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文档简介
第页共页2023年学校家长建议书四篇(通用)学校家长建议书篇一你好!感谢学校对孩子的教育与培养,你们辛苦了!我的孩子在这里读书我很放心,但作为一个学生家长,我想向校方提一些建议:(一)希望学校图书馆能长期对学生开放,能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍,寒暑假是学生阅读的良机,希望老师给学生推荐一定的书目,学生读书的成绩要进入评价,读书的成果要有展示的平台,假如可能,每年是否可举办专门的读书节。领导,多组织这两个教研组的老师出外参观听课,多指导他们进展课例研究,也希望老师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上,优等生不是老师教出来的,能提升中等生与学困生才是老师真正的本领。提供优质的饮食。收费只要根本合理,家长还是愿意并且可以承当的。签名的地方,如作业本上;班主任与任课老师缺少与家长沟通,应经常与家长联络,反映学生在学校的情况,班级内要经常开家长会;评价每一个孩子,不要对几个人特别偏爱;多关注细节,多全面开展,少一些____;更注重赏识教育;对自然艺术特长的学生,要坚持长期培养;尽量多鼓励学生,培养学生自信心;思想道德教育,培养孩子的互助才能;希望学校多组织一些如学农等活动,让孩子亲近自然,接近社会;通过学校的引导,让孩子加强独立生活才能;希望学校多开展开展孩子个性化多读课外书;对社会适应力的培养与教育。学校家长建议书篇二亲爱的家长们:为了使孩子获得心理和和谐开展,潜能的充分发挥,人格的安康塑造,父母要重视与孩子的交流。在此建议:一、每天抽时间和子女交流。心理专家做过测试:父母每天至少和子女交流半小时,会大大缓解孩子紧张、焦虑等心理障碍。二、不要只问学习成绩。父母关心孩子的学习是正常的,但假如总是絮絮叨叨孩子的学习成绩,孩子会有逆反心理。除了关心孩子的学习成绩,父母还应理解分析^p孩子的学习方法、学习习惯以及学习时间安排是否科学合理。有时,孩子更需要方法上的指导和帮助。三、关心支持孩子的兴趣爱好。每个孩子都对丰富多彩的世界充满了好奇和探究心理,父母切勿怕影响学习而阻挠孩子的兴趣爱好,否那么孩子会觉得没有共同语言而回绝与父母交流。四、交流时讲究方式方法。家长式的训诫口吻,孩子一般是不会承受的,他们更喜欢朋友式的、平等的、随意的交流方式。五、尊重孩子的隐私。很多父母对随意拆看孩子的信件,翻看孩子的日记觉得无所谓。孩子们却不这么认为,相反,他们很反感父母的这种做法,认为此举很伤他们的自尊。因此,父母要尊重孩子的隐私,给孩子留一块自己的小天地。父母的初衷都是相似的,教子方法却各有不同,当你的孩子不愿意与你交流时,就是当父母的该自我反省的时候了。学校家长建议书篇三因为社会的开展,经济大潮横扫一切,学生的头脑过早的承受了经济思想,这未尝不是一件好事,但是,假如不对孩子进展正确的引导,它又会使孩子的头脑里只有金钱,而失去拼搏进取之志,在这个经济利益高于一切的大环境下,要告诉孩子:知识就是财富,就是金钱的道理。个人的思想要与社会的大趋势合拍,在一个崇尚知识的社会里,没有知识在以后的社会里就没有出路,所以,要教育孩子把目光放远一点,详细讲,就是要考取一个名牌大学,为考取一个名牌大学而奋斗。但要让孩子意识到我们的目的不是只为考一个好的大学,而是因此可以实现自己的理想、可以学到更多的知识,可以游刃有余地立足于当今社会。理解学____况的最好方式,也是配合班主任老师教育孩子的最有效前提条件,有些家长对此缺漠不关心,能躲那么躲,或者敷衍了事,报有这种状态的家长并不是对学校的不重视,而是对孩子的不重视;有的家长以为孩子学习不好,不爱学习等带有消极情绪看问题,那么孩子目前的不好状态大多不是孩子本身有问题,而家长的态度造成了孩子的学习状态不好,这是身为家长的渎职表现。再有,就是要理解孩子的安康程度,这就分为两方面:一是身体安康,二是心里安康,身体安康是一起安康生活安康学习的根底条件,家长应尽全力保证孩子的一日三餐营养饮食及规律的作息和学习时间管理;而心里安康也至关重要,高中学生虽不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主见,但这正是步入成熟期初期最敏感的阶段,即摆脱不了局部逆反心理,又对自己和学业及将来加之男女早熟期的有着不够成熟的认识或误区,在这个极度容易性格变形的年龄,假如家长的关心不够,很容易导致一个孩子走极端以致于轻易放弃学业,所以家长们要仔细观察啦。