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云南省昆明市黄冈实验学校2019届高三历史下学期限时测评改试题4(含解析)第Ⅰ卷第一部分选择题(本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.秦国商鞅变法之后,在民间推行“分户析产制”,即父母将家庭财产(尤其是土地)平均分配给每个儿子。这一制度A.颠覆了宗法制的传统B.促进了工商业的发展C.推动了自耕农经济发展D.加速了小农经济的瓦解【答案】C【解析】宗法制目的在于解决贵族直接在权力、财产、土地继承上的矛盾,同时影响了民间继承方式。民间的“分户析产制”虽然是平均分配,但仍是围绕着以父系血缘关系,并未颠覆宗法制传统,故A项错误;材料与工商业发展无关,故B项错误;“分户析产制”使得原本属于一户的土地转到多户手里,从一定意义上提高了土地自由流转率,有利于小农经济的发展,故C项正确;春秋战国时期是小农经济逐步形成的时期,并没有瓦解,故D项错误。点睛:古代中国农业是高考常考点,要求学生在学习中对古代中国的农业政策和历代促进农业发展的措施及农业发展的原因、影响等有所掌握和了解。2.贾谊《过秦论》中总结秦亡的教训在于“仁义不施而攻守之势异也”。这一认识与西汉的哪一个政策相互呼应A.世卿世禄 B.与民休息 C.独尊儒术 D.北击匈奴【答案】B【解析】【详解】“仁义不施而攻守之势异也”指秦代没有施行仁政而过度严刑峻法将老百姓逼向其对立面,最终导致秦朝灭亡,故汉初吸取秦朝灭亡的教训,迎合人民厌恶战争、渴望社会安定的意愿,实行“清静无为”的修养生息政策,故选B;世卿世禄指官位和俸禄是世袭的,排除A;独尊儒术是汉武帝时期国力强盛后以思想上的大一统巩固政治上的大一统,排除C;北击匈奴是汉武帝时期国力强盛的军事行动,排除D。3.西汉时期官府设立了乐府机构,并加强了对民谣的采集。《十五从军征》、《病妇行》等反映民间疾苦的民谣得以上达天听。这表明乐府诗A.具有鲜明的人文主义色彩B.推动了汉赋的兴起与发展C.成为官府体察民情的渠道之一D.对缓和社会矛盾具有一定意义【答案】C【解析】根据材料“汉武帝时期,政府设立了乐府机构,并加强了对民间信息采集。故《十五从军征》《病妇行》等反映民间疾苦的乐府作品得以上达天听”并结合所学知识可知,政府通过乐府机构加强了对民间信息的采集,从而使《十五从军征》、《病妇行》等反映民间疾苦的乐府作品得以上达天听,说明了乐府诗成为官府体察民情的主要渠道,C项正确;A项不符合史实,排除;B项不符合题意,排除;D项扩大了乐府诗的作用,排除。4.朱元璋认为元朝灭亡的重要原因在于“人君不能躬揽庶政,故大臣得以专权自恣”。这说明他试图A.改革选官制度B.强化君主专制C.消除地方割据D.巩固中央集权【答案】B【解析】据材料“人君不能躬览庶政”,以避免“大臣得以专权自恣”并结合所学知识可知,这说明明太祖主张削弱大臣即丞相的权力,进一步加强皇权,故B项符合题意;材料也未涉及选官用人制度,故A项错误;材料与地方割据势力无关,故C项错误;材料也没有反映中央集权制的巩固,故D项错误。5.鸦片战争后,部分知识分子及官僚倡导“实学”,“经世致用”开始表现为“精于机器”等技术制造,这反映的思想观念是A.工商皆本B.师夷长技C.实业救国D.立宪改良【答案】B【解析】材料反映了鸦片战争后国人思想的转变,结合所学知识可知,鸦片战争是中国认识到了西方的强大,林则徐、魏源等人主张学习西方的科技,为维护清王朝的统治,B符合题意;A是黄宗羲的主张;C是19世纪末20世纪初民族资本家的主张;D是维新派的主张。