2023-2024学年吉林省长春市榆树市重点中学八年级（上）月考生物试卷（10月份）（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023-2024学年吉林省长春市榆树市重点中学八年级（上）月考生物试卷（10月份）一、选择题（本大题共20小题，共20.0分）1.海葵、海蜇、珊瑚虫的共同点是（）A.都是软体动物 B.都有口无肛门 C.都用鳃呼吸 D.身体都成左右对称2.下列关于几种无脊椎动物的叙述，正确的是（）A.水螅依靠体壁内的肌肉实现运动 B.绦虫靠简单的消化系统吸收营养物质

C.蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动 D.蝗虫的感觉器官有一对触角和一个单眼3.人们吃河蚌或蛤蛎时，食用的是它们的（）A.斧足和鳃 B.外套膜和斧足

C.仅仅是斧足 D.外套膜和它以内的器官4.下列动物名称里都有“鱼”字，其中属于鱼类的是（）A.鲍鱼 B.鲨鱼 C.娃娃鱼 D.鯨鱼5.下列属于无脊椎动物的是（）A.蝗虫 B.带鱼 C.蟾蜍 D.家鸽6.下列属于蛔虫等线形动物主要特征的是（）A.体表有黏液 B.体壁有肌肉 C.有体壁 D.体表有角质层7.雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为（）A.雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸 B.雨后土壤中压力加大，蚯蚓无法运动

C.雨后土壤中食物不足，蚯蚓爬出地面取食 D.蚯蚓爬出地面交配产卵8.中国女排在里约奥运会上用行动诊释了拼搏精神。一传到位率高是制胜的关键，运动员垫球时上臂肌肉的运动状态是（）

A.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩

C.肱二头肌和肱服三头肌都舒张 D.肱二头肌和肱三头肌都收缩9.下列动物类群中真正进化成为陆生脊椎动物的是（）A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类10.在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中，下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是（）A.优先享有食物和配偶 B.一般为雌性

C.优先选择筑巢场地 D.负责指挥整个社群的行动11.小鼠经过了若干次“尝试与错误”，才能通过“迷宫”，吃到食物。这种行为属于（）A.先天性行为 B.学习行为 C.防御行为 D.繁殖行为12.观察如图，比较兔和狼的牙齿，下列叙述错误的是（）A.①是兔的牙齿，②为狼的牙齿 B.②的牙齿有门齿，犬齿，臼齿的分化

C.①的牙齿适于草食，②的牙齿适于肉食 D.②的牙齿比①的牙齿有利于取食和消化13.恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，扩大了动物的分布范围，下列四种动物中属于恒温动物的是（）

A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④14.某同学为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”，进行了一系列的探究实验。取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼，甲组：鲫鱼不做任何处理，乙组：鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起来，两条鱼同时放入水中观察。这个实验探究的是哪种鳍的作用（）A.胸、腹鳍 B.背鳍 C.臀鳍 D.尾鳍15.生物圈中的生物多种多样，有多细胞的、有单细胞的、有的没有细胞结构。下列生物中，没有细胞结构的是（）A.链球菌 B.扬子鳄 C.草履虫 D.腺病毒16.在探究蚂蚁的通讯时，实验小组的同学将三块石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根相同长度的小木条连接起来（如图所示），在C岛上放置甜食，A岛上什么都不放。下列关于实验叙述正确的是（）A.捕获的蚂蚁需要来自同一个蚁穴

B.实验只用一只蚂蚁就可以进行

C.捕获的蚂蚁立即开始实验，不需要饲养一段时间

D.实验说明蚂蚁之间没有通讯行为17.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量，有“植物肉”的美誉。下列有关蘑菇的叙述，正确的是（

）A.蘑菇是多细胞真菌，分裂繁殖后代

B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核

C.蘑菇能产生孢子，靠孢子繁殖后代

D.蘑菇地上部分能进行光合作用，制造有机物18.当中国军人在行军礼时，相关肌肉的运动情况是（）A.肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张

C.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 D.肱二头肌收缩，肱三头肌收缩19.人们在运动中难免会遇到意外伤害。下列意外伤害不会影响运动功能的是（）A.尺骨骨折 B.肌肉拉伤 C.肩关节脱臼 D.皮肤擦伤20.下列动物中属于昆虫的是（）A.蜻蜓 B.蜘蛛

C.虾 D.蜈蚣二、简答题（本大题共5小题，共30.0分）21.将下列动物类群与主要特征用线连接起来。A.腔肠动物①身体和附肢分节B.线形动物②身体柔软，大多具有贝壳C.软体动物③体表有角质层D.节肢动物④辐射对称，有口无肛门22.哺乳动物的牙齿出现了分化，如图是兔和狼的牙齿结构示意图，据图回答下列问题：

