教师期末国旗下讲话稿(16篇)

第页共页老师期末国旗下讲话稿(16篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以进步我们的语言组织才能。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，吧老师期末国旗下讲话稿篇一今天，我国旗下讲话的主题是扎实复习，精心备战，夺取成功。本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是稳固和强化所学知识必不可少的阶段，是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机，在知识的迁移、在才能的训练上下功夫，做到触类旁通、举一反三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。学习一般的同学更应该加大复习力度，稳固根本知识掌握根本技能，做到温故而知新。如何有效利用时间?如何进步复习效率?在这里提出我个人的观点，供同学们参考、借鉴。一、制定一个合理的复习方案每位同学应该根据这次复习的课程，复习所剩的时间，大体制定一个实在可行的方案。二、完好的看一遍教材，理清知识要点,构建知识网络我们平时学习的时候，大脑中承受的是相对单一的知识点,一学期下来，许多同学会感到头脑里装了很多东西，很多很繁很乱。所以在考前我们应该以教材为提纲,将平时所学习的知识进展整理、归纳理清教材的思路，完好地把教材看一遍。这样我们可以在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完好的知识体系，便于知识的提取。三、明确重点,攻克难点,侧重疑点在对知识点进展梳理的时候我们应抓住重点、难点和疑点。对于重点应吃透,并尽可能在实际中进展运用。对于难点那么要努力攻破,一方面可以结合教材中的内容进展理解,另一方面同学之间可以加强交流,在交流中解决这些难点。而复习更重要的是查漏补缺，对于一知半解的疑点决不可轻易放过,任何问题在我们的头脑中都不应是模棱两可的,可以准备一本本子把平时的练习中所出现的错误都记录下来，再进展一次分析^p,以防止下次再犯同样的错误。四、讲究方法,适当做题，进步才能复习的方法多种多样,不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到合适自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。有时我们常会感到一种本来非常灵验的方法经过一段时间后变得不再灵验了,这就要求我们及时地改变方法,以不断进步复习的效率。当然复习时适当地做题是必不可少的,可选做不同类型的题目，在练习中使知识点得到稳固,运用才能得到进步。五、调整心态,考前虚心，考时自信。在复习时，要有虚心的心态，意识到自己还有许多不明确的知识点，还有没完全掌握的技能方法，这样才能在复习时深化钻研，仔细琢磨。而在考试时同学们应调整好自己的心态,努力放松自己,以必胜的信心,坦然面对考试。在复习的最后阶段，我们可以将一些期末的练习题当作正式的期末考试,利用它们来调整自己的心理状态,并不断积累经历,进步自己的应试技巧,从而使自己在走进正式考场时能进入一个最正确状态。同学们,学习是一件苦差事,但当你深化其中时，会发现它包含着许多的乐趣。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完好!我相信只要大家合理安排好复习时间,运用恰当的复习方法,一定会在期末考试中打一个漂亮的胜仗。最后，祝老师们身心安康、工作愉快，祝同学们在期末考试中获得优异的成绩!谢谢大家。老师期末国旗下讲话稿篇二尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《站好最后一班岗，考出最好的成绩》伴着清晨的第一缕阳光，我们迎来了新的一天，这是本学期最后的一次升旗仪式。光阴似箭，日月如梭，转眼间一个学期就要完毕了。本周，我们将迎来令人紧张的期末考试。在过去的时间里我们收获着快乐，收获着成功。面对着即将降临的期末考试，同学们，你们准备好了吗?最近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了进步复习效果，为了让同学们能善始善终的完本钱学期的学习任务。老师们费尽心机，争分夺秒，尽心尽力地带着同学们进展紧张的复习：给大家出题、讲题、修改试卷在此，我相信同学们都做好了复习，以百倍的信心迎接期末考试。下面，就期末考试，我在这里给大家提出以下几条建议：首先，我建议每一位老师都要站好本学期最后一班岗:按时上班，好好指导同学们复习和怎样进展考试，关注和监视同学们的生活和纪律等，并做好期末各项工作的总结。绝不要有怠慢工作的态度。第二是给同学们一些建议：1、抓紧时间，认真复习好每一门功课。如今的复习时间对我们是有限的，时间是紧迫的，就这么短短的一两天了，所以，我希望同学们一定要珍惜这短短的、难得的复习时间，课堂上专心听老师的指导和讲解，课后自己去用心地识记。这样，你才能真正把知识学会，才能考出好成绩。2、遵守纪律，创造良好的学习环境。纪律是学习的保证，没有一个好的学习环境，我们就不可能正常地进展复习，复习的效率就不会高。所以我希望同学们要严格遵守学校纪律，特别是遵守课堂纪律。同时，也希望老师和班干能加强管理，加强监视，为期末考试创造一个良好的环境。3、沉着应考，以最正确心态对待期末考试。期末考试是一次重要的考试，适度的紧张是正常的，但我们不能太紧张，其实也就是一次正常的测验。所以我希望同学们能以一颗平常的心对待期末考试。4、严守考试纪律，以真实的成绩向老师家长汇报。期末考试我们需要好的成绩，但我们不需要假的好成绩，假的成绩一时能欺骗老师、同学、家长，但最终的结果只能骗自己、害自己。所以我希望同学们要严格遵守考试纪律，不交头接耳、不挟带、不传抄纸条等。最后，给同学们讲讲，考场上怎样做题，以免漏题不做和尽力考出最好的成绩。