成长的快乐记叙文600字大全(10篇)

第页共页成长的快乐记叙文600字大全(10篇)成长的快乐记叙文600字篇一幼年时，纯真梦幻的心灵是快乐的。那时的我，是一个梦幻的女孩。每每抬头仰望蓝天，我总会将那形状各异的云彩想象成一朵棉花糖。一架飞机、一只小狗……夜晚，眺望星空，“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，仰着脖子，用手数来数去，直到脖子酸了才肯罢休。虽然到最后还是没有数清，可亦“不亦乐乎!”有时，也会和伙伴到田间去捉萤火虫，欢快地跑着，笑着，一串串笑声回荡在田畔间……那时，我单独享受在自己的小天地里，似乎外界一切的纷扰与我无关，时时刻刻快快乐乐。长大后，友谊的世界是快乐的。上学了，面对一张张生疏的脸孔，内心充满了恐惧和无助。这时，突然有一位新同学过来和我打招呼，后来我们成了同桌，每天闲聊着许多话题，渐渐地熟了。我们还会互相交换着东西吃，她不时递过来一袋饼干，我不时递给她一只糖，然后望着彼此笑了。上课时，我们认真听讲，互相合作，帮助，一起做题。下课后，我们形影不离，谈笑嬉戏着。放学后，我们一起回家，路上笑声不断。很庆幸，无论何时何地，有这样一位知心朋友陪伴在我身边，让我不再孤独。被友谊充满着的生活是快乐的。而如今，知识的世界是快乐的。如今的我长大了，成熟了，不再像小时候那样天真、童言无忌，而是拥有更深入的思想和严密的思维了。我学会了学习，每天在知识的海洋里尽情遨游，尽管有时狂风大作，风雨交加，但我不会退缩，要勇往直前。在知识之路上，风景独好，我欣赏到了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的奇景，领悟到了“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的人生哲理，听到了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的呐喊，感受到了“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮?”的豪迈……原来，知道的世界竟是如此快乐!无论是在幼年，还是长大后，抑或是如今，快乐时常环绕在我身旁，一路相随。成长的快乐，充满在眼前，荡漾在耳畔，行进在脚下，更深藏在心底!成长的快乐记叙文600字篇二每一个人的成长都会经历甜蜜与幸福，苦涩和痛苦。每一个孩子都可以感受成长的快乐，也会经历成长的烦恼。我有许多的成长故事，可惜不能全部告诉你们，我最难忘的三件事是让我带你们去看看吧!山东是我姥姥家。那里有一个美丽的紫薇小镇，有占地几百亩的紫薇园。有一次我和我的表弟，在紫薇园的工作室一起做蛋糕。我们先去超市买了香喷喷的面包，美味的奶油，红灿灿的草莓，五颜六色的糖果，在面包上涂上洁白的奶油，把巧克力放到微波炉里加热，把草莓黏一些巧克力放到面包上，撒上五颜六色的糖果，草莓蛋糕就做好啦，可是没吃两口就吃完了。吃完就在紫薇园里疯跑，香香的味道，分不清是蛋糕味还是紫薇花的味道。吉林延边朝鲜族是爸爸当兵的地方，我在那里读小学一、二年级。二年级时举办了一场运动会，记得当时我欢快地来到操场，等待我上场跑步。终于到了我上场，我的心情是既冲动又紧张，冲动的是我能上场比赛，紧张的是我怕跑不好让老师同学绝望。发令枪枪声一响，我如同一只飞奔的兔子。结果公布了，我获得了第二名，我太快乐了。爸爸转业复员后，我就随爸爸来到了江西省景德镇市浮梁县，这是爸爸的老家，我就在浮梁三小读书，这所学校有很多精彩的拓展课程，也有很多有趣的活动。前些天我们少先队方阵就参加了复县三十周年暨首届农民丰收节活动，精彩火爆，开心极了。