（1）图______是狼的牙齿，判断的依据是：狼具有锋利的[______]______齿，这是与其吃肉食性食物相适应的。

（2）狼和兔还具有高度发达的______系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。23.下图是两种昆虫的发育过程示意图。请据图回答问题。

（1）甲图所示的个体发育过程属于______（选填“完全变态”或“不完全变态”）发育。

（2）乙图中的“c”表示昆虫发育阶段的______（选填“幼虫”或“蛹”）期。

（3）图中的“B”和“b”表示昆虫的______（选填“受精卵”或“未受精的卵”），昆虫的生殖方式属于______（选填“有性生殖”或“无性生殖”）。24.图一是关节结构模式图，根据图和已学知识回答问题。

（1）图一中②③所代表的结构名称分别是：②______，③______。

（2）如图二表示骨、关节和肌肉的模式图中，正确的是______。

（3）举例写出人体哪些部位有关节？（任意写出两个）①______，②______。25.如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

（1）A是一种农业害虫，它的身体可分为______、______、______三部分，它的体表有______，可以起保护和支持作用，并能防止______。

（2）B生活在水中，它的呼吸器官是______，鱼通过尾部和______的摆动和______的协调作用游泳。

（3）上述类群中属于无脊椎动物的是______；属于恒温动物的有______。（填字母）

（4）D是一种珍稀动物，其身体呈______型，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构-______有关。

（5）E与D相比，在生殖发育方面的特点是______。

答案和解析1.【答案】B

【解析】解：海葵、海蜇和珊瑚虫都是腔肠动物，它们的身体结构简单，辐射对称，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出。

故选：B。

海葵、海蜇、珊瑚虫都属于腔肠动物，腔肠动物是最低等的多细胞动物，分析解答。

解答此类题目的关键是掌握腔肠动物的主要特征，明确腔肠动物都有口无肛门。2.【答案】C

【解析】解：A、水螅是腔肠动物，体壁两胚层，没有肌肉；因此水螅依靠体壁舒缩实现翻筋斗运动，而不是肌肉，错误；

B、绦虫通过体壁吸收宿主已消化的营养物质，而不是靠简单的消化系统吸收宿主的营养物质，错误；

C、蚯蚓依靠肌肉的收缩和舒张缓慢地蠕动，同时身体腹面有刚毛，有协助运动的作用，正确；

D、蝗虫的感觉器官有一对触角、一对复眼和三个单眼，错误。

故选：C。

（1）腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，结构简单，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

（2）扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、两侧对称、体壁具有三胚层、有梯状神经系统）、无体腔、有口咽肠组成的消化系统无肛门。

（3）蚯蚓属于环节动物，没有骨骼，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛固定不动，接着身体前端的刚毛固定不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进

（4）蝗虫有一对触角、三个单眼和一对复眼，头部负责感觉和摄食。

解答此类题目的关键是理解掌握腔肠动物的结构、扁形动物的消化、蚯蚓的运动以及蝗虫的发育特点。3.【答案】D

【解析】解：河蚌的外套膜紧贴在蚌壳内两个软而薄且包裹住内脏团的膜叫外套膜．外套膜由内、外两层表皮和中间的结缔组织及少数肌纤维组成，人们吃河蚌或蛤蛎时，食用的是它们的外套膜和它以内的器官．

故选：D

河蚌属于软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，分泌形成贝壳．

解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能．4.【答案】B

【解析】解：A、鲍鱼身体柔软，哟哟外套膜，属于软体动物，不属于鱼类，A错误；

B、鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类，B正确；

C、娃娃鱼”幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，因此属于两栖动物，C错误；

D、鲸鱼”用肺呼吸，胎生、哺乳，因此属于哺乳动物，D错误。

故选：B。

鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。

解答此类题目的关键是理解掌握鱼类的主要特征，即：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。5.【答案】A

【解析】解：动物根据体内是否有脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；脊椎动物包括鱼类；两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。蝗虫属于节肢动物，是无脊椎动物；带鱼属于鱼类是脊椎动物；蟾蜍属于两栖类动物，是脊椎动物；家鸽属于鸟类，是脊椎动物。

故选：A。

动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能

掌握各类动物的分类是正确解答本题的关键6.【答案】D

【解析】解：线形动物体表有角质层，防止消化液的侵蚀，适于寄生生活。

故选：D。

线形动物门：身体通常呈长圆柱形，两端尖细，不分节，由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口，后端有肛门。