第一,要准备好考试的文具：笔、直尺、三角板、草稿纸等，笔要多准备几支。第二，一二年级的同学考试时一定要专心听老师念题，把题目要求弄明白后，再做题;中高年级的同学，每做一道题，都要认真审题，把题目要求弄明白后再去做题，不要急急忙忙地去写，等写完后，才发现是做错的，就很费事。所以一定要认真审题再做。第三，做题的过程：做题要仔细认真，先一个一个逐题往下做，把会做的先做好，再去做下一个题。当遇到不会做的题时，暂时别花时间去考虑，把它先放一边，再继续往下做，等把会做的题全部做完后，还有时间再去考虑那些不会做的题。假如是考语文，一定要把作文写好后，再去考虑前面不会做的题。不管怎样，作文，同学们一定要写。只有写了作文，你的成绩才能谈得上好与不好。对于那些不会做的题,假如是判断题或选择题,你就是不会,也不能放它空着,一定要作出的判断和任选一个答案填上去。另外，希望同学们，考试时一定要充分利用所给的考试时间，不到时间绝不要交卷。要认真仔细地进展检查，以保证考出自己最好的成绩。最后，祝同学们在即将到来的期末考试中获得满意的成绩。老师期末国旗下讲话稿篇三亲爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好!今天我讲话的题目是：弘扬宪法精神，推进依法治校12月4日是我国一年一度的法制宣传日，今年确定为国家宪法日。20--年法制宣传日主题是深化学习宣传宪法，大力弘扬法治精神。常言道：“没有规矩不成方圆。”国无法不治，民无法不立。全校同学应一起学法，守法，用法，宣传法。一.学法。我们广阔的青少年只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。二.守法。21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。广阔的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪。三.用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的骑士，时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。四.宣传法。不仅我们中学生需要用法制的知识武装头脑，还要用法制的意识武装中国。我们应该鼓励我们身边的人，让他们一起学习和掌握法制知识。唯有如此，才能使我国实现依法治国的法制目的。作为21世纪的中小学生，学习、掌握必要的法制知识，是我们素质教育的重要组成局部。法制教育不仅影响着我们的学生时代，更影响着我们的终生。国有国法，校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规，也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见，无视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求，不保护公物、乱扔垃圾、抽烟、沉迷网络、索要同学钱物、为一点小事结伙打架等等……这些违背学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和-谐气氛。这些同学并没有认识到事态的严重性：一个人的行为久而久之会成为一种习惯，一种习惯久而久之会形成一种性格，一种性格久而久之会成就一种命运。如假设以善小而不为，以恶小而为之，积小恶成大恶，最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规，在校外严格遵守法纪法规!“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规那么。”让我们从如今做起，从身边做起，做一个新时代的学法、守法、守纪的合格的学生，建立平安和-谐的校园。和-谐校园的另一个重要内容是平安。在增强法制意识的同时，我们还要进步自己的平安防范意识，学会自我保护，特别提醒以下几点：(1)注意食品平安，不吃卫生不合格的食品;(2)注意消防平安，要进步防火的平安意识;(3)注意交通平安。同学们一定要从频繁的交通事故中汲取教训，上下学、穿越马路一定要遵守交通规那么，注意来往车辆;上下楼梯靠右行走，不要拥挤;教学楼内严禁喧闹、追逐(4)注意运动平安。注意运动前做好准备活动，运动中量力而行，防止运动创伤。(5)注意冬季雨雪天的路途防滑平安，不走结冰路面，不在路面上滑冰滑雪，不去池塘、湖泊结冰面滑冰。与结冰天气不用水拖走到和楼梯。最后祝全体老师和同学们平安、安康、快乐度过每一天!谢谢大家!老师期末国旗下讲话稿篇四老师们、同学们：大家上午好!今天是新学期的第一次升旗仪式。首先我要代表学校党支部、校长室对全校师生重返校园学习生活表示热烈的欢送，预祝全校师生新的学期获得新的进步。其次，我要特别感谢今天站在操场上的66名初一新生，谢谢你和你的家长对学校的信任，选择了在大冯初中就读。我觉得你们的选择是完全正确的，一是我们的学校和其他城区学校有着一样的指标生比例份额，三年后在座的每一名同学都可以成为其中的一员，关键看个人的努力;二是我们有一支敬业爱生的老师队伍，最近几年我们的中考成绩一直在农村六所初中处于领先位置，今年中考我们物理、化学、政治、体育学科在全海陵区都找到自己的位置，所以今天我还要谢谢过去一届送初三毕业班的全体同事，谢谢你们的付出，为你们的成绩喝彩!我想，只要同学们怀揣梦想，一步一个脚印，每天做好该做的事，一年、两年、三年，你们都可以陆续到达理想的此岸。今天我国旗下讲话的题目是“想做的和该做的”下面我给一分钟的时间让大家想一想你如今最想做的和最该做的分别是什么(一个年级询问一名同学，简单评价)我觉得该做的是最重要的事，也是合规律的事;想做的可能是最愉快的事，但未必是科学的;最重要的未必是最愉快的，最愉快的也可以是最重要的。我不是在故弄玄虚，更不是在忽悠同学们。谈谈我自己吧，严格意义上我高中没有毕业。