平时，我们同学之间关系很融洽，朋友也很多。我们学习充实快乐，老师也给我们带来了很多快乐。这些美妙的经历真想再来一遍。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。让我们珍惜美妙的小学光阴，快乐学习，安康成长。成长的快乐记叙文600字篇三每个人，从生到死，会经历许多的事，酸甜苦辣，样样都有。不过，人的一生，能记住多少件事情呢？八岁那年，我和爸爸表哥去北戴河玩，说是河，其实是大海。我最喜欢海了，我喜欢它的大，喜欢它的神奇。经过一天的车程，我们到了北戴河。第二天一早，我从床上醒来，听见海浪声，我急忙推醒爸爸和表哥，跟他们去玩海。我们顺着方向走，果然发现了大海。我换上泳装和表哥冲进大海，大海的浪真大，我被拍了个底朝天，幸好没带泳圈，要不就起不来了。我们玩起了“挡浪”，站在海里与冲来的海水抵抗。我挡过第一波浪，远远望去，前方一条宏大的白线冲过来，那条白线越来越大，好似万马奔腾。我右脚在前左脚在后，摆成防御状，“白线”近了，一股强大的力量向我冲来，随着“妈呀”一声叫喊，我向后退了好几步。下午，天色变得柔和，海边泛起光点。突然，海上出现了许多“水晶球”。原来是水母，成百的水母出如今海边，我们抓了个痛快。转眼之间七天就过去。美丽的北戴河、让我流连忘返的北戴河，我会再一次光临你的！成长的快乐记叙文600字篇四每个人都要成长，成长中有挫折，有烦恼，有悲哀，当然还有快乐。成长就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有，假设，成长只有甜，那生活岂不是太单调了吗?在成长中，我们不断改变自我，完善自我，直到成熟。我只是一个平凡的小女孩，回头看看自我的成长经历，竟然是zx意外期末成绩已经出来了，好紧张，不知自我考的怎样样，搞得心里乱乱的，怀里想揣了只小兔子似的。数学老师来了，只见她稳稳地坐下，轻启朱唇，不快不慢的拿起成绩单念道：“岳川东100分，考的不错，下次继续努力。黄子怡95分，下次争取考总分值。徐颖，90分，有进步。姜瑜，85分，你怎样考成这样，你但是好学生呀，明天叫家长。刘佳……”拿着那张鲜红的85分，淘气的眼泪不知为何止不住，似水龙头似的哗哗流个不停，流到嘴里，酸在心里。得心应手烦恼是青春的一次必修课，所以，我不会惧怕，来吧!功夫不负有心人，经过我的不懈努力，在刚刚完毕的期末考试中，我考了总分值。数学老师在那直夸奖我，还让同学们以我为典范，回到家，父母见我手中拿的是总分值的卷子，笑得合不拢嘴，忙问我想吃什么，他们给我买，我说不用了，他们直夸我懂事，硬是给我买了两个又大又甜的菠萝。吃着菠萝，甜在心里。调课事件天哪!上帝呀!救救我吧!作业堆成了山，家长和老师的唠叨都快能拍成电视剧了。咚咚咚，老师正敲打着桌子，老师一下子安静了下来，老师便宣布了一件伟大的事：体育课不上，改上数学课，于是同学们一个个叫苦连天，一一个个像霜打的茄子。成长就像五味瓶，酸甜苦辣咸样样都有。成长的快乐，就在于它丰丰富多彩，像一条项链上串起的七彩珠子一样丰富多彩。成长的快乐需要我们细细品味，快乐无处不在，快乐无处不有!成长的快乐记叙文600字篇五“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”，不错我们每读一本书都可以从中获取许多知识。同样也会更加理解作者。我非常爱看书，在几年前我就与我形影不离的“朋友”——书几乎已经连在一起了。在我小小的书架上，有漫画书，故事书，小说，作文书，童话书等。我最喜欢的还数《精彩极了，糟糕透了》读完这这本书我觉得我一下子长大了。