幼儿园大班社会活动《节约用水》教学设计_第1页
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文档简介

PAGEPAGE2幼儿园大班社会活动教案?节约用水?大班社会活动教案?节约用水?适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿在同伴相互比拟水费的多少中，知道节约用水的道理，结合家庭生活的水费账单，幼儿学着看水费单的费用，快来看看幼儿园大班社会活动?节约用水?教案吧。活动要求：1、结合家庭生活的水费账单，幼儿学着看水费单的费用。2、在同伴相互比拟水费的多少中，知道节约用水的道理。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。活动准备：用水费单创设节约用水的环境活动过程：1、学看水费单：提问：水费单上有许多数字，我们要付的水费是看哪个数字啊右边的第二个数字表示的是什么意思归纳：水费单第一行记录了你家供水的量。水费单第二行记录你家排水的量。水费单第三行是合计供水和排水的总量，这也是我们家付水费的数。所用水、排水量多，所付的水费也高，用水、排水量少，所支付的水费也低。2、同伴比拟水费单中合计数字的大小：孩子与同伴比拟各家水费单的费用大小，并比拟出水费单费用少的几个家庭。3、幼儿相互介绍节约用水的经验：归纳幼儿节约用水的经验。小结：节约用水不只是为了少付水费，而是地球上人类可用的水是有限的，浪费水，就会使地球上可用的水越来越少，我们的子孙就没有水用了。4、看看幼儿园的水费单讲讲幼儿园中我们节约用水的好方法。小百科：我国是一个缺水国家，在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断地流出来，可能丝毫感觉不到水的危机。但事实上，我们赖以生存的水，正日益短缺。目前，全世界还有超过10亿的人口用不上清洁的水，因此，人类每年有310万人因饮用不洁水患病而死亡。内容总结

〔1〕幼儿园大班社会活动教案?节约用水?

大班社会活动教案?节约用水?适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿在同伴相互比拟水费的多少中，知道节约用水的道理，结合家庭生活的水费账单，幼儿学着看水费单的费用，快来看看幼儿园大班社会活动?节约用水?教案吧

〔2〕水费单第二行记录你家排水的量

〔3〕3、幼儿相互介绍

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