1990年我上高三，6月份才高考，5月份师范类学校提早招生考试，我参加了，结果被提早录取了。接下来的一个月我做了想做的事，也是最愉快的事——做老师的秘书，到老师办公室帮老师改作业、准备资料、整理办公室，却没有做该做的事——继续拼搏一个月，继续做大量的练习，继续每天晚上坚持到十一点，然后参加6月的高考。假设是那样，或许我选择的空间会更广，也许我会在银行、税务、工商、邮电等单位工作，我的收入、生活质量会更让我满意。这就是我当年安于现状，错失高考机遇，没有做该做事的结果。当然，我也知道世上没有懊悔药，我更不会坐这山望那山。既然入了教育这一行就应该爱这一行。何况，国家对教育如此重视，学校人际关系如此和谐，我们的学生如此文明有礼，校园环境如此干净优美，我没有借口不好好工作，没有理由不珍惜当下。作为校长我有责任管理好学校，作为老师我有义务上好课，做好该做的，做好我自己。同学们，人生有着不同的阶段，每一个阶段都有该做的事(学生时代就该发奋读书，锻炼好身体，养成良好的习惯和意志品质，为将来积蓄力量;人到中年就该养家糊口，承当起家庭和社会的责任，演好不同的角色;退休后才能颐养天年，安度余生)，同样每一个阶段，甚至每一天都有不同的诱惑在干扰你，这些干扰说不定就是你想做的。我敢说，有人如今还向往暑假的闲暇与自由，有人还惦记着网络游戏，说不定有人还牵挂着某个心动女生，我也相信大多数同学是非常明晰自己该做什么。每学期的第一个月，是行为习惯养成月。我希望，我们班主任组织学生广泛开展中学生该做的事大讨论，讨论该怎样听课，该怎样完成作业，该怎样与同学相处，该怎样对待网络、电视，该怎样保护班级学校等等，月底将讨论的结果送政教处。对于想做的和该做的这个话题，我的看法是：1、只有做先好该做的，才能去做你想做的。2、如今只在意你想做的，将来你也许要做你最不想做的。3、要想做成你想做的，应该有父母家庭的支持。4、所有的想做的和该做的前提都是国家法律和社会道德所允许的。老师期末国旗下讲话稿篇五老师们、同学们：早上好!同学们，在这金秋十月、丹桂飘香的日子里，我想作为一个进入“不惑”年龄的老师谈几点感悟，向大家年轻的人生提几点希望和建议，并与大家共勉。我今天要讲的主要是三句话“学会学习、学会做事、学会做人”。1993年，结合国21世纪教育委员会提出了的21世纪教育的四大支柱是：学会做人，学会学习，学会做事，学会共处。按照我个人的理解和体会，我将它重新归纳排列为：学会学习、学会做事、学会做人。首先，要学会学习。学习是青少年时期的第一要务，学习是责任，是对自己负责、对家庭负责、对社会负责，是我们每个青年学生必须承当的责任，要正确理解和对待这一责任。在每天的学习中，同学们要尽快适应高中段学习的节奏变化，从被动学习转化为主动学习，要擅长考虑，不断思索和改良学习方法和技巧，持之以恒地安排好每天、每周的时间，高度重视做好学习的积累，培养自主学习的才能，养成自我学习的意识。你们要多学、多看、多问，培养好奇心，进步求知欲，激发学习的兴趣。要乐于学习、擅长学习，不仅要学好各科专业知识，而且要积极投身各种理论活动，努力培养自己的理论才能和创新才能。只有这样才能适应将来社会，把自己锻造成为具有较高综合素质和较强学习才能的合格人才。第二，要学会做事。在学会学习的根底上，我们还要学会做事，从个人的生活之路、人生价值、社会责任来说，有太多的事要做。高中阶段从年龄上正是一个过渡的阶段，每一个人将从少年走向青年，从不成熟走向成熟，从依靠走向独立。假如说过去的人生之路，是你的父母、老师抱着你、扶着你、拉着你走过来的话，到了高中阶段完毕的时候，你就要独闯天下，独立地去走人生的路了，要独立自主。做事其实涉及到很多人，很多知识，从当中，我们可以认识到自己的很多缺乏，可以增长自己很多的才干，磨砺自己的品性。做事是磨练自己、提升自己的重要途径。在做事中想，做事中学，从做事的碰壁与失败中领悟为人处事的道理、方法、技巧、艺术。如何做事也表达一个人的程度和才能，合作才能、领导才能、协调才能、沟通才能等多是从做事中学到的。要从小事做起，从平凡的事做起，“一室不扫何以扫天下”，连小事都做不好的人何以能成就大事。比方说班级的组织和管理工作：组织活动、整队、收发作业、卫生、值日、车辆停放、关门关窗、电脑投影仪照明门窗课桌椅等教室设备的使用和维护报修，都是一些细致、琐碎的小事，每个人要首先管理好自己的行为，做好自己的一份事，自觉维护班级秩序，假如班级委派你某一个管理或组织任务，或任命你做一名班级干部，或配合任课老师为大家效劳，这就是锻炼你做事的恒心、细心、智慧和才能的时机。才能的种子在你每日平凡的努力中已经不经意地被种下，你逐渐学会应对各种情况去把事情做好，终有一天你会突然发现自己的过人之处，或许有一天它会膨胀为你令人惊讶的事业成就。第三，要学会做人。学会了学习，学会了做事，要走向成功还需要学会做人。做人的成败直接关系到你人生的成败，马虎做人，你只会有一个马马虎虎的人生，做人是一辈子的事情，是第一等的学问，做人的艺术是最大的智慧，是一个人综合素质的集中表达。一个人的一生中地位、财富、安康会有起落升降，但做人的才能是终生相随的，它关系到一个人的人格魅力，一个人的教养，是一个人的核心竞争力。一个不懂得为人的人，就是地位再高、再富有，也是不受人欢送的。成大事者都是为人的成功，是他的人格魅力把别人吸引到身边，一起成就事业的。一个不懂得做人的学生，知识学不好，路也走不远。要注重修身，经常反省自己为人上的缺乏。在平时的学习和生活中要注意个人的仪容仪表整齐、言谈举止得体、情绪反响稳定;注意文明礼仪，注重谦恭礼让;自己的言行要考虑到别人的感受，近年流行一句话，说“做人要厚道”，正面地理解这句话很有意义，说话也要厚道，刻薄对人，人便刻薄对你;对别人给予的帮助要铭记在心，知恩感恩、不忘回报，这样，帮助才会不断而来，你的路才会越走越宽。学会学习，解放思想、开拓创新，游刃于学业之间;学会做事，兢兢业业，任劳任怨，慎思敏行，提升自己的才能;学会做人，有安康的心态、宽广的胸怀、进取的精神、良好的人际关系;这样，一个将来令母校为之骄傲、令同学为之敬服的人物就又要出现了。