6.1986年7月《中国纺织报》登载了一篇题目为《北京流行黄裙子》的文章,反映了北京服装市场的一些情况,结果几乎一夜之间,大街小巷不同年龄段的女性穿起了黄裙子。这则材料说明A.服装的变化反映了女性社会地位的提高B.改革开放推动了女性服饰的多样化C.大众传媒的发展丰富了人们的文化生活D.大众传媒影响了人们的生活习俗【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生解读材料提炼有效信息的能力。题干材料主要陈述了《中国纺织报》报道《北京流行黄裙子》,而后大街小巷不同年龄段的女人们都穿起了黄裙子,“掀起了穿黄裙子的风潮”,体现了大众传媒信息的重要影响力,因此D符合题意。故选D。A项错误,材料无法体现妇女的地位是否提高;B项错误,材料主要说的是媒体对时尚的影响,并非改革开放这一主题;C项错误,材料主要说的是大众传媒的影响,不是作用。考点:中国近现代社会生活的变迁·大众传媒的发展·大众传媒信息的重要影响力。7.罗马帝国不断加紧对外扩张,伴随版图的拓展,帝国对行省上层阶级大量授予公民权。当时希腊城市中的社会上层,也通过书面申请或他人举荐等方式从皇帝那里谋求官职或包括罗马公民权在内的民事权利。这主要说明了A.帝国境内不存在公民与非公民的区别B.罗马公民权成为特权和荣誉C.帝国内的民族认同是迫于皇帝权威D.罗马法体系系统化和法典化【答案】B【解析】结合所学可知,罗马帝国建立于公元前27年,直到公元212年,罗马帝国皇帝卡拉卡拉时帝国境内才不存在公民与非公民区别,故A项错误;根据材料“帝国对行省上层阶级大量授予公民权”、“城市中的社会上层,也通过书面申请或他人举荐等方式从皇帝那里谋求官职或包括罗马公民权在内的民事权利”,说明授予公民权作为帝国笼络社会上层的手段,也是社会上层彰显自己身份的途径和荣誉的象征,故B项正确;材料强调的是公民权问题,并未涉及民族认同的问题,故C项错误;罗马法体系系统化和法典化要等到公元6世纪查士丁尼统治时期《查士丁尼民法大全》的出现,故D项错误。8.美国国土安全部2017年2月4日发布声明称,根据美国华盛顿州西区联邦地方法院法官詹姆斯•罗巴特3日作出的裁决,在全美范围内暂停实施特朗普颁布的限制难民等群体入境的行政令,国土安全部将恢复此前对待入境旅客的检查方式。据此可知美国A.司法权高于行政权B.总统需要对联邦法院负责C.地方权力高于中央D.总统权力受到联邦法院制约【答案】D【解析】材料反映了联邦法院对总统行政令的制约,但不能说明司法权高于行政权,故A项错误;美国总统对选民和宪法负责,故B错误;材料未涉及地方权力与中央权力的关系,故C错误;材料体现了总统权力受到联邦法院制约,故D项正确。故选D。点睛:本题解题关键是准确抓住材料关键信息“联邦法院、总统”,再结合所学知识从美国三权分立的特点出发,即可排除无关选项,得出正确答案。9.二战后,西方工业结构发生了分化:劳动和资本密集型的“大烟囱工业”,如钢铁、采矿、纺织等,被称为“夕阳工业”,比重逐渐下降;技术密集型的专业化和小型化新兴工业,如电子、核能、宇航、激光等,被称为“朝阳工业”,获得迅猛发展。由此可见,战后西方发达国家A.逐步从工业经济跨入知识经济时期B.在国家干预下经济出现了持续发展C.传统经济萎缩而新兴经济如日中天D.成为经济发达制度健全的福利国家【答案】A【解析】根据材料“西方工业结构发生了分化”,这种变化是朝阳工业迅猛发展(所代表的是知识经济),夕阳产业比重下降(工业经济),故A项正确;二战后,在国家干预经济下,西方国家迎来黄金时代,但是1973年出现滞涨,故持续发展不对,故B项错误;根据材料“劳动和资本密集型的‘大烟囱工业’”称为“‘夕阳工业’,比重逐渐下降”不等于传统经济萎缩,故C项错误;福利国家与材料中工业结构调整无关,故D项错误。