孩子在学校除了必须花销的,没有必要给予更多的金钱,如今有好多的孩子把家长给的钱送到了网吧、游戏厅、台球案子,给自己过超豪华的生日,他们不是把钱用到了学习上、生活上,而是做了更多的无谓的花费。我们家长的努力是为了让孩子更好,但这个好字往往让家长过于偏执,以为满足他的一切就是最好,造成孩子将家长的给予无止境地投入到非学习方面的物质生活中,养成坏习惯,结果本末倒置,反而荒废学业。因此我们更多的提倡各位家长,经济上的投入还是多放在学习方面,正确地引导孩子的价值观才是关键。说起来很容易,社会一直在提倡,然而大局部家长跟孩子的关系仍然是比拟紧张的,不要永远把孩子当成一个孩子,这样他的逆反心理就越重,越不容易沟通,不沟通就不理解,不理解孩子一切心理状态,怎么能去帮助他,让他更好的学习和生活呢,不要像猫见了老鼠一样让孩子有对自己又警觉感;要擅长发现,和孩子平起平坐,把孩子的兴趣当成自己的兴趣,把孩子的追求当做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引导他影响他走向成功,孩子也同样更愿意和你亲近。希望各位家长通过自己的努力实现自己望子成龙、望女成凤的愿望~!!学校家长建议书篇四尊敬的各位家长:你们好:别以为你一边看手机,一边坐在孩子边上就是陪孩子了!也不要以为你开着电脑玩着,嘴上催促一下孩子,就是管孩子了!错!美国心理学家发现:一个人可以获得成就,20%取决于后天努力,80%取决于父亲教诲。作为孩子生命中“重要的人”,同样一句肯定的话,假如由爸爸说出来,对孩子的影响力会是妈妈的50倍。妈妈对孩子的影响是孩子能不能成为一个独立的人;而爸爸那么是塑造孩子对人生的看法;关系到人格的形成。家庭教育中,父亲和母亲谁更重要?答案是都很重要。一个人和母亲的关系是否和谐,会影响孩子将来的婚姻是否幸福;和父亲的关系是否和谐,会影响孩子将来的事业是否有成就。和孩子建立亲密的亲子关系,需要每天一点一滴的积累,不是一蹴而就的。高品质关系的建立,只需要每天专注的陪伴孩子15分钟便足够!所谓高品质的陪伴,就是在陪伴孩子的时候,父亲或母亲是全心全意的和孩子一起互动,心无旁骛没有跑神,没有想着工作,没有想着压力;固然这些都存在。可以是和孩子一起读书讲故事;可以是和孩子一起游戏或打球;可以是一起听段音乐唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙滩上听海浪的声音,讲解大自然的知识。可以是和孩子一起爬山、一起坐在地上研究自然,观察小动物、小花儿、小草树木。可以是不加评判、没有指责、没有轻视、没有打击、没有打断;只是很单纯、很欣赏、很专注、很幸福的,静静聆地听孩子诉说。在聆听的过程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?还有呢?接下来呢?等回应。在陪伴的过程中,尽可能多一些身体上的接触:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的头,把孩子的小手放在自己的手里,拥抱孩子等等。还有,很欣赏的眼神也很重要。方法还有很多,而最关键的就是:在那个片刻为人父母的你是否是——全身心的同在。不多,每天只要15分钟!家长这种“职业”的特点是:最需要训练却最缺乏训练!也许你事业有成,但事业的成功弥补不了家庭教育的失败。无论儿女,孩子不是母亲一个人的,孩子的成长教育,你只有一次时机,千万不要错过!学校家长建议书篇五亲爱的父母:你们好!如今,爸爸吸烟越来越多了,妈妈打牌也见过许屡次,而且你们一意见不合,就会吵架,而我却被夹在中间难受得不得了。为了你们的身心安康,为了你们不在吵架,我提出以下建议:1、爸爸不再吸烟,可以吃点水果消除念头。2、妈妈不要打牌,不要有幸运心理,以为今天出去打牌会赢,这样可能还会输钱,就相当于在帮别人挣钱,而且有些时候,钱输得太多,也会和爸爸吵架。3、你们因为什么吵架,要找找原因,只要是吵架,那么两个人都有错,而且也可以叫我评理呀!希望以后爸爸妈妈认识自己到自己的错误并改正过来,让我们一家人过得幸福、温暖、甜蜜而美妙。你们的儿子xxx20xx年2月5日学校家长建议书篇六尊敬的老师:您好:我是家长,对老师说几句心里话,有不对的地方请谅解。孩子生活和学习时间主要是在学校,孩子每天和老师生活,学习的时间最长,所以老师即是她学习的带路人,也是她人生成长的领航者。也是她的一名家长。教育好孩子,很大一局部得归功于老师的教诲。我认为孩子的学习首先要有一个认真,负责的老师。很多孩子都是不听父母的话,但是听老师的话,所以老师在孩子心中是很神圣的。