纵观今年来发生的种种大事，你可以知道我们的国家、社会多么需要各种各样的高程度的人才。四川地震，知道了我们需要有高度社会责任感的志愿者、社会工作者，援助人们于危难之中;奥运圆满举行，看着外国大师设计的美轮美奂的“鸟巢”、“水立方”，知道了我们需要高程度的设计和建立人才;毒奶粉事件、矿难的频频发生，知道了我们更需要认真负责、踏实智慧的管理人才;“神七”问天，中国人实现了太空漫步的梦想，知道了我们很需要高科技精英;金融危机今天正在全球迅速蔓延，很多人的财富迅速缩水，知道了我们多么需要稳定国家经济、保障人民利益的经济和金融人才„„我们中国人的头脑里有聪明智慧，我们要用我们的聪明智慧去学会学习、学会做事、学会做人，成为有所担当的人才，在这个充满挑战与时机的世界里发光、发热。谢谢大家!老师期末国旗下讲话稿篇六尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是：弘扬宪法精神，建立平安校园。光阴过得真快，不觉间我们已经步入了20--年的最后一个月，从今年开场，每年的12月4日是我们国家的宪法日，本月为法制宣传月。宪法教育是法治教育的首要内容;培养尊重宪法、维护宪法尊严的意识是树立全社会法治意识的核心要求。今年全国教育系统宪法学习主题是：宪法是国家根本法。国无法不治，民无法不立，学校无制度不安。要想拥有并享受和-谐的社会气氛，我们每一个人都要认真体会核心价值观内涵和精神，要学习和宣传我们国家的《宪法》条例，结实树立法治意识，增强宪法观念，要知法懂法。同学们，20--全国宪法宣传主题为“弘扬宪法精神，建立法治中国”，我们西安市宪法宣传主题为“建立法治西安”，雁塔区主题为“建立法治雁塔”，而“弘扬宪法精神，建立平安校园”便是我们西电附中太白校区的宣传主题。为了我们的校园可以和-谐平安，我们就要从下面几个方面做起：一、学法。我们每一个学生只有学习了法制知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯。二、守法。21世纪的中国将是一个法制更加完善的社会，而我们每一个社会公民必须具备较高的法律素养。只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪。三、用法。法制法规无处不在，它像是我们耳边的警钟，时刻提醒着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。四、宣传法。我们不仅需要用法制的知识武装头脑，还应该影响我们身边的人，让他们一起学习和掌握法制知识。只有这样，才能使我国实现依法治国的法制目的。同学们，国有国法，校有校规。学校里的各项规章制度就是国家的法令法规的践行，学校结合师生特点和特殊环境对大家提出了详细要求。作为西电科大附中的老师和学生，我们只有进步自身的法律意识，自觉学习法律知识，才能更好地工作、学习;才能实现“弘扬宪法精神，建立平安校园”的美妙愿望。行动起来吧，从自己做起，从身边小事做起，为“平安校园”做出自己的奉献吧。最后祝全体老师和同学们平安、快乐!谢谢大家!老师期末国旗下讲话稿篇七同学们：今年九月是第八个全国“中小学弘扬和培育民族精神月”，后天，是第二十七个老师节。说到这里，我情不自禁地想到了这样一群人：他们，是一群最平凡却又是最伟大的人;他们，把全部的智慧、全部的爱都奉献给太阳底下最光芒的托举太阳、播撒希望、培育花朵的事业;他们就是荣耀的人民老师。在我们身边，也有许许多多爱岗敬业的老师们：那天，一位小同学腹泻，弄了一身粪便，您用自己的毛巾帮她擦洗干净，又给他换好干净的衣服，就像慈祥的母亲无微不至地照顾婴儿;我们天天看到低年级的老师们护送路队，就像慈祥的母亲精心呵护着自己心爱的孩子，不，母亲的孩子只有一个、两个，而您却是五、六十个孩子的守护天使，您比母亲更伟大!学生们忘不了，老师，您在做完良性肿瘤切除手术后，为了不耽误我们学习，硬是一天也不肯休息，双臂肿胀、酸痛得抬不起来，您就用左手托着右手困难地板书;还有您，老师，母亲病危等着您回家见上最后一面，老师们都劝您赶紧快走，您却说，我先要安排好了学生;我们还记得，老师，放学后，您耐心地为学习暂时困难的同学补课;滂沱的大雨中，您送没带雨具的学生回家;节假日，您奔波在家访的路上，还用自己的工资给家庭困难的学生买六一礼物，给失去母爱的学生举办生日班会……这就是您，实验小学的老师们。对于您的无私奉献，我们“谢谢”两个字的份量实在是太轻太轻，但我还是要说：谢谢您，亲爱的好老师!我们还要用爱和行动来感恩老师。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，而是要我们在日常生活的点点滴滴中表现出来：课堂上，专心致志地听讲，这是感恩;下课后，遇到老师，真心地问一声“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这仍然是感恩;当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，获得更大的进步，获得更好的开展，这更是你对老师的尊重，是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。同学们，沐浴着新学期希望的曙光，我们翻开了学习生活崭新的一页。在第二十七个老师节即将到来之际，让我们满怀感恩之情尊敬老师、热爱老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让和谐与温馨充满我们的校园。老师期末国旗下讲话稿篇八老师们、同学们：我今天讲话的题目是“做一个主动学习者”。同学们，高一、高二年级的期中考试本周即将进展，高三的四市联考也将于下周开场。考试是帮助同学们查漏补缺的，是一种最好的复习方式，也是对近期学习状态的反响，更是对个人心态的磨炼。考试能否考好决定于你平时是否学好。糟糕的分数不是一下子冒出来的，优异的成绩也不是自然生成的，这肯定与你的学习有关。