透镜后的折射光线。答:【示范题3】(2019·黄石中考)凸透镜如图所示,MN为主光轴,O点为光心,F点为焦点,请在图中画出三条光线的折射光线。并作出物点S的像点S′(注意保留作图痕迹)。答:考点2 凸透镜成像的规律及其应用1.三条成像规律及其应用的比较:说明:当u=2f时,v=2f,成倒立等大的实像两个分界点:一倍焦距处:一倍焦距分虚实,即物体位于焦点以外成实像,位于焦点以内成虚像。二倍焦距处:二倍焦距分大小,即物体位于二倍焦距以外,成缩小的实像,二倍焦距以内成放大的像。3.变化规律:(1)成实像时:物距减小(变大)像距变大(变小)像变大(变小)(2)成虚像时:物距变小(变大)像距变小(变大)像变小(变大【示范题4】(2019·荆州中考)用如图的)

装置做“探究凸透镜成像规律”的实验时,已知凸透镜的焦距为10

cm,下列说法正确的是

()A.烛焰在如图所示的位置时,成像特点与照相机成像特点相同B.若将蜡烛移到光具座42

cm刻度处时,烛焰所成的像是倒立、放大的C.若将蜡烛移到光具座30

cm刻度处时,烛焰所成的像是等大的

D.若将蜡烛从光具座30cm刻度处向远离凸透镜方向移动时,烛焰所成的像将逐渐变大C【示范题5】(2019·襄阳中考)照相机是利用了凸透镜可以成倒立、 的实像缩小的原理来工作的;小明在游玩古隆中途中,为父母拍摄时发现武侯祠没有完全进入取景框,为了将父母和武侯祠都拍摄下来,他向后退一段距离,并将照相机的镜头

向后缩

(选填“向前伸”或“向后缩”)一点。考点3 近视眼和远视眼的成因及矫正【示范题6】(2019·德州中考)如图所示的四幅图中,表示近视眼成像情况的是

,表示其矫正方法的是 。(填序号)③①【示范题7】(2019·绵阳中考)人进入老年后,眼睛睫状体对晶状体的调节能力减弱,太远、太近的物体都看不清楚。近视远视一体眼镜(双光镜)可以解决这个问题,戴上这种眼镜,透过下半部分可以看清书上文字,透过上半部分镜片可以看清远处景物。由此可知,近视远视一体眼镜下半部分是 透镜,上半部分镜(选填“会聚”或“发散片对光具有

”)作用。凸发散(2)测:明确凸透镜的焦距,使 不动,将蜡烛,直到上面呈现清由远及近靠近凸透镜,移动晰的像。主题 探究凸透镜成像的规律【实验原理】

光的折射

。【实验关键】(1)调:为了保证烛焰的像成在光屏的中央,必须使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在

同一水平高度

(或同一条水平线上)。凸透镜光屏【要点探究】怎样才能在光屏上找到“清晰的像”?提示:缓慢地多次前后移动光屏,并不断比较光屏上像的“清晰程度”,直到光屏上的像“最清晰”为止。随着实验的进行,像在光屏上的位置越来越高,甚至超过了光屏的顶端,为什么? 应如何解决?提示:蜡烛燃烧的时间越长,蜡烛越短,烛焰的位置就越低,所以像的位置就越高。当发现像的位置超过了光屏的顶端时,有三种方法调整:①将光屏向上移动; ②将蜡烛向上移动;③将凸透镜和光屏同时向下移动。(3)凸透镜成放大的实像时,物距跟像距相比,哪个比较大?成缩小的实像时,物距跟像距相比,哪个比较大?提示:凸透镜成放大的实像时,物距小于像距;成缩小的实像时,物距大于像距。【失分盲点】物与像的“可逆性”:成实像时(u=2f时除外),物像互换位置,成像的大小互换。【示范案例】(2019·聊城中考)小明同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验,记录的实验数据和观察结果如表所示。分析表中信息,回答下列问题:(1)实验中提供了如下三种不同焦距的透镜,则小明所用透镜的焦距f为

。A.20

cm

B.10

cm

C.5

cm。B(2)比较物距u与焦距f的关系,可得出:①凸透镜成缩小实像的条件是u>2f②凸透镜成虚像的条件是

u<f

。(3)凸透镜成放大的实像时,u

<v(选填“>”“=”或“<”)。【母题追问】结合【示范案例】思考以下问题:小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像的规律”实验后,发现蜡烛火焰飘忽不定,像与物对比难判定等问题,小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列创新,创新点如图所示:光具

座上凸透镜所在位置为零刻度,数值向左、向右依次增大;在标

有均匀格子的面板上制作字母“A”状LED灯替代蜡烛;光屏上标有同样的均匀格子。(1)请分析创新后实验装置的优点:①可以直接读出物距以及

。像距②光屏上成像更清晰、

稳定

。③从光屏上可以准确得出像与物的

大小

关系。(2)完成“探究凸透镜成像的规律”实验后,还可以更换(或增加)实验器材进行拓展探究。请仿照示例写出两种不同方案。更换厚度更大的凸透镜探究焦距变化对成像的影响将近视眼镜放在凸透镜前面探究近视眼的矫正原理1、温习今天所学内