![让友谊之树常青 部编版道德与法治七年级上册_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/1d122c8d2fcfcf9782a98e8fccbdfcba/1d122c8d2fcfcf9782a98e8fccbdfcba1.gif)
![让友谊之树常青 部编版道德与法治七年级上册_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/1d122c8d2fcfcf9782a98e8fccbdfcba/1d122c8d2fcfcf9782a98e8fccbdfcba2.gif)
![让友谊之树常青 部编版道德与法治七年级上册_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/1d122c8d2fcfcf9782a98e8fccbdfcba/1d122c8d2fcfcf9782a98e8fccbdfcba3.gif)
![让友谊之树常青 部编版道德与法治七年级上册_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/1d122c8d2fcfcf9782a98e8fccbdfcba/1d122c8d2fcfcf9782a98e8fccbdfcba4.gif)
![让友谊之树常青 部编版道德与法治七年级上册_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/1d122c8d2fcfcf9782a98e8fccbdfcba/1d122c8d2fcfcf9782a98e8fccbdfcba5.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
让友谊之树常青七年级上册第五课《交友的智慧》第一框懂得友谊的珍贵,维持友谊需要彼此付出情感,掌握方法,智慧应对。情感态度价值观:学会用恰当的方法建立友谊,学会用恰当的方法呵护友谊。能力目标:了解建立友谊的方法,了解呵护友谊的方法知识目标:学习目标温故而知新深深浅浅话友谊友谊的特质友谊的澄清是一种亲密的关系是平等的、双向的是一种心灵的相遇友谊不是一成不变的竞争并不必然伤害友谊友谊不能没有原则小明进入初中以后,在交友方面有些困惑。他把自己的困惑与苦恼贴在了网上,希望得到大家的帮助。同学们有什么办法帮助小明呢。网友小明有点困惑,你可以帮帮他吗??怎么主动交朋友?
我个人有些内向又安静,不知道怎样主动交朋友,小学都是我被动交朋友,觉得交朋友有些不好意思,或许是胆小害怕。希望大家帮我支支招,我也想主动交些朋友。谢谢啦!署名:小明建立友谊小明的困惑之一:?怎么主动交朋友?
我个人有些内向又安静,马上就要初中了,不知道怎样主动交朋友,小学都是我被动交朋友,觉得交朋友有些不好意思,或许是胆小害怕。希望大家帮我支支招,我也想主动交些朋友。谢谢啦!署名:小明一楼回复:
主要是胆子太小了,不敢和同学们说话造成的,多锻炼一下胆量,有了第一次,后面的就不那么难了。建立友谊?怎么主动交朋友?
我个人有些内向又安静,马上就要初中了,不知道怎样主动交朋友,小学都是我被动交朋友,觉得交朋友有些不好意思,或许是胆小害怕。希望大家帮我支支招,我也想主动交些朋友。谢谢啦!署名:小明二楼回复:
以前我也和你一样,就等着别人来和我交流,后来我慢慢敞开自己,主动和其他同学交流。现在我和闺蜜不话不说哦。加油,你也可以的。建立友谊建立友谊,需要开放自己。
建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会错过彼此。1建立友谊建立友谊,需要持续的行动。
在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。2建立友谊建立友谊,需要掌握一定的技巧和方法。
比如:面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心。3建立友谊二呵护友谊
(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。二、呵护友谊,需要怎么做?
小波喜欢给别人起“绰号”,把“费迪”叫“飞碟”、把“曹明”叫“草民”、把“袁浩”叫“猿猴”……而且不分场合地乱叫。同学们都不愿意理他,他感到很伤心,你能帮帮他吗?思考:你从图片和文字中悟出了什么道理?探究与分享:
尊重对方的人格
(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。二、呵护友谊,需要怎么做?
你和朋友发生过冲突吗?在与朋友发生冲突时,你是如何处理的?如何处理朋友间的冲突?处理冲突基本策略保持冷静坦诚交流及时
处理勇担责任换位思考二、呵护友谊,需要怎么做?
