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Word版本,下载可自由编辑字的幼儿园中班下学期工作自我鉴定在紧急与劳碌之中,又一个学期过去了,回顾整个学期,我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度,喜爱幼儿,喜爱本职工作,在自我的岗位上踏踏实实地工作。
该学期,我班幼儿的生活自理能力明显提升,幼儿的智力水平也获得很好的进展。家长工作开展得较顺当,家进步取支持各协作,在家园共育下,幼儿在体、智、德、美等诸方面获得和谐进展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯,有必需的生活自理能力,懂得礼貌待人,初步会遵守本班的常规纪律,异样是在绘画、音乐、英语等方面,我班幼儿较感爱好。在一般话表述能力方面也明显有提升,个别幼儿太任性、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面鉴定本班一学期来的班级工作情景。
一、强化卫生保健工作,预防各种传染疾病,保证幼儿健康成长
一学期来,我班能做好每一天晨检和午检工作,每一天亲密观看幼儿的健康状况,并做好记录,进取开展各项户外活动,提升幼儿身体的反抗能力,增加幼儿的体质。同时强化对幼儿自理能力的培育,使幼儿学会了自我穿脱衣服、鞋袜,自我整理床铺,并经过轮番当“值日生”的形式,教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌控更多的卫生学问,我与本班老师一齐,坚持保证每周一节健康教育活动,使幼儿掌控更多的平安学问,如上楼下楼不推不挤、不在道路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特征,教育幼儿一些玩水的平安学问。
二、仔细按方案开展班务工作,保证完成教育教学目标
1、强化常规教育,建立良好的班级常规习
幼儿的一天生活都是学习,教育教学也贯穿于幼儿一天的生活中,幼儿一天生活是否能有序进行,当然取决于幼儿一日常规的建立。所以,作为老师,我注意强化常规教育,把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位,在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求,并不断地提示、督促幼儿按要求去做,同时还要求本班老师采用一样的要求去组织幼儿一天的生活,在本班老师的共同努力下,我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好,构成了良好的班纪班风。
2、仔细按方案组织活动,保证教学质量
在教学上,我能仔细制定各项教学方案,并按方案预备教玩具,仔细实施方案,做到以嬉戏为主,想方设法组织好幼儿每一天各个环节的活动,使幼儿每一天都过得开心而充实。在教学方法上,我更多地采纳直观教学、引发式教学,引领幼儿多看、多想、多说、多动手,调动幼儿的多种感观参与活动,从而调动幼儿的参与进取性。所以,我班幼儿对学习的爱好越来越浓,活动中爱动脑筋,进取发言,思维异样活跃,智力水平明显提升。
3、注意强化个别教育,做好培优转差工作
我班的幼儿异样活泼好动,其中有个别幼儿动过了头,常有打伙伴、不守纪律、不守规章的行为。针对这种情况,我强化幼儿的个别教育。
4、进取参与教研活动,提升教研能力
本学期,我园进行了月末展现,老师之间相互学习,汲取好的阅历,经过童话剧的形式,让孩子门对英语更加感爱好。
三、亲密联系家长,努力做好家园同步教育工作
在家长工作方面,我们坚持做到热忱接待家长,积极与家长联系,经过多种途径开展家长工作。由于春季各种传染病电热的到来,我园采用了家长送幼儿入园时不能入园措施,所以,老师与家长直接接触的机会削减,我们便抓住晚接的时间,多与家长勾通,还经常经过电话进行联系。
本学期我们进行了一次家长会,一次家长学校上课,向家长们传授了一些育儿理论及学问,并结合我班实际情景,向家长宣扬幼儿园的教育教学资料、方法。每次活动我都能有方案、有组织地进行,在我与本班老师的发动下,家长非常重视,参与的进取性高,每次出勤率都在90%以上。经过这些家园互动的活动,让家长更认识幼儿园、认识老师、认识自我孩子在园的学习、生活,进而更支持、协作我们的工作,到达家园同步教育的目的。
本学期在老师的共同努力下,我班的班级工作得以顺当完成,幼儿在体、智、德
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