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文档简介

2024届上海市建平西学校九年级化学第一学期期中质量跟踪监视试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列过程中发生了化学变化的是A.衣服晾干 B.石蜡融化 C.粮食酿酒 D.酒精挥发2.下列有关水的说法正确的是A.家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度B.自然界中的河水经过滤后可得到纯净的水C.氢气在氧气中燃烧生成水,说明水是由氢气和氧气组成的D.水结成冰的过程中,水分子间的间隙变小3.下列实验设计不能达到实验目的是()选项ABCD实验设计

实验目的探究二氧化锰能否加快过氧化氢分解探究石蜡燃烧后是否有二氧化碳生成检验氧气是否集满测定空气中氧气的含量A.A B.B C.C D.D4.空气中含量最多元素、地壳中含量最多金属元素和非金属元素可组成的化合物是()A.Al2(SO4)3 B.Al(NO3)3 C.Fe(NO3)3 D.Al2O35.下列关于水的说法中,正确的是()A.活性炭净水器里,活性炭的作用是吸附、并过滤水中的杂质B.在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化C.天然水中,硬水一定属于混合物,软水定属于纯净物D.使用化肥和农药不会对自然水体造成任何污染。6.下列所示实验操作正确的是()A. B.C. D.7.出去下列物质中的杂质,所选用的试剂盒操作均正确的是()选项物质杂质(少量)所选试剂操作方法AH2O臭味物质活性炭吸附BN2O2足量木炭粉点燃CKCIKCIO3少量的MnO2加热后冷却DCuOC足量氧气灼烧A.A B.B C.C D.D8.下列关于溶液的说法正确的是()A.溶液一定是无色的B.溶质只能是固体物质C.溶液是均一的、稳定的混合物D.将少量泥土放入水中,充分搅拌,可以得到溶液9.不能用质量守恒定律解释的现象是A.高锰酸钾受热后,固体质量减小 B.蜡烛燃烧后,质量越来越小最终消失C.铁丝燃烧,其固体质量增加 D.50克酒精和50克水混合后,质量为100克10.下图是有关实验基本操作,其中正确的是()A.连接仪器 B.向试管中加入锌粒C.倾倒液体 D.量取液体11.属于氧化物的是A.O2 B.C3H8 C.H2O D.Ca(OH)212.下列实验操作中正确的是()A. B.C. D.13.总书记提出“绿水青山就是金山银山”的理念,下列做法符合这一理念的有A.发展清洁能源 B.随意焚烧秸秆 C.乱丢废旧电池 D.提倡毁林造田14.下列物质属于纯净物的是A.空气 B.牛奶 C.五氧化二磷 D.稀有气体15.空气是人类赖以存在的物质基础,下列有关空气的说法正确的是()A.氧气可用作火箭发射的燃料B.氮气充入食品包装袋防腐C.稀有气体就是在任何情况下都不能跟其他物质发生化学反应的气体D.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是某物质反应的微观示意图:请通过比较、归纳,回答下列问题:(1)写出一个A微粒的化学符号__________(2)该反应的基本反应类型属于__________反应,写出该反应的文字表达式:________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)如下图:A是铝在元素周期表中的有关信息,B~E是几种粒子的结构示意图。(1)元素的相对原子质量为__________。(2)上图中B、C、D、E四种粒子属于_________种元素,其中化学性质相似的是________(填字母),D粒子的化学符号是________。(3)如图是甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁的微观示意图,请根据图示回答问题.①一个丁分子是由______构成的.②该反应的化学方程式是_____________________________.18.(8分)氢气是理想的清洁高能燃料,以水为原料生产氢气的方法有多种。方法I:电解水法。写出电解水的化学方程式:________。用如图装置进行电解水实验,有以下描述:①向水中加入少量的硫酸以增强导电性;②a、b两试管内收集到的气体的体积比约为2︰1;③a试管内产生的气体能燃烧;④b试管内产生的气体具有可燃性。以上描述中正确的是(填序号)__________。方法II:光解水法。我国科学家已研制出在新型高效光催化剂作用下,利用太阳能分解水制氢气。水在通过并接触催化剂表面时,分解的微观过程用示意图表示如下:(“○”表示氢原子,“●”表示氧原子,“”表示催化剂)则水分解微观过程的正确顺序是_______________(填序号)。上述过程中,不能再分的粒子是(填元素符号)__________。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)化学实验小组收集了“碳还原氧化铜”实验后的固体残渣,发现剩余固体中有黑色固体,于是对黑色固体成分产生了好奇心,准备探究一下黑色固体成分是什么。(提出猜想)根据反应物和生成物性质猜想黑色固体成分甲同学猜想:氧化铜;乙同学猜想:碳;丙同学猜想:(1)____________。甲同学猜想的理由是:(2)______________________。(查阅资料)氧化铜在空气中不燃烧(设计实验)乙同学为了验证自己的猜想,设计实验如图所示,取黑色固体放入试管中加强热,若观察到澄清石灰水变白色浑浊,即可以得出自己猜想的正确的结论。请你对乙同学的结论做出评价(3)_______________________________________________。(进行实验)丙同学按照乙同学的实验设计进行了实验,观察到的现象是(4)______________________________________。证明自己的猜想正确,写出黑色固体发生反应的化学方程式(5)_____________________________________。(反思与总结)根据上述实验探究内容,我们可以总结出在根据实验产生的现象验证物质成分时,需要注意(6)________________________,才能准确得出结论。