学校外表上是一个日复一日的地方，但她更是一个日新月异的地方，学校的每分每秒都不是拿来浪费的，而是拿来绽放的。有的同学把学校作为积极进取的大舞台，有的人那么把她当作打发光阴的娱乐场;有的同学把学校作为成就人生理想的摇篮，而有的人那么把她当作昏昏大睡的庸才的温床。学校终究是什么场所，这不是由学校决定的，而是由你自己决定的，由你自己的人生态度决定的。同学们，做一个主动的学习者，意味着我们要更积极地对待自我。因为，你认为自己是一个什么样的人，你就会用什么样的标准来要求自己，你就会寻找无数的事例来证明自己，最终你也就会成为一个什么样的人。如何对待自己，这是我们人生的起点，只有找准了人生的起点，我们才可能义无反顾的扬帆启航。做一个主动的学习者，意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手里。在学校里，一个不想学习的人，就是一堆会行走的肥肉而已，就是一个只让自己身体新陈代谢，不让自己思想新陈代谢的人。同学们，你主动学习，你所把握的并不仅是学习的主动权，而是命运的主动权，因为只有靠不断的学习，才可能用更长远的目光，更坚强的内心，更强大的实力，来掌控自己的命运，而不是把自己命运的主动权拱手让于别人。同学们，我们学校一直在想方设法为你们提供更好的学习条件，为你们营造更好的学习风气，为你们提供更丰富多彩的学习资，但所有这一切，并不必然导致你的优秀，并不必然导致你的卓越。没有你的主动学习，所有这一切都是花架子，所有这一切都是学校的一厢情愿。同学们，在学习上，假如你是在爬，那老师只能帮你爬得更久;假如你在走，老师会帮你走得更远;假如你在跑，老师会帮你跑得更快;假如你在飞，老师会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从“爬”变成“走”，从“走”变成“跑”，从“跑”变成“飞”。选择什么样的方式，以什么样的心态来面对学习，这是你的姿态，也是你自己的选择。学习永远是自己的事，只有自己才可能对自己的学习当家作主。老师的作用永远是次要的。当然，我们得成认，尽管每一位老师都很努力，但并不意味着每一位老师都表现得很优秀，在这种情况下，你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否，来决定自己在这门学科上的投入与否;假如你总是被动地抱怨老师不好，那么最终的结果，往往是老师并不一定不好，而你自己在这门学科上却好不了。老师只是来帮助你学习的，而不是来主导你学习的，更不是来替代你学习的。你才是自己学习责任的承当者，你才是自己学习结果的承受者。老师可以和你分享学习中的酸甜苦辣，但永远不会和你分担学习结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。同学们，在学习上，假如你祖先一步，你将步步领先;假如你后人一步，终将步步落后。不要养成“老师教了什么，我才去学什么”的被动习惯，一定要养成“我的学习，我做主”的主动习惯。我校强调的课前要自主研习、课堂要大胆展示、课后要积极稳固，就是希望同学们成为一个主动学习的人。同学们，做一个主动的学习者，还意味着我们要更主动的融入集体。不管是生活，还是学习，我们都需要与人同行，也正是在和别人的同行过程中，我们才可能正视自己的缺乏，才可能证实自己的优秀。与人同行很重要，但更重要的，是与谁同行。我们要尊重每一个人，但我们也要清醒的认识到，谁是我们这个群体中的正能量，谁是我们这个群体中的负能量。见贤要思齐，见不贤要自省。向着阳光走，虽然有点刺眼，但会让我们的将来越走越光明;背着阳光走，虽然躲在阴影里，但会让我们的路越走越暗淡。同学们，让我们去享受求知旅途中那一路的阳光吧，时时做一个主动的学习者，做一个积极进取的人!在此，也预祝每位同学，用自己的主动赢得期中考试的成功!谢谢大家!老师期末国旗下讲话稿篇九亲爱的老师们、同学们：早上好!在昨天，在我考虑我今天的国旗下讲话要讲什么时，我想起了一件铭记在我脑海的一件事和一个故事，我不知道他们有没有必然的联络，但我很想讲出来与大家分享。先说一件事：前久我曾看过一个视频，让我深深感动：新西兰的一个学校里的学生见到人，都会主动微笑问好、点头让道;在校园里，孩子们的走动都是轻步慢走，说话都是慢声细语;庞大的校园竟然没有一张废纸废物;走进他们的课室，活动的工具、教具、图书很多，但一切竟是整齐有序，每个孩子用完了东西都会很自觉地把它物归原处„„接下去想讲个故事，讲完后我会提出一个问题：这个故事告诉了我们什么?我很想看看有哪位英勇的孩子能在我讲完这个故事后马上跑到我这里来答复这个问题。对于这位英勇的孩子，他将会得到一份很骄傲和自豪的礼物：那就是全校的老师和同学会给他报以热烈的掌声!这个故事是这样的：在1920xx年美国国庆日前夕，一个11岁的美国男孩搞到了一些禁用的烟火爆竹，其中包括一种威力宏大的鞭炮，叫做“鱼雷”。一天下午，他走到一座桥边，朝桥边的砖墙放了一个“鱼雷”大鞭炮。____，让男孩神采飞扬，可就在这时，警察来了，把男孩带走，去了警察局。警察尽管认识这个男孩以及他的父亲，但他仍然严肃地执行对烟火的禁令，断定男孩交14.5美元的罚金，当时14.5美元可以买145只母鸡，这可算是一大笔钱。这个男孩自然交不起，只好由父亲代交。父亲说：“钱，我可以先借给你，但一年后还给我。”从此，小男孩就开场了艰辛的课余打工生活，他做了许多零工活才还清他欠爸爸的那笔罚金。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。孩子们，请你们想想：这件事，让里根懂得了什么?他懂得了什么叫责任!那就是一个人要对自己的过失负责，犯了错就该勇于承当后果，不逃避，也不推卸责任。正因为里根从小就有一颗富有责任的心，才使他在自己的人生路上拥有了至高无上的灵魂和坚不可摧的力量，成为了一个出色和成功的人。孩子们，今天我在国旗下讲话的内容，我不知道能否给你们有所启发或触动，但是相信每个孩子都应该知道：要走向成功，从小就必需要有一颗强烈的责任心。所以我今天国旗下讲话的主题是：做一个有责任心的好孩子!