生活中每一位父母都是全心全意地爱着自己的孩子，但表达爱的方式各不一样，当我们面临困难，经历坎坷的时候，需要母亲的抚慰，她的一句：“精彩极了”使人振奋，在困难面前又增强了信心。当我们获得一些成绩，骄傲自满时，应该受到严厉的批评，父亲一句“糟糕透了”，使人清醒。把每一个成绩当作一个阶梯，继续前进，无论是母亲的夸奖，还是父亲的批评，都是对孩子的爱。这两种爱都不可缺少，它们使我能健安康康的生活。今天我懂了妈妈对我的爱，更懂得了爸爸对我的爱，正是这两种爱使我安康，快乐的成长。最近我又在读一本叫《钢铁是怎样炼成的》，这本书中主人公——保尔那种顽强不屈，面对困难豪不气鋖，乐观向上的精神一直感染着我，以后我每次遇到困难都会想到保尔。也就不会退缩，去坚强的面对困难。一个人只有远大的理想和奋斗目的，才会有无穷的力量，才可以发挥自己的主观能动性，创造条件，主宰自己的命运。这些日子我常常考虑一个问题：应该如何对待人生？人生的价值如何？我认为保尔这光辉的一生，已经为我做出了圆满的答复。好书是经得起反复推敲的，好书伴人一生成长。同学们，爱惜书吧！书是人类的营养品，书是人类进步的阶梯，书是人类理想的奠基石。成长的快乐记叙文600字篇六小时候，希望长大后成为一个有故事的女孩。长大后，终于明白——无需强求，我们的生命本身，就是最奇妙的故事。那些成长的经历以及岁月在我们的脑海中不停地浮现，突然以最骄傲的姿态;最安详的神情出如今你面前。因为记录着最美妙的瞬间和快乐的点滴。6岁的成长充满梦想而欣喜会因为背上书包去上学而冲动不已，放学后就自豪地和小伙伴说：“我要回家写作业”。想当然地认为写作业就是长大了的标志，固执地认为所有种子都会像童话里一样能长成会结神奇果子的参天大树，于是精心呵护—株从别处挖来的小苗，种在房子后面。一天，出去看三遍，后来它长成了一颗骄傲硕大的向日葵……6岁，那是个笑容能把所有伤心和绝望融化的年纪。12岁的成长自认为走向成熟。开场学会承诺，并且在每个承诺后面都带上“永远”;对自己承诺“要永远做个好孩子”。和朋友承诺“我们会永远在一起”。鼓励同学“我永远支持你”……就连伤心的时候，会哭着对朋友说“我永远也不会快乐了”;爱上和推理有关的一切……那时的生活，就被这些如今看起来超级无聊的事情，满满的填充得异常充实。12岁，那是一个终于不再认为生活就是童话的年纪，那是一个开场在快乐生活中穿插悲伤的年纪。15岁的成长里自认为足够成熟不再强求自己和别人，因为生活对我多年的教育终于让我理解世界上没有完美的人和事物;有了明确的理想和目的，却时常苦于前途的未知和道路的曲折;在梦想与现实中彷徨。我不理解每个人所说的“特别”背后终究都有什么不同的含义，我也不愿意去理解。年少痴狂，是寻梦的季节。三月，唯美的季节，你听听，看看，闻闻，就会春暖花开……因为有你成长的脚印，记录着你的酸甜苦辣。我成长，我快乐!成长的快乐记叙文600字篇七我，每时每刻都在成长，每一秒都是快乐的。快乐无处不在，关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情，一想起来我总是感慨万千！助人为乐，让我感到快乐！在我上学放学的路上，时常会碰到一些盲人，他们手拿着根竹竿，用竹竿敲着地。我心里想：他们双目失明，看不清世界多么悲惨！心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前，说：“盲人爷爷您看不清，我来帮你。来扶着我！”一路上，我都指挥着盲人爷爷，不时还说到：“小心，前面有一个槛！小心，左边有一辆车！小心，正前方有一个消防栓……”就这样，我一路提醒着盲人爷爷，顺利的把盲人爷爷送回了家，盲人爷爷不时地谢谢我呢！