(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。协商需要用心去关怀对方需要学会尊重对方需要学会正确处理冲突需要学会正确对待交友中受到的伤害关怀尊重处理冲突对待伤害如何呵护友谊?正确处理冲突尊重对方关怀对方要有持续的行动主动开放自己
让友谊之树常青建立友谊呵护友谊正确对待交友中受到的伤害课堂小结达标检测1.由于父母的工作调动,小明也换了一所新学校。在新学校,小明觉得孤单极了,一个朋友都没有。对于小明应怎样改变现状,下列观点正确的是()A.依旧我行我素,独来独往B.坦诚与他人交流,多交朋友,再考虑学习的事C.谁主动接近自己,就和谁交往D.敞开心扉,主动、真诚地与同学交往D2.儿歌《找朋友》中唱到:“找啊找啊找朋友/找到一个好朋友/笑嘻嘻点点头/大家都是好朋友。”听到这首熟悉的歌曲,我们又回想到童年时与好朋友的相遇、相知。我们要想找到朋友,建立友谊,就要做到(
)①敞开心扉,开放自我②主动去认识和结交朋友③让别人主动来找我,否则这样的人不适合做朋友④真诚地夸赞他人,记住他人的名字A.①②③④B.②③④C.①②④D.①③④C3.小明和小亮是一对好朋友,一次同学小李想向小亮借钱,没看见小亮,恰巧碰见了小明,小李说明情况后,小明替小亮满口答应了。后来,小亮以没钱为由拒绝了小李。下列对此认识正确的是()A.小明是真诚地对待朋友B.小亮没有给予朋友足够的尊重C.小明没有尊重小亮的隐私D.可以关心朋友,但不能替朋友做决定D4.“友谊的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们()A.世界上没有真正的友谊B.珍惜友谊,用心呵护友谊C.朋友之间应该坦诚,毫无保留D.切勿轻交甚至滥交朋友B5.“友道的小船说翻就翻”,这一网络流行语启示我们()A.世界上没有真正的友谊
B.珍惜友谊,用心呵护友谊C.朋友之间应该坦试,毫无保留
D.切莫轻交甚至滥交朋友B4.东汉末年,刘备通过“三顾茅庐”打动诸葛亮,诸葛亮才出山辅佐他逐渐在乱世中占据一席之地。“三顾茅庐”是二人建立生死之交关系的起点。这一过程说明()A.建立友谊也要讲究缘分B.建立友谊需要开放自己C.建立友谊需要持续的行动D.呵护友谊需要学会尊重对方C6.漫画中左边女孩对朋友的做法(
)①是正确的,朋友之间不能斤斤计较,要大度②是错误的,友谊需要呵护,不能随意地践踏③是错误的,好朋友之间不能开玩笑④是错误的,好朋友之间也需要互相尊重A.①②B.②③C.②④D.③④C7.在某中学校园网的“学生论坛”上,学生“苦恼的我”发帖子说:在班里,我一个朋友也没有,同学们都很排斥我,我感到很孤独。每当看到其他同学在一起谈笑风生,自己却无人理睬时,我的内心十分痛苦。我怎样才能建立与同学的友谊呢?你的建议是()①敞开心扉,开放自己②需要积极主动的自我表达③需要持续的行动④一次尝试不成功,就放弃A.①③④ B.①②④C.①②③ D.②③④C8.“在智慧提供给整个人生的一切幸福之中,以获得友谊为最重要。”下列方法有助于建立友谊的是()①学会正确处理冲突②面带微笑、真诚夸赞
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 科学指南针教学反思
- 教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷及答案(网校专用)
- 中国人保财险销售合同范本
- 第十二届全国海洋航行器设计与制作大赛 G 类海洋知识竞赛附有答案
- RSC专业综合考试题附有答案
- 山开混凝土结构设计原理(1282)复习题
- 小学心理调查报告
- 山东师大附属中高三下学期第六次检测新高考数学试卷及答案解析
- 钒基水系锌离子电池正极材料的可控构筑及储锌机制研究
- 2023-2024学年湖南省株洲市芦淞区数学四下期末学业水平测试试题含解析
- 新能源材料与器件PPT完整全套教学课件
- 【知识点】湘教版五年级下册美术知识点复习
- 2023年广州市白云区五年级数学第二学期期末达标测试试题含解析
- 2024年中考数学总复习:尺规作图(附答案解析)
- 焦虑症的自救(访谈篇)
- 北京东城区2021-2022学年度第二学期期末统一检测初一语文参考答案
- 365自考美学章节练习题
- 丙类传染性疾病应急预案
- 2022北京东城区初二期末(下)英语试卷及答案
- 济南市历下区、长清区2021-2022学年八年级下学期期末教学质量语文试卷【含答案】
- 职场沟通技巧课件
评论
0/150
提交评论