数据库原理试验指导书（本科）

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试验一数据定义语言DDL(2学时)

一、试验题目：数据定义语言DDL二、试验目的和要求1、创立和定义表的结构2、修改表的结构3、插入数据

4、简单查询语句的使用三、试验内容

设有一个学生课程数据库，包括学生关系Student、课程关系Course、选修关系SC。一个学生可选多门课，每门课可有多位学生选修。注意学号和课程号类型为字符。Student学号姓名性别年龄所在系SnoSnameSsexSageSdept120501401李勇男21ES120501402刘晨女20ES120501403王敏女19ES120501404张立男20ES120501501刘刚男22CS120501502陈波男21CS120501503肖俊男20CS120501504姚明男21CS120501601张芸女20IS120501701沈雪女21MACourse

课程号Cno001002003004005006007008SC

课程名Cname数据库高等数学信息系统操作系统数据结构数据处理C语言概率统计先行课Cpno005006007006002学分Ccredit42434243第1页

学号Sno120501401120501401120501401120501401120501401120501402120501402120501402120501402120501402120501403120501403120501403120501403120501403120501404120501404120501404120501404120501404120501501120501502120501503120501504120501601120501701

属性类型：属性SnoSnameSageSsexSdeptCnoCname第2页

课程号Cno001002005007006001002005007006001002005007006001002005007006002002002002002002成绩Grade9285849379888676938190898791508076695676858675879596类型char(8)varchar(20)number(3)char(2)char(8)char(3)varchar(20)CpnoCcreditGrade

char(3)number(2)number(4,1)1、确定主码,外码。创立三个表，可用DESC命令查看创立结果。2、将数据插入数据库。

3、使用简单查询语句查看输入的数据四、本卷须知五、问题探讨

通过这次上机实践，你有哪些心得体会？

试验二查询数据库(2学时)

一、试验题目：查询数据库二、试验目的和要求

1.使用SQL语言完成对单表的简单查询2.对数据源为多表的繁杂查询3.使用集函数

三、试验内容

在试验二的基础上写出完成以下要求的SQL语句：

(1)查询电子科学系(ES)全体学生的姓名。

(2)查询信息系(IS)、数学系(MA)和计算机科学系(CS)学生的姓名和性别。(3)查询每个学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩。(4)列出姓张的学生的学号、姓名

(5)查询每门课程的课程号、最高成绩，最低成绩和平均成绩，结果按Cno升序排列。

(6)查询1205014班的所有平均成绩高于80的学生的学号、平均成绩，结果按学号排序。

(7)查询每个学生的学号和已修的总学分。(注：成绩不及格就没有学分)(8)查询每个学生的的学号、姓名、平均成绩，结果按平均成绩降序排列。四、本卷须知五、问题探讨

通过这次上机实践，你有哪些心得体会？

试验三修改数据库(2学时)

一、试验题目：修改数据库二、试验目的和要求

1.使用SQL语言完成对数据库的修改

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2.使用SQL语言完成对数据库的删除3.视图的创立与使用

三、

(1)将课程高等数学的学分改为4分。(2)删除课程号为‘007’的课程。

(3)将所有选修了课程号为“003〞的课程的学生的该门成绩改为原来的1.4倍。

(4)删除“王敏〞的所有选课记录。(5)找出每门课程的最高成绩，并创立一个表存放每门课程所对应的课程的课程号、最高成绩。从创立的表中查询数据四、本卷须知

多个表之间存在参照完整性约束，修改与删除数据时要考虑先后次序五、问题探讨

通过这次上机实践，你有哪些心得体会？

试验四结构化流程控制(4学时)

一、试验题目：结构化流程控制二、试验目的和要求

1.熟悉常用的字符函数、数值函数、日期函数2.熟悉常用的数据类型转换函数3.熟悉常用的一般函数4.匿名块的定义与使用

5.条件控制和循环语句的使用6.游标的使用三、试验内容

1、字符函数的使用：字母大小写函数、首字母大写函数、字符串的连接、取子串，查找子串等

2、数值函数：舍入函数、截断函数、取模函数3、日期函数

4、数据类型转换：字符、日期、数值三种数据之间的转换函数5、其他函数：NVL,NVL2,DECODE以及CASE的使用

6、编写一个匿名块：给定一个分数，利用条件语句判断其等级。7、编写一个匿名块：指定学号，查出学生的平均成绩。8、编写一个匿名块：指定学号，使用游标查出该学生的所有课程的成绩。9、给定课程号的起始编号，利用基本循环、WHILE和FOR三种循环语句向COURSE表增加三个元组。

四、本卷须知

1、为了在控制台能查看DBMS_OUTPUT包的函数PUT_LINE的输出，需要先用

setserveroutputon把控制台输出设置为开启状态。2、在定义数据类型时，注意%TYPE和%ROWTYPE的使用。

3、利用循环向课程表中连续增加记录时，要注意所创立的course表中课程

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试验内容

号的数据类型，假使是char型，在输入时需要用转换函数形成课程号，譬如concat(‘00’,to_char(i))，其中i为整型。五、问题探讨

通过这次上机实践，你有哪些心得体会？

试验五存储过程与函数(2学时)

一、试验题目：存储过程与函数二、试验目的和要求

1.存储过程与函数、包的定义与使用三、试验内容

1、创立过程

(1)创立过程search_student输入：学号

输出：用参数传递出该学生的基本信息(2)创立过程insert_student输入：一个学生的信息

要求在学生表中插入该学生的信息。2、创立函数average_grade输入：学号

返回：该学生的平均成绩3、创立包main_student，

将1、2的过程和函数集成于其包中。

要求：定义针对学生信息的记录类型，并作为过程insert_student和search_student的参数类型四、本卷须知

1、创立过程insert_student时，可将输入参数声明为记录型。五、问题探讨

通过这次上机实践，你有哪些心得体会？

试验六数据库安全(4学时)

一、试验题目：数据库安全二、试验目的和要求1.数据库安全技术使用2.会创立用户，角色