地球的自转和公转-地球的自转高二地理中图版（2019）选择性必修1

纬线是大小不等的圆圈赤道是最大的纬线圈，越往两极，

纬线圈越小每条纬线与每条经线垂直相交北半球纬线略向南弯曲地轴纬线与经线所有的经线长度都相等所有经线都经过南、北两极点两条相对的经线构成一个经线圈

将地球平分为两个半球顺地球自转方向数值逐渐增大的为东经度，数值逐渐减小的为西经度纬线与经线经度变化判读0°南极上空俯视图90°E180°90°W0°北极上空俯视图90°W180°90°E划分从本初子午线向东、向西各划分180°东经度的度数愈向东愈大，西经度的度数愈向西愈大20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球从赤道向南、向北各划分90°北纬的度数愈向北愈大，南纬的度数愈向南愈大以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球分布规律划分半球划分分布规律划分半球经度纬度小结：经度和纬度中图版选择性必修一

自然地理基础第一章

地球运动

第一节

地球的自转和公转请同学们欣赏一幅图片，这是2011年11月一个晴朗无月的夜晚，在中国科学院国家天文台兴隆观测站，拍摄团队将相机对准北极星附近的星空并固定好，通过长达6小时的曝光，得到一张绚丽的星轨照片。

请思考：1.为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近

作圆周运动？2.北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什

么关系？新课导入：转自的球地01课程标准结合实例，描述地球的运动学习目标及学科核心素养目标运用示图，说明地球自转和地球公转的相关概念，如方向、周期、速度、远日点和近日点及黄赤交角等，提高识图能力和空间想象力，提升区域认知素养。运用示意图，描述地球自转周期中太阳日与恒星日的差异，建立空间概念，提升综合思维能力。描述地球自转和地球公转过程以及太阳直射点移动过程，认识黄赤交角，归纳太阳直射点的时间变化规律，提升逻辑思维、综合思维及获取有用信息的地理实践力。结合生活中的地理现象，说明地球自转和公转与人类的密切关系，树立人地协调观。教学重难点地球自转，地球公转，黄赤交角，太阳直射点的回归运动。黄赤交角，太阳直射点的回归运动1探索怎么证明地球在自转？1851年,“傅科摆”实验中，人们通过观察“博科摆"，看到摆动方向沿顺时针方向缓缓转动。这种摆动方向的变化，说明观察者所在的地球在沿着逆时针方向转动，地球上的观察者才看到相对运动现象，从而证明了地球存在自转。巴黎先贤祠的“傅科摆”实验场景思考：请你分别说出地球自转和公转所产生的

地理现象，并尝试着进行简单解释。地球自转：

昼夜交替；时间差异；

地表水平运动物体偏向地球公转：

昼夜长短的变化；

正午太阳高度的变化；

四季的变化和五带的形成1.定义:地球绕地轴的旋转运动。东西北极星一.地球自转的基本特征2.自转中心：地轴

①假想轴；

②过地心与赤道垂直

③北端始终指向北极星附近

（观测北极星的仰角=当地的地理纬度数N）北极星与地面的夹角=当地的纬度纬度越高的地方，观北极星的仰

角越大；纬度越低的地方，观北极星的仰

角越小；南半球看不到北极星思考：什么叫地球运动？它绕谁运动？地轴指向有什么特点？问题：1.为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近作圆周运动？2.北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系？地轴的北端始终指向北极星附近，地球围绕地轴自转；地球上的人们感觉不到地球的自转，在北半球观察，恒星似乎围绕北极星附近的某点呈逆时针方向作圆周运动。北半球纬度越高，北极星相对地平线的高度越高。设问：在地球上为什么看到日月星辰总是东升西落？设问：坐在行驶的汽车上，为什么看见树木往后倒退？物体间的相对运动方向差异——参照物3.方向:

自西向东北极俯视：

方向旋转南极俯视：

方向旋转面向赤道：

方向旋转逆时针北极逆时针南极顺时针顺时针逆时针逆时针→南顺北逆思考：1.地球运动的方向是怎样的？2.从北极上空和从南

极上空看地球，地

球自转旋转方向有

什么差异？侧视：自西向东北极俯视：逆时针南极俯视：顺时针参考点参考点1太阳日：24时1恒星日：23时56分4秒（真正的周期）（日常的一天）思考：

1.太阳日和恒星日分别以什么事物为参照物？2.为什么太阳日和恒星日的周期会不同？恒星日演示太阳日演示阅读地球自转的周期思考：3.为什么大部分地区选择太阳日为一天进行时间的计算？恒星日是某地所在经线连续两次通过同一恒星与地心连线的时间间隔：为23时56分4秒。太阳日是某地所在经线连续两次通过日地中心连线的时间间隔：为24时。参照物自转角度时间内涵恒星日太阳日距地球遥远的某一恒星360°23时56分4秒自转真正周期太阳360°59′24时昼夜交替的周期（1）太阳日：两次看到太阳的时间间隔（2）恒星日：两次看到同一恒星的时间间隔4.地球自转的周期(3)大部分地区选择太阳日为一天进行时间的计算因为古代人们日出而作、日入而息，太阳影响着昼夜更替，更适合人们在生活中计算时间。思考1.什么是角速度？2.什么是线速度？5.地球自转的速度角速度=弧度/时间=线速度=弧长/时间a

L1

L2

角速度:做圆周运动的物体,在单位时间

内转过的角度

如图a线速度:做圆周运动的物体,在单位时间内

转过的弧长。如图L1

、L2360°24时=15°/h5.地球自转的速度角速度：除南北两极点为0外，

各处都相等,均为15°/h线速度：由赤道向两极递减.赤道最大

→1670千米/h；两极点为0

两极点既无角速度，也无线速度

1思考1.地球自转角速度和线速度由赤道至

两极有什么变化规律？2.南北两极点的角速度和线速度分别

是多少？（1）影响地球自转线速度的因素：①纬度:纬度相同，线速度相同;

纬度越低，线速度越大.②海拔：海拔越高，线速度越大

思考：影响地球自转线速

度的因素有哪些？戊(2)线速度的应用1利用线速度判断南北半球线速度向北递减为北半球，

向南递减为南半球。2利用线速度判断中高低纬度0°—1670km/h30°—1447km/h60°—837km/h3利用线速度判断纬度、海拔高低纬度相同的两地，海拔越高线速度越大。纬度60°的线速度是赤道的一半思考：如何运用线速度来

判断地理事项？自转线速度0—837km/h→高纬度837—1447km/h→中纬度1447—1670km/h→低纬度思考：与酒泉、西昌、太原等较高纬度的发射基地相比，从海南文昌基地发射运载火箭，同型号火箭的推力会增加10%左右。分析造成这一现象的原因？

文昌发射基地距离赤道近、纬度低，发射卫星时充分利用地球自转的离心力，所需能耗较低，线速度也更快。思考：选择酒泉、西昌、太原等较高海拔的地区为发射基地的原因？①高原地形，海拔高，地球自转线速度大，发射卫星时初速度大；②能耗较低，速度也更快。纬度气象交通地形海陆安全晴天多、阴雨天少，风速小，湿度低，有利于观察和追踪纬度低，自转线速度大，可节约燃料和成本交通便利，有利于大型设备运输地形平坦开阔，地质结构稳定大陆内部隐蔽性强海上人类活动少，交通好建于山区、沙漠自主小结BIBEIZHISHI地球自转和公转运动形式自转公转旋转中心方向

周期角速度线速度地轴太阳恒星日：23时56分4秒太阳日：24小时恒星年：365日6时9分10秒由赤道至两极递减；赤道最大，极点=0；60°纬线约为赤道的一半。自西向东,北逆南顺近日点速度最快远日点速度最慢除极点外（极点＝0）,任何地点都相等，约15°/h。自西向东近日点速度最快远日点速度最慢1.下列四幅图能正确表示地球自转方向的是（）当堂训练反馈：下图为恒星日和太阳日示意图，图中S示意太阳，甲、乙、丙被视为同-恒星。读图，完成下列问题。2.从E1至E3:位置，地球自转了

A.90°

B.180°

C.360°

D.360°59'3.某一遥远的恒星A在该日23：00位于图中的位置，那么第二天该恒星处于星空同样位置最接近的时间

A.23:04

B.23:56

C.22:56:04

D.21:52甲乙丙DC当堂训练反馈：4．下图所示照片是摄影师在夜晚采用连续曝光技术拍摄的。照片中的弧线为恒星视运动轨迹。据图判断，摄影师拍摄的地点位于(

)A．低纬地区 B．中纬地区C．北极附近 D．南极附近5．今晚20:00，小王从天文望远镜中欣喜地看到织女星，若保持望远镜位置和方向不

变，明晚小王想再次在望远镜中看到织女星，应该什么时刻看？A.20：00

B.19：56：04

C.20：56：04D.20：03：566.该地可能位于下列哪个城市附近（

）A.海口B.北京C.上海D.昆明当堂训练反馈：下图为地球自转等速度线分布示意图，R、T在同一纬线上。据此完成1～3题。

1．该区域所在的位置是(

)A.南半球低纬度

B.北半球中纬度C.南半球中纬度