其次学习环境很主要,班级要有一个好的学习气氛。这样才能保质保量的完成教学内容。孩子养成一个良好的学习惯也很重要。在学校知道注意听讲,回到家知道按时完成作业,在每天写完作业后,把当天没有掌握的知识重新学习一下,做到当天的知识当天掌握,不留到明天,明天何其多。星期六,星期天要把一星期的课程复习一下,做到温故而知新。这样孩子就会养成一个良好的学习习惯。同时,老师可以把自己的学习方法和学习经历介绍给孩子。虽然每个人会有她自己的学习方法,但对孩子来说,可以借鉴,这在学习上就会有事半功倍的效果。要让孩子树立明确的学习目的。要让孩子明确读书的作用。对孩子的管理要严,孩子是蘸水的海绵,只要去挤,总会有水出来的,要天天挤,要时时挤。我也会严格要求自己的孩子要听老师的话,尊守纪律,努力学习。孩子即将进入青春期,要让她树立正确的人生观。正确对侍同学之间的真诚友谊。珍惜青春,珍惜生活,珍惜快乐!最后,对老师两个月来对孩子的付出表示感谢。在今后的学习过程中,老师和我齐抓共管,让孩子不断进步。此致敬礼!学生家长:xxxx年x月x日学校家长建议书篇七1.在严格管理、严谨治学的前提下,也可以针对每个学生特点因材施教,希望在这方面下点功夫。2.希望学校食堂的饭菜质量有所提初。3.把每一个孩子培养成对社会有用的人才。在学校里不管是小班还是平行班我希望都能装备一样的老师,不要把好老师分到小班,往平行班也安排一些好老师。4.每周至少放一天假,让学生有一天休息时间洗洗澡、换洗一下校服,放松一下大脑。5.对受到处分的同学能否尽快解除处分,消除学生的心理压力,全身心地投入到学习中。6.对英语不好的同学学校能否成立一个英语辅导班,利用一些自习时间把这些孩子组织起来进展强化辅导。7.孩子在课堂上的学习环境不是太理想,有的老师上课声音压不过学生。希望老师要提初管理程度和综合素质,上课要有感染力,知识点要讲到位。8.诚恳希望学校能给学习差的学生办一个补习班。9.希望学校为学生提供更多的可以展示进步和才艺的窗口和舞台。如,办校报,登载学生的文章。激发学习潜力和动力。10.(!)教学进度不要过快。(2)班级每周换一次座位。(3)班主任可经常和家长联络。11.可否让学生有一些运动时间,身体好了,学习更有效率。12.班级换位实行“循环制”这样很公平,但是我的孩子个子太矮,轮到后面就看黑板困难,有的老师板书的字太小、写得太轻,孩子上课看起来更困难,希望老师的板书书写得工整、清楚,字再大点写。建议人:xxx20xx年xx月xx日学校家长建议书篇八首先为老师付出的努力表示深深的感谢。同时,家长也时刻关注着孩子的成长及学校的教学和开展,为了孩子开展的更好,家长提出以下几点看法和建议:1.建议老师多和孩子交流。多用与家长沟通,多介绍孩子在学校的情况。2.老师严格教育,家长严密配合。希望任课老师能更加认真的对待每个孩子。3.班级其他任课老师教育孩子,能加强与家长的沟通。4.希望老师能更深化一点理解孩子,发现孩子在学校的不良习惯能及时跟家长沟通〔比方上课爱讲话,不认真听课等〕5.老师对学生负责,有良好的师德师风,希望对孩子更严格一些。6.给孩子多点信心,多点耐心,多点爱心!多鼓励,多夸奖!7.建议期中、期末考试前作业布置不要太多,否那么孩子休息不够,影响上课效率。8.希望老师对孩子在学校的表现多与家长沟通,以便家长配合老师针对孩子某方面的表现进展教育!9.品德教育要加强。请尽量多与家长沟通。家校联络更加严密些。10.建议多开展家访活动,家校多互动。加强家校联络,共同讨论学生的学习状况。11.学校的校风不错,建议老师提醒孩子放学后不在外面逗留。12.因我深知老师工作较辛苦,有时想多跟老师沟通理解孩子的情况,但不知什么时间比拟适宜。建议能建立家长与老师的qq群,谢谢!13.希望老师每天把布置的作业公布在班级qq群,有利于家长监视。老师与家长的互动还不够,应该建立一个平台有利于家长于老师的沟通。对孩子要多多鼓励,批评要方法得当。14.希望中午能不布置作业,让孩子中午能有时间休息一下。15.希望任课老师能对学生的学习、生活各方面都能关心、保护,积极的加以辅导。孩子的可塑性很强,希望每位任课老师严格要求学生。希望多关注班级里的优生。16.让孩子有更好地平台,发挥创作才能,培养他们的独立和创新力!17.我对任教老师的各项工作都满意,希望老师能像对待自己的孩子一样,就是我最大的心愿。18.能针对各自班级,各自学生家庭情况理解,再对各学生教育教学做适当调整。19.加强开展孩子思想教育,注重培养孩子自觉性,学习的兴趣等。
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