10.美国史密斯作品《俄国人》中描述:“‘这里是工人的乐园,一个俄国青年……向我说:“‘他们不能把我们解雇’”、“即使在苏联本国生产的(某些)商品供应比较充裕时,俄国人也宁愿多出些钱购买进口货。”、“尽管排队是那样辛苦受罪,但是,一个俄国妇女一看到有人在那里站队,她的本能反应就是立即排了进去,甚至她不知道到底在卖什么!”这些材料反映的本质问题是A.苏联工人生产积极性极高 B.苏联生产的产品质量比较差C.苏联的生活消费品很匮乏 D.是高度集中经济体制的结果【答案】D【解析】材料反映的是高度集中的计划经济体制下,苏联人民对外国商品的追求,结合所学知识可知,该现象的出现在于高度集中的计划经济体制下,轻工业发展相对落后,人民生活改善有限,D符合题意;A与材料无关;材料没有反映苏联产品质量低的信息,B不正确;C与材料“即使在苏联本国生产的(某些)商品供应比较充裕时”不符。点睛:斯大林体制是1936年建立起来的高度集中的政治经济体制。这种体制忽视了商品货币关系,单纯的依靠国家的行政性指令,人民的生活水平长期提高不上去,国民经济比例严重的失调,最终导致了苏联的解体。对于斯大林体制,也应该看到其积极的地方,能够集中全国的人力物力搞经济建设快速实现了工业化。11.英国议会于2017年A.英国随即退出欧元区 B.多极化格局指日可待C.欧盟的发展面临巨大挑战 D.新一轮冷战来临【答案】C【解析】A项错误,英国脱欧还需要很长的谈判过程;B项错误,当今世界多极化仍然是一个趋势;D项错误,不符合题意。C项正确,英国脱欧表明了欧盟的发展仍面临巨大挑战。12.历史概念是反映历史研究对象本质属性的思维形式,下表中对历史概念的理解对应正确的一项是概念理解A重农抑商鼓励发展农业生产,压制商业活动B现代化在我国现代化就是西方资本主义化C实业救国发展资本主义工商业挽救统治D新民主主义革命无产阶级领导的社会主义性质的革命A.AB.BC.CD.D【答案】A【解析】【详解】重农抑商指发展农耕经济、限制商业和手工业的发展,故选A;现代化是一个整体概念,包括政治、经济、文化和社会观念等一系列变化,我国的现代化坚持社会主义制度,排除B;实业救国指发展资本主义工商业挽救民族危亡,排除C;新民主主义革命指无产阶级领导的资产阶级民主革命,属于资产阶级民主革命范畴,排除D。第Ⅱ卷第二部分(包括必考题和选考题两部分,共160分。第3641题为必考题,每个试题考生都必须作答。第4243题为选考题,第4446题为选考题,考生根据需求作答。)13.阅读材料,完成下列问题。材料一在早期的资产阶级启蒙运动中,妇女和男性一样受到了资产阶级自由、平等、博爱等民主思想的激励和熏陶,卢梭在《社会契约论》里对“人人生而平等”的宣扬,唤起了处于社会底层的广大妇女的觉醒。1789年7月14日,在法国大革命中,当巴黎市街上的一群女裁缝、售鱼婆和洗衣妇操起武器,撩起裙子,高声尖叫地加入了攻占巴士底狱的大军时,世界妇女运动拉开了帷幕。英国女性主义运动的先驱玛丽∙沃斯通克拉夫特所著《女权辩护》(1792年)被称为女性主义运动的纲领性文件。20世纪30年代,女性选举权以法律的形式被确定下来,同时,教育和劳动就业也有所改善。材料二1907年,秋瑾等革命党人创办《中国女报》,以此为阵地,以妇女解放为己任,向男尊女卑的封建道德猛烈开火,大胆喊出了男女平等的口号。秋瑾揭露了妇女在封建礼教下遭受的重重压迫和不平等待遇,认为这种压迫和不平等主要表现在缠足、包办婚姻“等方面”。秋瑾认为妇女的悲惨命运源于自身的文化素质太低、太无知。