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解题分析】

A、衣服晾干过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、石蜡融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化,符合题意;D、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选C。【题目点拨】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2、A【解题分析】

A、家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度,正确;B、自然界中的河水经过滤后不能得到纯净的水,过滤只是除去不溶性杂质,还含有可溶性杂质,错误;C、氢气在氧气中燃烧生成水,说明水是由氢元素和氧元素组成的,错误;D、水结成冰的过程中,水分子间的间隙变大,错误;故选:A。3、C【解题分析】A、把带火星的木条伸入没有放入二氧化锰的试管中时,带火星的木条不能复燃,伸入放入二氧化锰的试管中时,带火星的木条复燃,说明二氧化锰能够加快过氧化氢的分解速率,能够达到实验目的;B、在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,澄清石灰水变浑浊,说明石蜡燃烧生成了二氧化碳,能够达到实验目的;C、把带火星的木条伸入集气瓶中时,即使带火星的木条复燃,也不能说明已经收集满氧气,这是因为氧气的密度比空气大,不能达到实验目的;D、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷固体,集气瓶中的氧气消耗后,导致气压减小,在外界大气压作用下,水进入集气瓶,进入集气瓶中的水的体积即为集气瓶中空气中的氧气体积,能够达到实验目的。故选C。4、B【解题分析】

由题意可知,化学式中含有铝、氧、氮三种元素.根据选项,可以用排除法。【题目详解】A、化学式中没有氮元素,故A错误;B、化学式中含有铝、氧、氮三种元素,用化合物中元素的化合价的代数和为零.选项B:(+3)+3×(-1)=0,故化学式Al(NO3)3书写正确.故B正确;C、化学式中没有铝元素,故C错误;D、化学式中只有两种元素,故D错误;故选B。5、A【解题分析】

A、活性炭净水器里,活性的作用是吸附水中的色素、异味等,并且能过滤水中的杂质,故A正确;B、在自来水厂净水的过程中,发生的变化有的是物理变化,有的是化学变化,杀菌消毒过程中生成新物质,是化学变化,故B错误;C、天然水中都含有溶于水的物质,属于混合物,故C错误;D、化肥和农药会导致水体富营养化,所以要科学合理使用,故D错误。故选A。6、C【解题分析】

A、闻气体的气味时,应用手在瓶口轻轻地扇动,使极少量的气体飘进鼻子中,不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味,图中所示操作错误;B、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,图中所示操作错误;C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,可用火柴点燃酒精灯,图中所示操作正确;D、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。故选C。7、C【解题分析】A、活性炭具有吸附性,能吸附臭味物质,但应再进行过滤,故选项所采取的方法错误;B、除去氮气中的氧气不能够用足量木炭粉点燃,这是因为当氮气(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,木炭粉是不会燃烧的;故选项所采取的方法错误;C、KClO3在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化锰,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、Fe能被磁铁吸引,Cu不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;故选:C。点睛:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂。8、C【解题分析】试题分析:A、溶液不一定无色,例如硫酸铜溶液是蓝色,故A错;B、溶质可以是固体如氯化钠溶液中溶质是氯化钠,可以是气体如汽水中二氧化碳是溶质,可以是液体如消毒酒精中溶质是酒精,故B错;C、溶液是均一的、稳定的混合物,故C正确;D、泥土不溶于水,与水混合形成的是悬浊液,不均一、不稳定,故D错.故选C.考点:溶液的概念、组成及其特点点评:应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物,在不改变条件时,溶液的组成和浓度都不会发生变化,要与悬浊液和乳浊液区分.9、D【解题分析】