和伙伴们一起玩，我也很快乐！大一点的时候，一心喜欢玩，常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在红红的落叶小巷蹦跑，冬天下雪时还会打雪仗呢！再大一点，看书让我也很快乐！翻开书橱，一股书的香味飘进了我的脑海，傲游在知识的天地，让知识充实着我的大脑。我在成长着，而且是快乐的成长！成长的快乐记叙文600字篇八在我成长的过程中，有许多令我难忘的事情。有快乐的，有伤心的，还有感动的，但最令我难忘〔用词随意，建议改为：感到快乐〕的还是在姥姥家捉蜻蜓的那件事。那是暑假的一天，我和妈妈来到姥姥家，走进姥姥家的小院，就看见一棵活力盎然的海棠树，走过姥姥家的小屋，就来到了丰收在望的菜田，外侧是硕大饱满的柿子，内侧是顶花带刺的黄瓜，最里侧就是颗粒饱满的玉米，空中飞舞着许多蜻蜓，忽上忽下，舒翼飞升，得意极了。看到空中这么多蜻蜓，我突然想捉一只玩玩。这时，我想起妈妈教我的一个捉蜻蜓的方法。首先，我把铁丝围成椭圆形，把它牢牢地绑在棍子上。最后，这也是最重要的一步了——把蜘蛛网缠在铁丝上。我找了半天也没找到适宜的蛛网。这时，一直在后院给菜地浇水的姥姥走过来问我：“找什么呢？”我说：“蜘蛛网。”“噢，我刚刚在后院看到几张挺大的。”姥姥说着，我赶忙跑向后院，一看，果然有几张很大的蜘蛛网，我举起棍子，把几张蜘蛛网一股脑儿地缠在铁丝上。我找了一个蜻蜓最多的地方，蹑手蹑脚地走过去，生怕把它们惊跑了。我瞅准时机，轻轻一挥手中的棍子，便有几只蜻蜓粘在了网上。我把网拿到面前，食指和拇指微微张开，向其中翅膀最大的一只捏去。由于突然受到惊吓，它连忙弓起身子，用细如蚊足的小爪子挠我，还用小嘴咬我，痒痒的，怪怪的。我用手指轻轻碰了碰它的头，心想，别怕，小家伙，我不会伤害你的。想到这里，我猛地一抬手臂，它凌空而去，我用同样的方法把其他几只也放飞了。望着它们远去的方向，我脸上露出了开心的笑容。成长的快乐像一杯浓浓的橙汁，暖到我心窝；成长的快乐像一杯淡淡的茶，让我回味；成长的快乐又像那弯弯的小路开满了鲜花，伴我成长！成长的快乐记叙文600字篇九稚气糖果、玩具、漫画。这些东西是每个孩子所渴望的，甚至有时会为了一颗糖果、一个小玩具、一张漫画而跟父母撒娇，稚气地围在亲人身边。也话那时的我们，会为失去一颗糖果而哭泣;会为寻找一个玩具而诅丧;会为得不到一张漫画而生气。在写满稚气的脸上有着变化无常的表情。那时的我们感觉不到酸楚、感觉不到困难、也感觉不到来之不易。只是一味稚气的享受着稚气的快乐，稚气的我们为曾经稚气的事而快乐着。懵懂辞别那些稚气的时代，终于跨入了学生光阴。五岁进入了学校，那时的我对“学校”二字没有一点概念，只是天真的认为，学校是一个有很多玩伴，有很多书本的地方。在与同学打成一片的日子里，渐渐接触到了友谊这一东西。懵懂时代的我，在秋千上荡起快乐，在“跷跷板”上刻下快乐。静谧的夜空，无数颗明星眨着眼睛，悄悄地在远处照亮着这个破旧不堪却又不时发出黄色光辉的小屋。在这个小屋里，偷偷爬上爸妈床上的“案件”，被星星们看得一清二楚。懵懂的童年：无忧、无虑、热闹、开满友谊之花。懵懂的童年活泼、天真、得意。青涩“光阴似箭，日月如梭”。青春之季，怀揣着那些美妙又天真的梦想。在“战场”上的我拼搏着、奋勇着。力求与梦想更近一步。青春的我，渐渐懂得了生活的廉耻、自尊，也渐渐为自己打造一层隐形的金边，让自已的人生充实，让自己的生活更为精彩。随着心理、生理的变化，青涩的光环随之降落。学习也不再像以前那样放松了，在学海之中，搜索属于自己的那一条鲨鱼;在学海之中，寻求属于自己的那一颗珍珠;在学海之中，捕捉属于自己的那一份快乐。青春期，一生