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PAGEPAGE1科技论文写作ScientificPaperWriting一、课程基本信息学时:16学分:1.0考核方式:考查,平时成绩占总成绩的50%中文简介:科技论文写作课程是一门融理论、方法、实践于一体,有利于培养学生创新能力和竞争意识,是对学生从事科学研究的初步训练,其目的使大学生、研究生获得一定的科技论文写作知识,以利其学位论文的顺利完成;同时,促进大学生学习、研究和创新能力的提高。本课程主要讲授科技论文各部分的格式、写作规范和写作技巧,以及投稿注意事项和写作学术规范等。本课程是为我校不同专业的学生开设的一门公共选修课,针对对象主要是即将开展毕业论文(或毕业设计)的大三或大四的高年级学生。教学目的与要求科技写作终生需要,写作技能终生受益。通过本课程的学习,让学生掌握科技论文各部分的格式、写作规范和写作技巧,以及投稿注意事项和写作学术规范等,帮助学生完成毕业论文的写作,并将所学知识运用到将来的工作中,写出高质量的科技论文来。三、教学方法与手段本课程教学过程中主要采用的方法和手段有:课堂讲授、案例教学、分组讨论等。教学内容及目标 教学内容教学目标学时分配第一章科技论文概述2第一节概念和特点掌握第二节科技论文分类了解重点与难点:科技论文的概念、科技论文的特点。衡量学习是否达到目标的标准:掌握科技论文的概念和特点;了解科技论文分类的一般知识。第二章科技论文选题11.选题的意义了解2.选题的原则掌握3.选题的方法掌握重点与难点:掌握选题的原则和方法。衡量学习是否达到目标的标准:掌握选题概念及选题的原则和方法;了解选题的意义并通过案例教学加强理解。第三章科技论文选材11.选题的意义了解2.材料的收集掌握重点与难点:掌握选材的收集方法。衡量学习是否达到目标的标准:掌握选材的方法;了解选材的意义并通过案例教学加强理解。第四章科技论文格式与写作要求第一节基本格式掌握1第二节论文各部分的写作要求掌握5第三节文献综述的写作要求掌握1第四节典型论文分析(案例教学)了解2重点与难点:掌握科技论文的基本格式及各部分的基本要求。衡量学习是否达到目标的标准:掌握科技论文的基本格式及各部分的基本要求、相关知识;通过案例教学进一步掌握科技论文各部分的写作要求与方法。第五章写作、修改与投稿2第一节写作掌握第二节修改掌握第三节投稿了解重点与难点:掌握科技论文写作与修改的基本要求。衡量学习是否达到目标的标准:掌握科技论文写作与修改的基本要求;了解科技论文写作、修改、投稿的的基本程序。第六章学术规范11.学术剽窃及其防范了解2.学术规范的本质与层次了解3.学术规范体系了解重点与难点:了解学术规范的一般知识和防范要求。衡量学习是否达到目标的标准:从我做起,防范学术剽窃。五、推荐教材和教学参考资源[1]Robert.ADay,BarbaraGastel.科技论文写作与发表教程.北京:电子工业出版社,2006[2]沈自飞,王元衡.理科类学生毕业论文的写作指导.杭州:浙江大学出版社,2004[3]王细荣等主编.《文献检索与科技论文写作》.上海:上海交通大学出版社,2009[4]环境科学学报,/hjkxxb/ch/index.aspx[5]中国环境科学,27/Jweb_zghjkx/CN/volumn/home.shtml[6]农业环境科学学报,/ch/index.aspx[7]环境工程学报,/teepc_cn/ch/index.aspx[8]环境科学研究,/ch/index.aspx[9]应用生态学报,/CN/volumn/current.shtml[10]环境化学,/hjhx/CN/volumn/current.htm[11]EnvironmentalScienceandTechnology,/大纲修订人:杜建军修

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