化学反应均质量守恒定律,D发生的是物理变化,不能用质量守恒定律解释。故选D。10、D【解题分析】

A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误。B、向试管中装块状锌粒时,先将试管横放,用镊子把锌粒放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作错误。C、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨;图中瓶塞没有倒放,所示操作错误。D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图中所示操作正确。故选:D。11、C【解题分析】

A、O2属于单质,不是氧化物,故错误;

B、C6H12中不含氧元素,属于化合物,但不属于氧化物,故错误;

C、H2O是一种含有H和O两种元素且有氧元素的物质,则属于氧化物,故正确;

D、Ca(OH)2中含有三种元素,不属于氧化物,故错误;

故选:C。【题目点拨】所谓氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质.根据氧化物的概念,不难看出氧化物的组成特点是含有两种元素,并且其中一种必须是氧元素(如二氧化硫、五氧化二磷和氧化铜等).所谓氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素的物质.根据氧化物的概念,不难看出氧化物的组成特点是含有两种元素,并且其中一种必须是氧元素(如二氧化硫、五氧化二磷和氧化铜等).12、D【解题分析】

A、试管内液体量不能超过试管容积的,要用酒精灯的外焰加热,故A错;B、向试管内添加液体注意事项:瓶塞倒放在桌面上,标签向着手心,试管要倾斜,试管口与试剂瓶口紧挨着,故B错;C、量筒读数方法:视线与凹液面最低处保持水平,故C错;D、连接仪器方法:左手拿着试管,右手拿着橡皮塞向试管中旋转着插入,故D正确。故选:D。13、A【解题分析】A、发展清洁能源,有利于保护环境;B、随意焚烧秸秆,会严重污染环境;C、乱丢废旧电池,会严重污染环境;D、不应提倡毁林造田,会破坏环境。故选A。点睛∶保护环境,人人有责。绿水青山就是金山银山,充分体现保护环境的重要性。14、C【解题分析】

A、空气中有氧气、氮气等,属于混合物,不符合题意;B、牛奶中有蛋白质和多种营养成分,属于混合物,不符合题意;C、五氧化二磷是一种物质组成的,属于纯净物,符合题意;D、稀有气体是氦、氖、氩、氪等气体的总称,属于混合物,不符合题意。故选C。【题目点拨】由一种物质组成的物质属于纯净物,根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物,还是属于混合物15、B【解题分析】

A、氧气具有助燃性,可用作火箭发射的助燃剂,不具有可燃性,不是作燃料,故A错误;B、氮气的化学性质稳定,不能供给呼吸,食品包装袋里充满氮气防腐,故B正确;C、稀有气体在一定条件下能跟其他物质发生化学反应,故C错误;D、鱼、虾等能在水中生存,说明水中溶有一定量的氧气,氧气不易溶于水,故D错误。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、H2O分解【解题分析】

由物质反应的微观示意图可知,反应为水通电生成氢气和氧气。【题目详解】(1)由物质反应的微观示意图可知,A是水,故A微粒的化学符号为H2O。(2)由物质反应的微观示意图可知,反应为水通电生成氢气和氧气,反应符合一变多,故反应的基本反应类型属于分解反应,反应的文字表达式为。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、26.98三BEAl3+两个氢原子和一个氧原子CO2+3H2CH3OH+H2O【解题分析】

(1)由图可知,该元素的相对原子质量为:26.98。(2)元素的种类是由质子数决定的,B、C、D、E四种粒子的质子数分别是8、13、16,故是三种元素的粒子。元素的化学性质由最外层的电子数决定,图BE的最外层电子数相同,化学性质相似。D粒子是13号元素的粒子,该粒子的核内质子数比核外电子数大3,故是带3个单位的正电荷的铝离子,符号为:Al3+。(3)①、由图可知,1个丁分子是由2个氢原子和1个氧原子构成。②、由图可知,该反应的反应物是CO2和H2生成物是CH3OH和H2O,根据配平得化学方程式为:CO2+3H2CH3OH+H2O。18、2H2O2H2↑+O2↑①②③①④②⑤③H、O【解题分析】电解水能生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:;进行电解水实验①向水中加入少量的硫酸以增强导电性,正确;②a管连接的是负极,产生的是氢气;b管连接的是正极,产生

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