老师期末国旗下讲话稿篇十尊敬的老师们，亲爱的学生们：大家早上好!生命是脆弱的，因为他只有一次;生命是得意的，国为她如此灵动;生命的美丽的，她让世界而精彩。所以，我们在爱惜自己和别人的生命。今天我演讲的题目是：生命只有一次，平安在我心中。生命是一支优美的交响曲，是一篇华美经典的诗章，是一次历尽挫折与艰险的远航。生命是那样美妙，因为它蕴含着数不清的惊喜;生命亦是那样脆弱，因为那惊喜中可能暗藏危险。于是平安就变得那样重要，它保障着我们的生命可以有惊而无险。然而，如今有许多同学都无视了平安的重要性，面对学习、生活中那些暗藏的危险视而不见，结果就酿成了惨剧：克拉玛依发生特大火灾，共有三百多名师生葬身火海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故，造成数十名学生伤亡;山东某贾某闯入一小学，持刀砍伤25人;湖南一学生欲逃学，不慎从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足，4名学生溺水身亡也许外省的血的案例对于我们来说有些遥远，那么还有这些身边的事：某男同学耍酷跳台阶，结果摔倒，磕掉了门牙;俩七年级男生打架，其中一人竟将另一人手指扳断;一女生在走廊里快速奔跑，一不小心摔的满头是血，缝了7针这些触目惊心的事件怎能不叫人心痛震惊，想象那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜，又怎能不叫人扼腕叹息。校园平安事故频频发生，平安事故已经成为我国青少年的最大杀手。这些血的教训对我们来说是刻骨铭心的，反响了我们学生对平安防范意识还不强，应对突发事件的才能薄弱，暴露出我们在学校管理工作方面还存在着一些明显的破绽和薄弱环节。也许不少同学会认为，平安仅指身体的强健或不受伤害。但我觉得，这绝不是平安的全部。假如一个人肉体是完好的，但他的思想道德败坏，喜欢拉帮结派，爱逞英雄、惹事端，不但喜欢随波逐流，还时刻希望出点乱子。这表现出来的便是思想上的平安问题。有了这样不平安的思想，要想踏踏实实的读好书，恐怕是很难的。交通事故、溺水事故、课间打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者可以危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”那这些思想不平安的人不正如行尸走肉吗?他们更容易成为社会的寄生虫，甚至是破坏社会和谐的不安定分子。所以，我们在重视人身平安的同时，也要注重思想上的平安问题。同学们，时刻记着要平安。只要平安在我们心中，那我们的生命便会如一艘坚实的小舟，就算人生的海洋再暗潮汹涌，我们也能平安到达理想的此岸。谢谢大家!老师期末国旗下讲话稿篇十一各位老师、同学们：早上好!今天，我讲的题目是《诚信做人、诚信考试》诚信，是中华民族的优良传统。如今，人们经常讲城信，但什么是诚信?诚信的内涵是什么?这并不是每一个人都知道的。“诚”，就是要实事求是，不扩大，不缩小;是指一个人内在的一种品质信念，代表真诚、老实、诚恳，正所谓内诚于心。“信”，就是要一言九鼎，说到做到，是指一个人在与别人交往中表现出来的。它主要包括了讲信誉，守信誉，言行一至。“诚”，“信”合起来使用就是老实守信，表里如一。在今天，人们通常讲的诚信，一般指真诚，老实，诚心诚意，不扯谎，讲信誉，守承诺，不违约。通常地表达，诚信就是要说老实话，办老实事，做老实人。关于诚信，这些年来我们讲得不少，这一方面是因为诚信很重要，另一方面是因为诚信缺失的现象还很严重。我国的诚信现状不容乐观。有的人欺上瞒下，弄虚作假;有的人假冒伪劣，短斤少两;有的人抄袭剽窃，欺世盗名，这样的例子可不少见。央视--年春节联欢晚会上，小品《扶不扶》典型反映了人与人之间缺乏诚信的困境。因此，大力宣传诚信理念，弘扬诚信之风，批评失信行为，很有必要。当前，报纸、电视新闻等媒体频频曝光搀扶跌倒老人被讹事件，这些也是反映诚信缺失的问题。同学们：中学生即将承当国家的建立者和接班人的重任，我们的思想和行为对社会的开展有着举足轻重的作用，而诚信是一个人立身、修德、处事的根本，所以对中学生而言，其诚信如何就显得尤为重要。诚信在我国远流长，是中华民族的传统文化的珍贵财富。翻开中华民族五千年厚重的文明史就会发现，中华民族历来就把"诚信"作为一种美德，一种修养，一种文明。然而目前中学生的诚信道德终究怎样呢?我们常说主流是好的，但是，由于受各种不良风气的影响，不少学生的诚信道德不容乐观。主要表如今以下几方面：第一，社会负面言论的影响，社会“太现实”。有不少中学生认为，做老实人只有“吃亏”，讲信誉的人“无用”。现实生活中，中学生涉世之初，父母亲常常“谆谆教导”：“社会复杂啊!做老实人要吃亏的!”爱子之心无可厚非，世事险恶亦是事实，生活中确有诚信者受屈，狡诈者获利的事情，于是“利字当头，诚信放两边”成了不少中学生的人生哲学。第二，诚信认知与诚信行为不一致。高中学生都知道做人要老实守信的道理，但在实际行动中却不去做。如有些学生老师在场与无老师在场不一样，正规场合和非正规场合不一样，老师在时能遵守有关标准，而老师不在时却不能遵守;在班主任老师面前是一套，在任课老师面前另一套。有些学生，在学校是好学生，尊敬老师，团结同学，而在家里却不能尊敬长辈，不关心别人。有的学生犯了错误就是不肯成认，老师找到他了，能推那么推，能赖那么赖。诚信是人类共同呼唤和缔造的美德，是一个人生存和一个国家开展所必须具备的根本素质。青少年时期，是人生的黄金时期，是人生中至真至纯至美的时期。而诚信又是最容易而又最不应该让人无视的美德，我们应该把诚信作为人生中的一个坐标，做老实人，说老实话，办老实事。所以我们应该在全社会大力提倡诚信，为社会风气的净化，尽一份自己的责任!光阴飞逝，不经意间，本学期的学习时间消逝过半，我们即将迎来期中考试。自古以来，考场上少不了的二字，便是诚信。“诚信做人，诚信考试”，说出来就像是天经地义一般平常。老实守信是每个学子所应遵守的准那么。