山东省德州市保店镇中学高一物理联考试题含解析

山东省德州市保店镇中学高一物理联考试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.（多选题）对于匀速圆周运动的物体，下列物理量中不断变化的是（）A．线速度 B．角速度 C．周期 D．加速度参考答案：AD【考点】匀速圆周运动．【分析】对于物理量的理解要明确是如何定义的决定因素有哪些，是标量还是矢量，如本题中明确描述匀速圆周运动的各个物理量特点是解本题的关键，尤其是注意标量和矢量的区别．【解答】解：在描述匀速圆周运动的物理量中，线速度、向心加速度、向心力这几个物理量都是矢量，虽然其大小不变但是方向在变，因此这些物理量是变化的；所以保持不变的量是周期和角速度，变化的是线速度和加速度，故AD正确，BC错误；故选：AD．2.关于圆周运动的下列说法中正确的是（

）A．做圆周运动的物体的加速度一定指向圆心B．做匀速圆周运动的物体，在任何相等的时间内通过的路程都相等C．做匀速圆周运动的物体，在任何相等的时间内通过的位移都相等D．做匀速圆周运动的物体，在任何相等的时间内速度变化量都相等参考答案：b3.如图所示，两绳系一质量为m＝0.1kg的小球，上面绳长L＝2m，两端都拉直时与轴的夹角分别为30°与45°，问：（本题g取10m/s2）

（1）当恰好只有AC绳拉紧，而BC绳拉直但无拉力时，球的角速度大小；（2）球的角速度在什么范围内，两绳始终张紧？（3）当角速度为3rad／s时，上、下两绳拉力分别为多大？

参考答案：见解析（1）2.4rad／s≤ω

（2）当ω满足2.4rad／s≤ω≤3.16rad／s，AC、BC两绳始终张紧。

（3）FA=2.27N,FB=1.08N

4.（多选题）下列描述的运动中，可能存在的是（）A．速度变化很大，加速度却很小

B．加速度方向保持不变，速度方向一定保持不变C．速度变化方向为正，加速度方向为负

D．加速度大小不断变小，速度大小不断变大参考答案：AD考点：加速度、速度【名师点睛】解决本题的关键知道加速度的物理意义，以及掌握判断速度变化与加速度的关系。注意加速度与速度变化的方向相同，不一定与速度方向相同。5.如图一物体沿一直线运动的速度图象，由图象可知（

）A．物体运动到t＝2s时，离开出发点的距离最远B．0至2s和5至6s两段时间内物体加速度相同C．在t＝3s时物体改变运动方向D．运动到t＝6s时，物体位移为3m，通过的路程为9m

参考答案：BCD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动，他将打点计时器接到频率为50Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带，如图所示，他在纸带上便于测量的地方选取第1个计时点，在这点下标明A，第6个点下标明B，第11个点下标明C，第16个点下标明D，第21个点下标明E，测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14.56cm，CD长为11.15cm，DE长为13.73cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为

m/s，小车运动的加速度大小为

m/s2，AB的距离应为

cm（所有结果均保留2位有效数字）。参考答案：，，，故AB的距离应为。考点：测定匀变速直线运动的加速度【名师点睛】根据匀变速直线运动的推论公式可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小。7.小明将铅球以初速度v0=10m/s平抛出，铅球落地时的速度方向与水平方向成θ=45°角，不计空气阻力，重力加速度为g=10m/s2．则：（1）铅球的抛出点离地面的高度为

；（2）铅球的水平位移

．（3）铅球的运动时间

．参考答案：（1）5m；（2）10m；（3）1s．【考点】平抛运动．【分析】根据平行四边形定则求出铅球落地时的竖直分速度，结合速度位移公式求出抛出点离地面的高度．根据速度时间公式求出铅球运动的时间，结合初速度和时间求出水平位移．【解答】解：（1）根据平行四边形定则知：，落地时的竖直分速度为：vy=v0tan45°=10m/s，则铅球抛出点离地面的高度为：h=．（2、3）铅球的运动时间为：t=，则水平位移为：x=v0t=10×1m=10m．故答案为：（1）5m；（2）10m；（3）1s．8.如图所示，向右作直线运动的小车，通过AB、BC、CD三段路程所用的时间都是0.4s，则小车做的是

