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文档简介
单选题(共10题,共10分)1.分配学生座位时,最值得教师关心的是()。C.后进生的感受D.人际关系的影响2.下列哪个部门无权设立对违法犯罪青少年的教育、矫治机构()A.教育部门B.司法行政部门C.街道办事处D.公安部门3.有的人“大器晚成”,而有的人"少年得志”,这体现了人的身心发展中【解析】"少年得志""大器晚成"体现了个体同一方面的发展速度不同,是A.个体差异性B.不平衡性C.互补性D.阶段性4.学生在学习上希望获得好名次,其学习动机是()。【解析】成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一A.外部B.成就C.交往D.任务【解析】我国《中小学教师专业标准(试行)》的基本B.师德为先C.尊重规律D.为人师表6.大学英语等级考试是一种()测验。A.常模参照性B.标准参照性C.总结性D.发展性7.教育法律是由国家权力机关制定或认可的关于教育的()文件。【解析】由国家最高权力机关或专门的立法机关制定的教育C.约束性D.强制性8.根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是()。【解析】根据《中华人民共和国教育法》第二十六条的规定师;(3)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等A.有优秀的教师B.有必备的办学资金和稳定的经费来源C.有组织机构和章程9.()是指接受、加工、存储和应用信息的能力。【解析】认知能力是指人脑加工、储存和提取信息A.认知能力B.操作能力C.社交能力D.模仿能力10.以下不属于态度的结构成分的是()。A.认知成分B.情感成分C.行为成分填空题(共10题,共10分)11.一般来说,构成课的基本组成部分有组织教学、()、讲授新教材、巩固【答案】检查复习12.个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点(),使教学内容、进度13.()是指在按年龄编班或取消按年龄编班的基础上,根据学生能力、成绩间隔复习与()。15."雷公”“电母"这种形象运用了()的想象加工方式。【答案】感觉阈限【答案】模象直观言语直观_【答案】选择性策略接受性策略【答案】寻求发展问答题(共11题,共11分)21.教育功能【答案】【解析】是教育活动和教育系统对个体发展和22.活动课程【答案】【解析】活动课程是以实际问题解决为组织形式,以学生【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】【答案】办法让我坐上去。”31.1968年,美国著名的心理学家罗森塔尔做了一个实验。他从小学每个年级师。实际上,罗森塔尔并未做任何真正实际的【答案】【解析】(1
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