读书人都是以节操为本，以诚信为基。宿中学子更应传承民族美德，树立道德新风，展示我校道德生活教育的成果。今天，我谈到“诚信考试”。有人认为作弊是小事，被抓了自认倒霉，没有抓住自己就捡了廉价，在思想上不把它当回事儿。可我们要说，作弊并不仅仅是一个人道德操守卑劣的表现，也是一个人缺乏最根本处事原那么的表现。在竞争剧烈的现代社会中，“诚信”被推为经济活动中的帝王原那么。中国还有一句话：勿以恶小而为之。因为积小恶可以成大恶。如今没有充分认识考试作弊、抄袭作业的危害性，这种目前的“小恶”将会渐渐成为性格中最顽固的一局部，带有这种“小恶”习惯走上社会后，会不会变成曾被曝光的北大剽窃教授式的人物?当这样的人物充满社会的时候，我们的国家又将会变成什么样子?不管对我们个人还是对我们国家来说，考试作弊都是我们新世纪中学生的耻辱!都是对我们诚信形象的玷污!如今中国许多不诚信事实的发生是转轨时期的伴生现象，这是一个暂时现象。特别是青年人看到许多不诚信的现象，不可认为中国永远都会是这样。中国已建立起信誉体系，青年人要为中国的信誉制度以身作那么。我们作为当代青少年，祖国的将来和民族的明天都寄托在我们身上，“诚信做人，诚信考试”不仅仅要求我们青少年具有这样的责任感，而且也要为中华民族踏踏实实的做一点实事，为祖国的明天做一点奉献。最后，祝愿各位老师身体安康、工作顺利，同学们学习进步，快乐成长。老师期末国旗下讲话稿篇十二亲爱的同学们：早上好!今天我很荣幸有时机在此做国旗下的讲话，我演讲的题目是《让文明之花开满校园内外》。我们中华民族素来就具有"礼仪之邦"的美称，她五千年悠久的历史不仅创造了灿烂的文化，而且形成了中华民族的优良传统美德，新时代的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现代文明人必备的根本素质，也是做人的根本要求，文明礼貌不光能给社会、别人带来愉快、和谐，也给自己带来快乐，带来温馨。走进我们得意的校园，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，环顾四周，美丽的环境一尘不染，我们的心情也会因此而更加愉快，我们自己也应该扪心自问一下：我有出口成脏的坏习惯吗?假如有，我就一定要改掉，否那么，我会污染我们的校园，甚至对别人造成伤害;地面飞舞的纸片我能弯腰捡起吗?否那么，大地会多了斑斑点点，废旧无用的垃圾我能投入垃圾箱吗?否那么，环境又被我抹黑一笔;卫生值日时，我能认真仔细，为环保尽一份微小的力量吗?看到谁有不文明不卫生的习惯，我能帮助他改正吗?当我们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。当我们打架的时候，我们是否想过，打走了自己的仁慈和人格。当我们吐痰的时候，我们是否想过，吐走了自己的气质和风度。同学们，这些不良行为你曾经有过吗?假如有，那就让我们在国旗下暗暗下决心，从今日起，争做一个讲文明、懂礼貌、有修养的中学生。当我们看到鸟儿都在梳理自己的羽毛，我们有什么理由不把我们的教室、宿舍和个人的卫生都搞好呢?还有什么理由去破坏我们的环境呢?当我们知道动物们在严冬到来的时候紧紧地挨在一起用互相的体温御寒的时候，我们还有什么理由不搞好团结呢?还有什么理由动手打我们朝夕相处的同学呢?这些难道不值得我们二十一世纪的当代中学生很好的反思吗?同学们，播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，"文明"二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，做"文明的示范生"，需要大家有明确的目的，在此，我建议：用我们的口，礼貌地问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的手，不乱扔垃圾;用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙，不锈钢防护栏和平安导向灯。这些啊，想念我们每个同学都一定可以做到，这样，遥望明天，我们仿佛看到天更蓝了，水更清了，我们西张回民小学学校的校园更干净，更文明，更和谐了!同学们，做文明之人，应是我们大家永远的呼唤，一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!老师期末国旗下讲话稿篇十三蓝色是天空的颜色，象征着博大的爱;黄色是土地的颜色，象征着母亲;绿色是生命的颜色，象征青春活力;红色是夕阳的颜色，它象征着我得意的老师。红色娇艳动人，美丽大方，而她的“红”却是一种奉献，虽然默默无闻，但足以温暖人心。回首往事，有许多她的点点滴滴，她为我们做的一切都让我永生难忘。记得那天，我一如既往地送作业本进办公室，她仍在埋头苦干，听到我的声音便抬起头微笑着看看我，她的目光还是那么慈祥，亲切而不失庄重。“等一下走。”她说。之后，又轻轻地拉开抽屉，从里面拿出一本书，是一本崭新的书。她递给我。接过来一看，原先是一本绘画书。“真不错啊。”我喃喃自语道。看着这本梦寐以求的书，我简直有些爱不释手了。“这是老师的礼物。”我听了后欣喜假设狂，心中又顿生万分感谢。“多谢!”我的感动尽化为这两个字。看着我的欢乐，她脸上的笑容也愈加灿烂，又好似看透了我的心思：“好好努力吧，大家可看着你的收获呢。”“我必须成功。”我自信而又爽朗地应道。捧着这份珍贵的礼物，仿佛有一股莫大的动力鼓励着我向自我的目的前进。走在走廊上，望着窗外，照旧细雨绵绵，雨还是那样稀稀沥沥，天空中还隐约可见几朵白云，我觉得此情此景是多么迷人，似乎是这春雨在我内心深处埋下了一颗真情的种子。如今的老师早已桃李芬芳，这样的小事也许不曾记得，可是在我心中的那颗种子早已生根发芽，绽放出芬芳的花朵，在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋，凝聚着花儿对阳光的深情。我静静地看着夕阳西下，在淡淡的斜阳中，仿佛能看到她的笑脸，她兢兢业业工作的身影。