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文档简介

Word版本，下载可自由编辑初中教师工作评价一、思想品德方面

喜爱本职，踏实工作，不追赶名利。为了适应时代进展的需要，勤奋学习，刻苦钻研，准时更新学问，不断提升教学和科研水平与能力。以仔细负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关怀同学，关怀同学的成长，进取做好同学的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对同学一视同仁。做到深化同学，为同学排忧解难，为同学多办实事。能积极、仔细地听从和协作学校各级领导支配的工作，与同事们团结协作，相互帮忙，共同完成学校交给的各项工作目标。

二、教育教学方面

本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深化钻研、细心挖掘教材，做好教学工作方案，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;认识同学的学问基础，力求在备课的过程中即备教材又备同学，精确     把握教学重点、难点，不放过每一个学问点，在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动同学的多种感官，激活同学的学习爱好，努力提升课堂教学效率，以同学进展为本，激活同学的求知欲，诱导同学积极探究、积极参与认知结构的过程，促使同学乐学，学会，会学;在课后，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;在自习课上，狠抓后进生的转化和优生的培育;同时，进行阶段性检测，准时认识学情，以便对症下药，调整教学策略。仔细参与教研活动，进取参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提升教学水平。

三、课题研发方面

本学期，本人在学校教育处的领导下，围绕学校课题研发的总课题，进取撰写实施了“创设问题情境，构建学校历史高效课堂的研发”的子课题方案，准时评价教学收获体会和研发成果，为课题研发工作积累了资料，并进取在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，进取推广先进教学方法，大胆进行自主、合作、探究学习方式的试试，充分发挥同学的主体作用，使同学的情感、态度、价值观等获得充分的发挥，为同学的终身可持续进展打好基础。

四、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事积极请假。在工作中，敬爱领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。日常，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、人际关系和谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和能力。

总之，“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟。”我要不断更新充实自我的学识。没有广博的学问，就不能很好地解同学之“惑”，传为人之“道”。所以我在这学期里，能利用课余时间多读书，学习，用先进的教育理念武装自我，此外，我努力学习别人先进的教学阅历，转变旧的教学观念，把新的教学理念运用在自我教育教学之中。从今以后，我将更严格要求自

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