因此,要求得妇女的解放,就要让妇女放足、求学、学会自立、合群等。秋瑾讲“国要是亡了,男人自己也不保,我们还想靠他么?”以此号召妇女参加革命事业。——上述材料均摘编自何华征《现代化浪潮与妇女解放运动的关系》(1)根据材料一并结合所学知识,分析近代英法等国妇女运动兴起的背景。(2)根据材料二,概括近代中国女权思想的主张,及妇女解放的办法,并结合所学知识评价其积极意义。【答案】(1)思想上:启蒙运动促进了妇女思想解放,激发了妇女革命热情与女权运动兴起;经济上:随着工业革命的发展,妇女经济地位提高,斗争意识、解放意识增强;政治上:资产阶级革命的兴起与发展。(2)主张:男女平等,抨击封建礼教和封建陋习,提出了妇女解放的方法。办法:注重女性教育,提高妇女文化素质,革除封建陋习。积极意义:把救亡图存与妇女解放联系起来,近代西方启蒙思想传播的结果,反映近代中国妇女的觉醒和资产阶级革命家的理想。【解析】(1)本题考查18世纪末英法等国妇女运动兴起的背景,旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料“由英国工业革命开端并向西欧各国扩散的早期工业化过程。在早期的资产阶级启蒙运动中,妇女和男性一样受到了资产阶级自由、平等、博爱等民主思想的激励和熏陶,卢梭在《社会契约论》里对‘人人生而平等’的宣扬,唤起了处于社会底层的广大妇女的觉醒。1789年(2)第一小问:依据材料“维新女士们以《女学报》为阵地,大胆喊出了男女平等的口号”、“秋瑾……要求得妇女的解放,就要让妇女放足、求学、学会自立、合群等”可以归纳秋瑾女权思想的主张。第二小问:可以从积极性与局限性两方面进行评价:把国家的命运和妇女解放联系起来,体现了资产阶级革命家的理想;没有认识到妇女地位低下的根源是封建专制制度的压迫和妇女经济地位低下;资产阶级的局限性,决定了不可能领导妇女解放取得成功。14.提取下列材料中的有关信息,自拟一个主题,结合所学知识加以说明。(要求:主题明确,史实准确,叙述清楚)【答案】传统年俗:春联:传统年俗具有鲜明的文化气息,年夜饭、拜年:家庭团圆,浓厚的家庭亲情和尊老爱幼的传统;放鞭炮:烘托节日的喜庆气氛。背景:中国传统书法对联文化的体现,血缘家族观念的反映,农耕文明有密切关系。现代年俗:短信拜年和微信红包:现代科技深入人们的生活满足人们远距离、快节奏交流的需求;酒店预订年夜饭:城市化进程的影响,生活观念发生变化;电子鞭炮:城市化和环保意识的增强。背景:改革开放后,经济发展、科技进步,生活发生剧变,是信息化、城市化的产物。结论:年俗的形式有变化,但其文化内涵仍在传承和延续。【解析】本题属于开放型试题,要求学生依据材料信息,提取材料所反映的历史信息,并结合所学知识加以回答,材料反映的年俗的发展变化,从变化的原因和影响等方面加以回答。要求学生做到史论结合,言之有理。15.【历史选修——历史上重大改革回眸】材料:明代中叶,田赋制度发生了重大变化,其中最引人注目的,一是金花银的出现,二是苏(州)松(江)府等地的均田均粮活动。金花银即货币化的田赋,它是封建国家为保证朝廷财赋收入对实物田赋制进行的灵活改革。“以太祖尝折纳税粮于陕西、浙江,民以为便。遂仿其制,米麦一石,折银二钱五分。南畿、浙江、江西、湖广、福建、广东、广西米麦共四百余万石,折银白万余两,入内承运库,谓之金花银,其后概行于天下。”与金花银几乎同时发生的还有明中叶江南的均田、均粮活动。这里所说的均田、均粮不是平均地权,而是“欲因田以平其赋,使无不税之田”。——摘编自白寿彝总主编《中国通史》(1)根据材料并结合所学知识,概括指出明代中叶田赋制度改革的特点。