回答此题的关键是明确线形动物门的特征。7.【答案】A

【解析】解：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气。大雨过后土壤中水多，水把土壤缝隙中的空气排挤出来，导致土壤缺少空气，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地面。因此雨后常见到蚯蚓爬出地面，这是因为雨后土壤中水多氧少，蚯蚓爬出地面呼吸。

故选：A。

蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气．蚯蚓的体壁中分布着丰富的毛细血管，体壁可以分泌黏液，使体表保持湿润，氧气就溶解湿润的体表黏液中，然后再进入体壁的毛细血管里，体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出体外．

解答此类题目的关键是理解蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．8.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查动物的运动，解答本题的关键是明确运动产生的原理。

【解答】

​​​​​​​骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。例如，屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。

运动员垫球时上臂肌肉的运动状态是肱二头肌和肱三头肌都收缩，因此感觉比较累。

故选：D。9.【答案】C

【解析】解：在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水，而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物，因此ABD错误，C正确。

故选：C。

脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和哺乳类。其中爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。

掌握脊椎动物进化的大致历程是解题的关键。10.【答案】B

【解析】解：具有社会行为的动物，群体内部往往具有明显的组织，成员之间有明确的分工，有些哺乳动物的群体内还有明显的等级．例如在狒狒群体的行进行列中，身为统帅的雄狒狒和雌狒狒、幼狒狒走在中央，其他的雄狒狒则分别走在群体的前后方和两侧．身为首领的雄狒狒优先享有食物和配偶，优先选择筑巢场地，负责指挥整个社群的行动．故B的说法错误．

故选：B．

本题考查的是动物的社会行为，社会行为是指营群体生活的，其行为具有一定的社会性．

动物的社会行为是考查的重点，可结合着动物社会行为的特点掌握．11.【答案】B

【解析】解：小鼠经过了若干次“尝试与错误”，才能通过“迷宫”，吃到食物。这种行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，属于学习行为。

故选：B。

（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，是动物的一种本能行为，不会丧失。

（2）后天性学习行为是动物出生后在动物在成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。12.【答案】D

【解析】解：AB、图①有门齿和臼齿，没有犬齿，是家兔的牙齿；图②有门齿、臼齿和犬齿，是狼的牙齿，AB正确。

C、兔属于植食性动物，牙齿分化为门齿和臼齿，无犬齿；门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，这与家兔的植食性生活相适应。狼属于肉食性动物，犬齿发达，适于撕裂食物，这与肉食性生活相适应，因此狼的牙齿如图②，兔的牙齿如图①，C正确。

D、图①②中都有臼齿，臼齿适于磨碎食物，都有利于消化食物，D错误。

故选：D。

哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，图①有门齿和臼齿，没有犬齿，是家兔的牙齿；图②有门齿、臼齿和犬齿，是狼的牙齿。

关键知道哺乳动物中食草性动物和肉食性动物牙齿的不同。13.【答案】D

【解析】解：①蜥蜴属于爬行动物、②青蛙属于栖息动物，它们都属于变温动物；③鸽子属于鸟类、④大象属于哺乳动物，它们属于恒温动物。

故选：D。

体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类和哺乳动物。

关键知道动物界中只有鸟类和哺乳类动物是恒温动物。14.【答案】A

【解析】解：“两条大小相似、同样健壮的鲫鱼，甲组：鲫鱼不做任何处理，乙组：鲫鱼用纱布将图中的②、③捆绑起来，两条鱼同时放入水中观察”，甲乙唯一不同的变量是胸、腹鳍能否自由活动，因此这个实验探究的是（胸、腹鳍）的作用。

故选：A。

（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

（2）图1，①背鳍、②胸鳍、③腹鳍、④尾鳍．

解答此类题目的关键是理解掌握对照试验的特点．15.【答案】D

【解析】解：ABC、链球菌属于细菌、扬子鳄和草履虫属于动物，都有细胞结构。

D、腺病毒属于病毒，没有细胞结构。

故选：D。

生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构。病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。

解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。16.【答案】A

【解析】解：A、捕获的蚂蚁必须来自同一个蚁穴，以免影响实验结果，A正确。

B、实验只用一只蚂蚁不能说明蚂蚁之间的通讯；实验时用的蚂蚁数量较少，结果具有很大的偶然性，B错误。

C、捕获的蚂蚁需要饲养一段时间，观察状态稳定后，实验前将，将蚂蚁进行饥饿处理24小时，其目的是蚂蚁只有在饥饿的状态下，才能更积极地寻找食物，利于实验的完成，C错误。

D、蚂蚁依靠气味进行通讯，实验说明蚂蚁之间有通讯行为，D错误。

故选：A。

（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

（2）在探究蚂蚁的通讯时，蚂蚁传递信息的主要方式是依靠分泌物的气味，据此答题。

解题的关键是知道探究“蚂蚁的通讯”的实验过程。17.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查真菌的形态结构，营养方式及生殖方式，解答此类题目的关键是明确蘑菇属于真菌，熟记真菌结构特点。