运动（选填“匀速”、“加速”或“减速”）；它从A点运动到D点的平均速度是

m/s.参考答案：9.在“研究匀变速直线运动”实验中，交流电频率为50Hz，某同学打出如图所示的纸带，相邻两计数点之间有4个点未画出，并测得OA=2.80cm，DE=9.10cm，则小车的加速度为_____m/s2，（结果取2位有效数字）参考答案：1.6试题解析：由于DE－OA=4a△t2，故加速度a=≈1.6m/s2。10.前一题中，该同学用重锤在OB段的运动来验证机械能守恒，已知当地的重力加速度g=9.80m/s2，他用AC段的平均速度作为与B点对应的物体的瞬时速度．这样验证的系统误差总是使重力势能的减少量

（填“大于”、“小于”或“等于”）动能的增加量，原因是

．参考答案：大于；重锤下落时受到摩擦阻力的作用．【考点】验证机械能守恒定律．【分析】抓住重锤下落时受到摩擦阻力作用，结合能量守恒分析重力势能的减小量和动能增加量之间的关系．【解答】解：实验中由于重锤下落时受到摩擦阻力的作用，产生内能，根据能量守恒知，重力势能的减小量部分转化为内能，可知重力势能的减小量大于动能的增加量．故答案为：大于；重锤下落时受到摩擦阻力的作用．11.某人估测一竖直枯井深度，从井口静止释放一石头并开始计时，经2s听到石头落地声，由此可知石头落到井底时的速度约为

，井深约为

。（不计声音传播时间，重力加速度g取10m/s2）。参考答案：20m/s,20m12.放在粗糙水平地面上的质量为5kg的物体，在10N的水平拉力作用下，以3m/s的速度匀速运动了5s的时间，则拉力对物体做了

J的功；若将该物体放到光滑水平面上，用同样大小的水平拉力使之从静止开始运动同样的时间，则拉力对物体做了

J的功．参考答案：

150J

250J

13.一辆公共汽车进站的过程可以近似地看做是匀减速运动，其速度图像如图所示。从图象可以判定：汽车进站过程中的加速度大小为

，通过的路程为

。参考答案：三、简答题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.质量为2kg的物体在水平推力F的作用下沿水平面做直线运动，一段时间后撤去F，其运动的v–t图象如图所示。g取10m/s2，求：（1）物体与水平面间的动摩擦因数μ；（2）水平推力F的大小；（3）0～10s内物体运动位移的大小。参考答案：（1）u=0.2，（2）F=6N，（3）46m试题分析：（1）由题中图象知，t＝6s时撤去外力F，此后6～10s内物体做匀减速直线运动直至静止，其加速度为又因为联立得μ＝0．2。（2）由题中图象知0～6s内物体做匀加速直线运动其加速度大小为由牛顿第二定律得F－μmg＝ma2联立得，水平推力F＝6N。（3）设0～10s内物体的位移为x，则x＝x1＋x2＝×（2＋8）×6m＋×8×4m＝46m。考点：牛顿第二定律【名师点睛】本题是速度--时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，并结合匀变速直线运动基本公式及牛顿第二定律求解．属于中档题。15.如图所示，P为弹射器，PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连，CD为光滑半圆轨道，其半径R=2m，传送带AB长为L=6m，并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体（可视为质点）由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点，已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能，物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2，现要使物体刚好能经过D点，求：（1）物体到达D点速度大小；（2）则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案：（1）2m/s；（2）62J【详解】（1）由题知，物体刚好能经过D点，则有：解得：m/s（2）物体从弹射到D点，由动能定理得：解得：62J四、计算题：本题共3小题，共计47分16.如图，跳台滑雪运动员经过一段加速滑行后从O点水平飞出，经3.0s落到斜坡上的A点。已知O点是斜坡的起点，斜坡与水平面的夹角θ=37°，运动员的质量m=50kg。不计空气阻力。（取sin37°=0．60，cos37°=0．80；g取10m/s2）求：（1）A点与O点的距离L；（2）运动员离开O点时的速度大小；Ks5u参考答案：（1）解得：L=75m（2）17.额定功率为80kW的汽车在平直公路上行驶的最大速度是20m/s，汽车的质量为2×103kg，若汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度是2m／s2

，运动过程中阻力不变，求：（1）汽车受到的阻力；（2）匀加速运动的时间；（3）匀加速运动过程中牵引力做的功。参考答案：、解：（1）由P=FV得f==N=4×10N……（3分）

（2）由F-f=ma得F=f+ma=4×10+2×10×2N=8×10N…………（1分）由P=FV得V==m/s=10m/s……………（1分）t==s=5s

…………………（2分）ks5u高考资源网(3)解法一：S=at2=×2×52m=25m………(1分)

W=FS=8×103×25J=2×105J…………………(2分）解法二：根据动能定理：WF-fs=mv2

WF