(2)根据材料并结合所学知识,分析明代中叶田赋制度改革的影响。【答案】(1)田赋货币化趋势明显;覆盖面扩大;田赋征收与经济发展相适应。(2)—定程度上减轻了农民负担;增加了国家财政收入;推动了商品经济发展;缓和了社会矛盾;为以后的经;济改革奠定了基础。【解析】第(1)问,主要考查学生准确解读史料的能力,解题时紧扣史料,注意概括材料,从田赋货币化、覆盖面及与经济发展的关系角度作答。第(2)问,主要考查学生综合分析与归纳的能力,解题时注意结合材料及所学知识,从农民负担、国家财政收入、商品发展、社会矛盾和对以后改革的影响角度作答。16.【历史选修——二十世纪的战争与和平】材料:1914年6月,一战爆发。8月,北京政府颁布的《局外中立条规》,宣告中国恪守中立,一切事宜,均按国际公法办理。1915年,协约国为打击德国在华势力,曾劝诱中国加入协约国阵营。袁世凯政府为摆脱日本控制,亦有参战打算,终因日本反对作罢。《朝日新闻》对中德问题有评论:“中国参与战事,将于和平会议得一席地,而获与日本对等之投票权,则会议处分青岛等问题时,日本将不利。”1917年2月德国宣布实行无限制潜艇战而致美国参战,协约国胜券已握。中国政府以中立国的身份,从维护国际公法和遵守人类公理道义原则出发,对德国无限制潜艇战提出严正抗议。协约国承认日本在中国山东的权利后,转而支持中国参战。北京政府内部却意见不一,演变出府院之争,最终段祺瑞掌握政局,决定参战。孙中山、梁启超、陈独秀、李大钊、蔡元培等有识之士皆主张对德宣战并掀起舆论热潮。8月中国正式对德宣战。中国随即收回德奥在华特权,掀起对协约国的修约谈判———李志学《“一战”对德外交与中国加入国际体系》(1)根据材料,概括中国参加一战的原因。(2)根据材料并结合所学知识,谈谈你对一战期间中国融入国际体系的认识。【答案】(1)①希望融入国际体系,提高国际地位,收回国家主权。②协约国的诱导和支持。③美国参战,协约国胜券已握,参战时机成熟。④段祺瑞为代表的主战派掌握政局。⑤有识之士与社会舆论主战强烈。(2)①利用国际法、国际规则和国际机遇,主动融入国际体系,是一种外交进步。②中国一战期间融入国际体系虽非完全主动,成果也有限,但在一定程度上有利于提高中国的国际地位。③半殖民地半封建社会的中国,既不可能真正融入国际体系也不可能完全、主动地收回中国主权。【解析】(1)依据“中国参与战事,将于和平会议得一席地,而获与日本对等之投票权,则会议处分青岛等问题时,日本将不利。”得出希望融入国际体系,提高国际地位,收回国家主权。依据“1917年2月德国宣布实行无限制潜艇战而致美国参战,协约国胜券已握”得出美国参战,协约国胜券已握,参战时机成熟。依据“协约国承认日本在中国山东的权利后,转而支持中国参战”得出协约国的诱导和支持。依据“最终段祺瑞掌握政局,决定参战”得出段祺瑞为代表的主战派掌握政局。依据“孙中山、梁启超、陈独秀、李大钊、蔡元培等有识之士皆主张对德宣战并掀起舆论热潮”得出有识之士与社会舆论主战强烈。(2)要求从积极和消极两方面解答。积极方面,回答出:主动融入国际体系,是一种外交进步,在一定程度上有利于提高中国的国际地位。消极方面,结合中国半殖民地半封建的社会现实,回答出:中国既不可能真正融入国际体系也不可能完全、主动地收回中国主权。17.【历史选修——中外历史人物评说】材料一在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》《论十大关系》等著作中,不仅充分论证了人民利益根本一致的状况,而且

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