阳泉市教育科学规划小课题中期报告_第1页
阳泉市教育科学规划小课题中期报告_第2页
阳泉市教育科学规划小课题中期报告_第3页
阳泉市教育科学规划小课题中期报告_第4页
阳泉市教育科学规划小课题中期报告_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

阳泉市教育科学规划小课题填表日期：五、本申请用A4纸正反双面打印装订，表内文字用小4号或5号宋体，(1500字):研究工作进展情况、阶段性成果、初步效果、反思存在问题、提出解决措施及下一步计划、重要调整或变更说明等。小课题的进展情况作出阶段性总结。一、开展的主要研究活动1、在小课题申请成功之后，我们课题小组于2014年11月18日制定实施方案，确立课题研究的内容主要为(1)农村小规模学校理化准备室及实验室如何有效管理(2)农村小规模学校如何有效开展理化实验教学。并确立了课题研究的步骤与举措。2、在2014年12月16日之前，我们小组的三个人共同研究制定了调查问卷，并对调查问卷及时地进行了分发回收。我们制定了学生问卷和教师问卷两个部分，由于所调查学生和教师认真、如实地填写，为课题研究做好了资料积累。3、在回收了调查问卷之后，我们对回收的调查问卷进行了分析。我们对调查结果从实验室建设和仪器设备(播过账务管理)、对实验教学的认识、实验课的开设情况、实验教学的评价等方面进行了分析。对调查问卷分析之后我们觉得要想使农村小规模学校的理化实验教学能有效开展，必须从以下几个方面加以改观(1)实验教学设施设备的完(2)合格的实验管理员(麻雀虽小，五脏俱全，即使再小的学校也建议配专门的试验管理员)(3)实验室的管理要做到账物卡一一对应，能做到电子管理更好。(4)实验过程的管理可以删除一些繁琐的不必要的环节，比如实验通知单可以制成电子的，每年根据情况加以修改。(4)加强教研，切实提高实验教学的有效性。(5)加强对实验室管理使用的督查评估。4、2015年3月我们理化组对化学教师陈燕荣的学生分组实验课《制取氧气》进行了教学研讨，组内教师提出了许多好的意见和建议，比如实验课课堂该如何去组织，具体实二、阶段性主要成果及初步效果成果名称成果形式主要负责人中学理化实验教学情况调查问卷调查问卷窦波涛农村初级中学理化实验教学情况的调查研究调查报告窦波涛马山中学化学实验教学现状分析案例分析陈燕荣改变农村小规模学校理化实验教学现状策略论文郭银庆农村小规模学校实验教学管理办法论文郭银庆小课题研究选题要具体心得体会窦波涛四、研究中存在的问题及下阶段研究工作的设想存在的主要问题是下阶段主要围绕以下几点展开工作学校

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论