【解答】

蘑菇菌属于多细胞真菌，由大量的菌丝构成的，每个细胞结构为：细胞壁、细胞核、细胞质、细胞膜和液泡等，体内不含叶绿体，不能进行光合作用，营养方式为异养，必须以现成的有机物为食，从中获得生命活动所需的物质和能量，都能产生大量的孢子，靠孢子来繁殖新个体。

A.蘑菇属于多细胞的真菌，进行孢子生殖，A错误；

B.蘑菇细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，B错误；

C.蘑菇能产生孢子，孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝，菌丝形成子实体体。这样的繁殖方式叫做孢子生殖，故C正确；

D.蘑菇属于多细胞真菌，由于真菌体内都没有叶绿体，不能进行光合作用，所以只能利用现成的有机物生活，营养方式都是异养，D错误。

故选C。18.【答案】B

【解析】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的协调配合下共同完成的。屈肘时肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。当军人在行军礼时属于屈肘动作，因此肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。

故选：B

一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的协调配合下共同完成的。据此答题。

解答此类题目的关键是理解掌握屈肘和伸肘时肌肉的协作关系。19.【答案】D

【解析】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动，可见皮肤擦伤不会影响运动功能，。

故选：D。

人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。

在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。20.【答案】A

【解析】解：A、蜻蜓有3对足，2对翅，是昆虫。

B、蜘蛛有4对足，不是昆虫，属蛛形纲，

C、虾有头胸甲，不是昆虫，属甲壳纲；

D、蜈蚣有多对足，不是昆虫，属多足纲；

故选：A。

节肢动物可以分为甲壳纲（虾、蟹）、昆虫纲（苍蝇、蜻蜓）、多足纲（蜈蚣）和蛛形纲（蜘蛛）；

昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼。

解答此类题目的关键是理解掌握昆虫的特征之一有3对足。21.【答案】解：A、腔肠动物生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门；

B、线形动物的身体不分节，体表有角质层；

C、软体动物身体柔软，有外套膜，分泌形成贝壳；

D、节肢动物身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节；

故答案为：。

【解析】（1）腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。

（2）线形动物的身体不分节，体表有角质层。

（3）软体动物身体柔软，具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，有外套膜，分泌形成贝壳。

（4）节肢动物的特征：身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。

掌握各动物的特征是关键。22.【答案】B

③

犬

神经

【解析】解：（1）草食性动物的牙齿只有门齿和臼齿的分化；肉食性动物的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿的分化。图B中有锋利的③犬齿，犬齿尖锐锋利是肉食性动物的特点，适于撕裂食物，这是与其吃肉食性食物相适应的。

（2）狼和兔还具有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。

故答案为：（1）B；③犬

（2）神经

哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；这是与它们的食性不同相适应的，草食性动物具有发达的臼齿和发达的盲肠，肉食性动物具有锐利的适应撕裂肉食的犬齿。图示中①是门齿，②是臼齿，③是犬齿，据此解答。

此题考查了哺乳动物牙齿的分化，掌握肉食性动物和草食性动物的不同。23.【答案】不完全变态

幼虫

受精卵

有性生殖

【解析】解：（1）甲图所示的个体发育过程经过受精卵卵、幼虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育；乙图所示的个体发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育；

（2）甲图中的“c”表示昆虫发育阶段的幼虫期。

（3）图中的“B”和“b”表示的是昆虫的受精卵。经过两性生殖细胞结合的生殖方式是有性生殖。

故答案为：（1）不完全变态；

（2）幼虫；

（3）受精卵；有性生殖

昆虫的发育分完全变态和不完全变态，完全变态发育的过程分：受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态的发育过程分：受精卵、幼虫、成虫三个阶段。甲图的发育过程：B受精卵→C幼虫→A成虫三个阶段，乙图的发育过程：b受精卵→c幼虫→d蛹→a成虫四个阶段。

解答此类题目的关键是理解完全变态的发育和不完全变态发育的特点。24.【答案】关节囊

关节窝

D

肩关节

肘关节

【解析】解：（1）图甲中的①关节软骨，②关节囊，③关节窝，④关节腔，⑤关节头。

（2）每块骨骼肌的两端附着在不同的骨上，当骨骼肌受到神经传来的兴奋刺激后，就会收缩变短，并产生一定的拉力，牵动骨围绕关节活动，从而产生运动，骨骼肌在运动中起动力作用。可见D正确。

（3）人体常见的关节有肩关节、