她就是夕阳下披着红裙的天使，舞动着美丽的翅膀，默默地，默默地，奉献着……留下的永远是那一抹最美的红色。老师期末国旗下讲话稿篇十四亲爱的老师，同学们：这次讲话，是本学期学校安排的最后一次国旗下讲话。在今天的讲话中，我想跟大家说的话题是：学会做人，学做真人。学会做人，学做真人。对于低、中年级的小朋友来讲，可能听不懂或者说不理解。可能有的学生会说，妈妈生下我，就像一个人了，有手有脚，有眼睛有耳朵，怎么还要去学做人?难道我的人不是真人吗?同学们，从生理角度来讲，你确实是一个人了。但从国家、社会要求的角度来讲，你还在学做人的阶段。我告诉大家，为了学做人，有的人学了五年八年，有的人学了____、四十年才学会，可有的人学了一生一世，直到去世，还没有学会。这是真的。照我这样说，学做人、做真人，很难，时间很长。是的。说难是难，需要很长时间;说不难是不难，只要用心去学，很容易学会。说到人，社会上有各种各样的人。怎样的人才是真正的人?有人是这样说的：爱国、守信，团结、友爱，节俭、自强，敬业、奉献的人;有人是这样说的：高尚的人，有道德的人，对别人有好处的人;有人说得很简单：人品好的人就是真人。说得都对。举个例子，雷锋叔叔大家都熟悉，他专门为老百姓做好事，从不干坏事，走到哪里，好事就做到哪里，人家都说他是一个真正的人。真到如今大家思念着他，向他学习。还有像上个星期，我从电视上看到了一个人，他是开飞机的飞行员，叫李中华，他不光飞机开得好，很出色，而且还会修飞机;他不光会修飞机，还会改造飞机，把飞机造得越来越乖巧。他为国家作出了奉献，是国家有用的人。对国家有用的人是真正的人。我再举个例子，也是从电视上看到的一个人。这个人年纪轻轻、人高马大，说白天不干活，贪吃懒做，没有钱用了，晚上就到马路上去抢人家的皮包，抢人家的手机，挖人家口袋里的钱，还用刀子刺伤人家。像这样的人，不是真正的人，是我们讨厌的人，公安人员把他关个五年八年，我们不会同情他。还有上个星期天，我到农贸市场去，看见一个人买了一斤小青菜，付了钱，临走的时候，还向摊主拿了两根菜。这样的人，我看不好，占了人家的廉价才心安理得。我说这个占小廉价的人还没有学会做人。对于我们小朋友来讲，具有文明礼貌，勤奋读书，团结互助，老实守信，遵守纪律，节俭节约，热爱劳动等，我说这才是学做人、做真人的表现。我知道，如今老师对你们的要求是：在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会上做个好少年。这要求很对。譬如讲，老师布置的作业，你认真按时完成，不拖拖拉拉，就是好学生的一种表现。譬如讲把好吃的东西先给爷爷奶奶、爸爸妈妈吃，就是好孩子的一种表现。譬如讲在公共汽车上，你把座位让给抱小孩的人坐，就是好少年的一种表现。因此，学做人，做真人，不难。只要我们处处、时时严格要求自已，渐渐地，你会做人、做真正的人的。同学们，说到这里，可能有的学生要问，学做人、做真人，我们如今应当向谁学?怎样去学?向谁学?从古到今，要学的人不计其数。我建议：一是到老师发给你们的书本里去学，书本上都是讲了怎样做人的知识、做人的道理，书本里有____、鲁迅、小英雄雨来的故事等等;二是在电视里、报纸上、课外书中去学，这里告诉大家做人的道理还要广泛;三可以向我们老师学习，老师是你们心目中值得尊敬、崇拜的人，老师是传授道理的一个窗口，是精神文明的一面镜子，老师是你们学习的典范;四是可以走出校门、走上街头、走向社会中去学，我们周围的人群中，有很多很多值得去学的东西，对你肯定有好处，但千万不要去学具有不良行为习惯的人。怎么样去学做人，才能成为真正的人?告诉大家，叫活到老，学到老，是一辈子的事情。如今你们还是小学生，老师会教你的，你的家人也会教你的。如今，我要对你们说，你们要做到，叫：从小做起，从如今做起，从一点一滴、一言一行做起，要不断去养成良好的行为习惯，学好科学文化知识，努力去做一个真正的人。同学们，有一句话是这样说的，叫“千学万学，学做真人”。还有一句话是这样说的，“要做事，先做人”。“学会做人，就是学会生存”。每个人的一生，要想在社会上有所作为，干出一番事业，就必须学会做人。人一生的成败得失，实际上就是自己做人成败得失的结果。同学们，学会做人，学做真人，是每个人立身处世的根本，是每个人一生的大任务，是社会开展的需要。如今你们年龄还小，将来你们会越来越懂得做人的道理。最后，我只希望你们，如今要：勤奋求学问，认真学做人。同时，我也相信，将来你们一定会成为祖国有用的人，成为社会建立的接班人。你们的明天是美妙的，你们的明天一定是灿烂的。老师期末国旗下讲话稿篇十五老师们、同学们：秋天的长空格外明净,秋天的长风格外宜人。今天的校园花香侵人，祝福的笑语萦绕耳畔。在这充满喜悦和丰收的季节里，我们欢聚一堂，共同庆贺第23个老师节，在此，我谨代表学校并以我个人的名义，向在树人国际辛勤耕耘的全体老师致以最崇高的敬意，并珍重的道一声：老师，你们辛苦了。就在昨天，我翻阅肖光畔老师编著的《问题教育》一书。其中的一个故事令我感动，更令我深思。那是20xx年9月10日，第十六个老师节。那天下午，肖老师在学校参加完老师节茶话会，准备坐车回家。刚到公交站点，一位年近六旬、神色慌张的老人，拎着2个大包来到他的面前，一边用手比划一边急迫的问，有没有看到一个十岁左右的小男孩。他说没看到，老人就很绝望地走开了。约莫2分钟后，老人又折了回来，一下子把包放在肖老师面前，说要让他看一下，就急匆匆地分开,找孙子去了。肖老师只好无奈地守在那，一直等到六点多，老人才气喘吁吁地走来。还好，他总算找到了孙子。“老师就是老师，谢谢你了。”老人紧紧握住肖老师的手，非常感谢。“你是如何知道我是老师的?”肖老师不解地问。老人指了指肖老师手里拎的塑料袋，肖老师这才恍然大悟。原来：学校发的老师节纪念品的包装袋上印有“第十六个老师节”。但老人怎么放心让一个生疏人为他看包，肖老师不解的问，“因为你是老师，就这么简单。”“因为你是老师”，对老人的话，我好长时间才悟出其中的含义，那就是对老师的绝对信任，不，那是社会对老师人格和品德的高度赞誉。同时，也是社会对老师的期盼和要求。老人简